（3）空间制约。把电脑放到家庭的公用房间中，如客厅里，而不要放在远离父母视线的角落，更不要放在孩子的卧室中。在征得孩子的同意下，查看其所浏览的网页和内容，不过还要与孩子建立信任，这样孩子们才能与你建立良好的关系。
（4）内容的监督。当孩子使用互联网时，对其正在浏览的内容进行查看，查看内容主要是图片和文字，看这些内容是否与学习有关。
（5）耐心和宽容。孩子处于成长时期，对任何事物都一定的探索性，却并不明白它的本质是好是坏。一旦孩子选择了不好的内容，要及时给予提醒，并告诉他，那并不是他们的错，以后别再选择这些就行了。
（6）要监督孩子是否遵守上网规则。规则要清楚，一旦双方都同意了，就贴在电脑旁边，
（7）了解孩子的网友。父母对待孩子的网友要像对待其他朋友一样，关心孩子密友名单中有谁，与谁交谈最多，交谈的内容是什么，等等。
（8）提高戒备。告诉孩子，一个人在网上看起来是一种样子，实际上可能是另一种样子。要坦诚地与孩子谈这个问题，既要让孩子有防人之心，又不要让孩子误会，认为你在教他如何做。
（9）不能剥夺孩子的上网权利。要了解网络的益处，与孩子共同讨论这些益处。要知道对网络的使用得心应手的孩子在今后择业道路上有很大的优势。
（10）经常更新防病毒软件。病毒每天都在更新，经常更新防毒软件可以防止电脑硬盘损坏。
网上的内容十分复杂，孩子的自制力较弱，极易在网络中迷失方向，以致影响现实中的生活状态，严重时可涉及到生命安危，因此，家长们一定仔细认真地监督和管理孩子的网上活动。
给孩子制订一份上网规则
关于互联网的使用和网上的一些陷阱，家长和孩子们现在已经基本了解，但很多孩子却不愿意家长重复提醒这些问题，如果有一个规则来限定的话，他们就能认真地对待了。
通过与孩子坦诚地沟通，制订出一个上网规则，约束他们在网上的行为，使他们的网上安全系数不断提高。这些规则应让他们知道，别人在网上都在做什么，意外发生后要怎么做，怎样才能避免自己和家人受到网络的伤害。以下是一份“安全上网协议”，不要强加给他们，要与孩子共同商讨订立一个双方签字的协议，或做成一个备忘录，贴在电脑旁边。
此协议只是一些帮助你制订家庭安全上网协议的基本原则，可以根据自己的家庭情况和孩子的自身情况加以改造，做出一份最适合你孩子的“备忘录”。
（1）不要把所有的时间都用来上网，周一至周五，每天一小时，周末每天两小时。如果可能的话，把上网时间具体化，以形成一种良性循环；
（2）在网上，人们可以匿名或改变性别装成任何人，一个给你送“鲜花”的男孩子可能是一位50多岁的老头，不要让他骗了你；
（3）不要讲粗话；
（4）不要回复说坏话的人，更不要因此与其争执；
（5）若有人说了什么令你感觉不安或不好的话，请不要在意，也没有必要回复；
（6）若有人说一些脏话以及一些攻击性、淫秽、威胁、暴力等令你不安的话，或发些不舒服的邮件和信息，不要关电脑或是离开此人所在的地方，要马上告诉家长，（大人可以就此找到这个人并以破坏服务条款的名义举报他）；
（7）上网时不要使用用真实姓名，也不要起一个一听就让人想入非非的名子；
（8）不要告诉别人你的地址、网上寻呼号、学校、家长和朋友的姓名、父母工作的地方、业余小组的名字、别人的电子邮件、电话号码密码、家庭经济情况等，也不要间接给出能确定身份的信息；
（9）如果有人问你或设法套出这些内容，不要回答他，告诉家长或是聊天室的管理员；
