在借读分校的一年生活中也算是稀里糊涂的过了，唯一有点收获的是认识熟悉了对我来说较大的JX省会城市南昌；结识了各个不同地方的同学；知道没老师管的学习氛围，学生会才是大部分管学生的。同时，不能忘记在那第一次进入网吧备受自责的心情（感觉对不起父母），现在想想，只要不玩游戏，不看色情，早点接触电脑与网络，何尝不是一种节省时间提高技能的学习呢。
暑假结束后，我们重新回到了电力学院母校，我知道，这一年对我们来说是关键的。因为对于我们只有三年读书时间的中专生来说，之前一年一点专业知识都没学到，已经浪费了。这一年是学专业的主要一年，因为最后第三年就要面临找工作了，上专业课也就变成了其次，面对找工作的压力专业课是根本听不进去的。
重新回到电力学院，我才发现，我当时的选择是正确的。电力学院分为较多的院系，以大专生为主。我们也将是最后一批在本校学习的中专生了。之后的中专生可能就要一直的借读于别的学校，只是挂着本校的校名，拿着盖有本校公章的毕业证。
现在我们虽读着中专的专业，但过着大学同样的生活。所以，这点我们以后也就不会因为从来没读过大学而遗憾终生。因为，我们与大专生统一作息（除了早操），同一教室，同一综合馆，同一图书馆，同一英语角，同一学生会，同一老师，同一实习地点，甚至同台竞技演讲比赛以及同一场招聘会。
当然，和大专生同一场招聘单位应聘，这对我们中专生来说，是好事也是坏事。因为我们起点低，对于用人单位来说，大专生当然是首先选择对象，因为他们文化层次高，素质高，专业功底扎实，接受能力快，企业可以少花培养费。对我们中专生来说，在有大专生的学校，我们自然可以遇到很多电力招聘单位前来招聘的机会。但同时，我们从一开始就倍感压力，只有认真学习专业，不断提高应聘技巧才能在有大专生的招聘会上脱颖而出，被用人单位选中。
回电院的第一学期，我们还是学习语文、数学和英语基础课程，另外加了电路基础、电子技术、电机学、电力系统、电力系统及其自动化、CAD、电力安全。
第二学期另外加了电气设备、电气运行、继电保护。
说实话，那个时候真的听不懂，而且现在想想唯一有点映像的是电子技术、电机学、继电保护、电气设备这四门专业课程。不能说他们一点用都没有，起码大的方向还是听进去了。只是以后参加工作实践中才感觉到恍然大悟和印象中老师所讲的一样，突然后悔当时为什么没认真听讲，本来可以更节省学习探索的时间的。
其实我认为，做所有的事情都有一扇大门，只要找到它，入门就不再难了。这当然也包括我最害怕的数学！之所以没有学好它，是因为我没找到数学的入门也就找不到兴趣所在。也就是做什么事都要有诀窍，找到诀窍后事半功倍。而且这扇门或诀窍越早找到越好，这样可以快速的建立兴趣。如果永远入不了门，那么学起来就更麻烦，同时恶性循环下去也就会失去信心。
学习专业知识是比较枯燥无味的，而且专业的课本定理，计算公式，逻辑推理是比较多的，但在实际生活中却用的比较少。所以对于学习专业的人来说，如果仅仅学习专业课本是很难建立起兴趣。如果没有兴趣那么你就不会自发主动的去深入学习，爱上学习。自然也就不会设定计划，找到梦想的目标。
记得在初中的时候，每个星期只有5块钱的生活费，我直接舍得拿出10块钱做抵押到学校图书馆办理借书证，那是学校的第一个图书馆只有卧室大小，藏书也就只有百来本。说不上为什么，我不算特别喜欢看书，我也不是为了博览群书，我的兴趣爱好也不是看书，但我就是知道读书有用。考上高中，我看是没戏了，我还是平常心对待，但我内心不会因为没考上高中放弃读书，我会将读书进行到底。初三都快临近中考，我还是不间断的去学校图书馆借书看。
虽然有点不务正业，但那个时候，我不看小说，不看言情。我喜欢看的是传记，还有记忆力、英语相关的书籍，对我影响最大的是励志类如卡耐基的成功学、节省利用时间、人际交往等书籍。
并不是说看小说就不好，只是我认为小说说了半天还只是为了表达一个主题，一个中心点，说明一件事。还不如成功励志学里面直接了当总结的经验来的快。记忆中，我没有看过一部完整的小说，可能是我懒，我比较喜欢看拍出来的电视剧，但好的小说里面的词汇以及写作方式还是对以后写作文有帮助的。
读了三年的初中，可能对我收获最多影响最大的就是初三看的那几本书籍。让我知道如何规划安排自己的时间；什么阶段做什么事，做事知道如何分清主次，轻重分明；如何全面安排规划自己的生活。按照书中所说，每到一个阶段，我会把自己想法和规划写出来，然后一个一个的去分别计划实现。
在没考取高中，选择技术学校的时候，学校必须要有一个大的图书馆也是我的一个挑选标准之一。
回到母校电力学院，我自然也不会放过在其大大的图书馆中看书的机会。
对我来说，对电知识真正入门的开始就是在图书馆借的《供用电技术问答》一书，而不是枯燥无味的专业课本。甚至说，老师讲的专业课本，对我们初学者，对电没有一点概念的人来说都会是一头雾水。