（10）不要与网上认识的人通电话，不要寄东西给对方或是接受对方的礼物，不要答应与之见面，更不要单独与之见面。如果非常有必要见面，要证求家长同意，会面的地点要选在公共场所，同时要有长辈陪你同去；
（11）未经家长同意，切勿出示或是发送自己的照片给别人；
（12）未经家长同意，不能将本人的真实资料放到网上服务栏目中，不要在自己的栏目中讲会引起愤怒或是混乱的内容；
（13）如果看到网上某些栏目中讨论和显示一些我们不认同的照片和内容，就按返回键退出；
（14）除非家长同意，否则不要在网上购买东西；
（15）即使是最好的朋友，也不要告诉他你的存折、信用卡等的密码；
（16）不要把复制别人的东西当成自己制作的；
（17）重要的问题不要完全相信，甚至依赖聊天室中的建议；
（18）你单独在家中时，不要允许网友来家中会面；
（19）经常主动与父母谈一些关于自己在网上的情况，如果父母实在不感兴趣，也要让自己可靠的朋友或老师了解，并相互交流使用网络的经验；
（20）不要将网络或网上游戏当成一处精神寄托，不要依靠网络缓解压力、渲泄不满，要在家人或朋友的帮助下，面对现实问题。
除以上需要注意的规则，还可以根据您与孩子的情况提出自己的指导意见。
有的家长认为以上建议过于法律化，当然我们想说的是以上规则不是法律合同，而是一份应用指南。如果是与孩子一起讨论，就不必写出来，需要明确的是，您有必要将以上所有的问题让孩子们了解并加以注意。孩子们真理解了所有讨论过的内容，才会自愿同意遵守。如果双方达成一致就没有必要写出来了。
孩子们喜欢参与这样的决策，因为这使他们有一种被重视的感觉，当然这种情况下达成的协议比较容易实现。在实施过程中如果出现违规现象，可以加以警告，必要时要给予惩罚。如违反规定，可以减少上网时间以示惩罚。
与孩子成为“网友”
沉迷网络游戏已对青少年造成了严重影响，最直接的影响便是导致其荒废学业，甚或监护人在制止他们的行为时，他们就选择自杀。这是所有父母都大感头疼的一件事，教育界及其他各界人士对此也深感忧虑。为拯救这些祖国未来的花朵，他们做出了大量的努力，但结果往往收效甚微。究其原因，乃是方法不对头。
要把孩子拉出网络漩涡，父母们一定要掌握适当的方法和技巧，拔掉网线、卖掉电脑、强行制止，甚至出手大打等方式都不是高明的做法。
让我们来看看小黄的父母是怎样做的。
小黄是一名出类拔萃的好学生，但在一年前，他深深地迷上了网络游戏，掉了网络漩涡，不能自拔。
2003年9月，小黄以优异的成绩考上了市里一所重点中学，他学习很用功，第一学期期末考试，取得了全年级组第二名的好成绩。面对儿子的成绩单，小黄的父母似乎看到许多名牌大学在向他招手。然而，正当父母沉浸在一片喜悦氛围中时，第二学期，儿子突然变得很晚才回家，问其原因，他说是在学校自习。
小黄的父母是大学毕业后留在这个城市的，他们深知生活的艰难困苦，钱财的来之不易。为了拥有一份舒适的生活，3年前，夫妇俩双双下海开了一家贸易公司。由于事务庞杂，每天到很晚才能回家。这样一来，小黄大多数时间只能靠自己照顾自己。母亲除了叮嘱他“早点回家”或“路上小心”之类的关爱之词外，也觉得没什么可说了。
接下来的日子，小黄像得到了父母的默许似的，回家的时间越来越晚，有时甚至彻夜不归。即使回来也是一副萎靡不振的样子，好像很久没有睡过觉似的。母亲以为儿子读书太用功，就增加了为儿子补充营养的力度；而且只要儿子开口，不管什么要求一概满足。
可是，正当父母憧憬着有朝一日儿子能跨进北大或清华的大门时，他们却在2004年4月突然接到学校的通知，要他们去一趟。原来，自从年初开学后，小黄就经常迟到、早退、旷课，而且常常连续几天不去上课，原因是泡网吧玩游戏去了。
母亲大为震怒，没想到儿子所谓的自习竟是偷偷跑到网吧上网，每次以各种名义索要的学习费用竟是为了能够供足上网费。但更令母亲难以接受的是，这个曾经让她引以为荣的儿子，现在竟要被勒令退学……
后来，经母亲再三恳求，学校决定收回对小黄退学的处罚，并准予办理休学手续，等小黄改掉迷恋网络这一恶习后再返回校园。
经过这次不大不小的休学风波，母亲本以为儿子会静下心来反思，继而全身心投入学习。但没想到，小黄变得更加放肆起来，父母前脚刚出门，他后脚就跑去网吧，而且一泡就是一整天，连饭都不吃。为了拴住儿子，夫妇俩决定买台电脑，让儿子玩个够，他们想，总有一天儿子会玩腻了，到那时恐怕催他玩他也不想玩了。
一段时间后，小黄果然不整天泡在电脑前了。吃过晚饭休息一会儿，就早早地上床睡觉。父母以为他不再沉迷网络，觉得这番苦心没有白费。然而，正当为儿子的行为感到高兴时，接下来发生的事却令他们彻底失望了。
那天，母亲参加朋友的生日宴会，直到凌晨3点才回家。当她蹑手蹑脚地摸进屋子时，却发现儿子房里的灯还亮着。这么晚了还没睡，儿子在干吗呢？母亲带着疑惑轻轻推开儿子的房门，眼前的一幕让她惊呆了——儿子正聚精会神地蜷坐在电脑前玩游戏。那一刻，母亲全明白了，原来儿子远离网络都是装出来给他们看的，儿子每天睡得很早其实是为了养足精神，等她们入睡后，就悄悄爬起来玩游戏。
儿子这种蒙骗行为令母亲大为恼火，一大早，母亲就通知电信局把家里的网络给撤了。小黄母亲从电信局的工作人员口中得知，儿子玩的那种网络游戏，可以让青少年得到现实生活中无法获得的赚钱的快感，网络游戏之所以备受青少年欢迎，原因就在于此。撤掉网络后，儿子发疯似地在家乱砸，甚至以自杀相要挟，非要把网络安上不可。
这一次，母亲没有迁就他，而是要想办法把儿子从网络漩涡中拉出来。但母亲没想到，儿子比她想象中的陷得深得多。有一天，邻居突然打来电话告诉小黄母亲，说小黄在家自杀了。原来新出台的互联网上网服务管理条例中规定：未成年人不准进入网吧。小黄跑了多家网吧都被拒之门外，一气之下便在家中割腕自杀。
经过医务人员全力抢救，小黄终于脱离了危险。但是，他内心那种迷网情结仍未消退。为了防止儿子再做出类似的傻事，母亲只好将公司的业务交给丈夫一个人处理，每天寸步不离地守在儿子的身边，终日以泪洗面。
后经朋友介绍，母亲找到一位青少年心理医生，向他讲述了儿子的情况。专家对她说：“你的儿子现在已经陷入网络游戏不能自拔，而你却以长辈的权威来制止他的行为，他一下子肯定接受不了。他以前整天上网，而现在一次也不让他上，这可算是个一百八十度的大转弯儿，一点过渡阶段都没有，一般是接受不了的。你不妨采取循序渐进的方法，比如，他原来每天上网8小时，现在允许他上7小时或6小时，这样让他慢慢远离网络。”
听了专家的建议，母亲又重新开通了家里的网络，想采取缓解的办法慢慢减少儿子上网的时间，引导儿子走出网络漩涡。也许是经历了死亡的恐惧，开始几天，儿子还能控制自己，每天上8个小时。可没过多久，他又旧病复发了，一坐上去就不想下来，玩到半夜、凌晨，甚至通宵达旦。
儿子的迷网情结日益加深，母亲的心病随之以两倍的份量加重。这一天，母亲特意抽出时间带儿子去看心理医生，儿子却说：“你刚才让我睡觉，现在又让我起来，你到底想让我干吗？”“跟妈妈走，一块坐车去！”“不去！我3天只睡8个小时，现在都困死了，愿意去你自己去吧！”遭到儿子的无情拒绝，母亲心里像刀割一样疼痛。无奈之下，只好一个人去见心理医生，希望能从他那里得到拯救儿子的办法。
这次心理医生告诉她：“目前最好的办法就是投其所好。他喜欢玩网络游戏，你就要表现出对网络游戏也非常感兴趣的样子，并和他一起参与游戏。实际上，你的目的是把他从游戏中带出来。在表面上，你可以装成对游戏很感兴趣的样子，对他说：‘孩子，好奇怪呀！你怎么这么喜欢游戏，是不是很好玩？带妈妈一起玩好吗？’等你学会之后，你们就有了共同语言，那时你就可以慢慢转移他的注意力。比如，你可以说：‘妈妈后背有点痛，你陪妈妈出去散步好吗？’或者说：‘你一定累了吧，妈妈陪你一起去打球好不好？’通过这些试探，发现他原来感兴趣的是什么，再在这方面去引导他，一定能成功。”
从此，母亲就经常坐在儿子身边陪他上网，每当他打败对手或得到什么礼物时，就不适时机地赞扬一番，问他是怎么打的，能否教教她。
对于这种事，儿子当然爽快地答应了。不久，母亲学会了玩这游戏，级别不断上升。在游戏上取得进步的同时，母亲并没有忘记他的目的，因此她开始想办法转移孩子的注意力。一天，儿子为得到一只野生绿老虎费了好大精力，累得疲惫不堪。这时母亲趁机提醒他，成天玩电脑会引发颈椎病、腰肌劳损、手指抽筋等各种网络综合症，影响身体健康发育，就建议他一起出去走走。儿子也很想休息一下，只是刚才玩得正在兴头上忘记了，经母亲这么一提醒，很高兴地就答应了。
那天晚上，母子俩一直到晚上10点才回家。让母亲出乎意料的是，过去没上网就不肯睡觉的儿子，这次竟主动地提出想睡觉。那一刻，母亲开心地笑了。儿子的这个小小的改变让他看到了一丝希望。从那以后，母亲经常抽空儿和儿子待在一起，找一些儿子感兴趣的话题，加强母子之间的沟通。一同去外面散步，到街上买衣服。渐渐地，儿子上网的时间渐渐减少。有些时候，他竟拿出久违的课本，认真地看起来。
看到这种情景，母亲流下了激动的泪水。而儿子却紧紧地抓住她的手说：“妈妈，谢谢您！我曾经以为你会彻底抛弃我，我也以为自己将在那不归路上越走越远。但您慈祥的母爱感动了我，让我重新树立起了信心，谢谢您，妈妈！”儿子说这话时我看见他的眼睛里有一种透明而纯净的光芒在闪动。
2003年11月，小黄休学半年后，重新返回校园。经过这次网络沉浮，他彻底与网络游戏决裂，而且在学习上用功多了。2004年5月底，学校举行高中阶段最后一次毕业模拟考试，小黄取得全班第六名的好成绩。看到小黄的成绩单，母亲欣慰地笑了。
故事中，小黄之所以能从网络漩涡中走出来，多亏他有一位聪慧的母亲。通过这个故事，我们可以受到这样的启示：当孩子沉迷网络时，父母一定要及时进行制止，但切忌采取强制措施，应运用智慧和技巧使孩子不知不觉地与网络隔离开来，潜移默化地将孩子引入正轨，走上健康成长之路。
理解是最好的“调和剂”
小峰今年17岁，“网龄”已达8个年头。他几乎每天都去网吧打游戏，有时彻夜不归；经常逃课，几科考试成绩加在一起才一百多分。
有一天，爸爸火了，训道：“小峰，从今以后，你要给我好好念书，不准再上网玩游戏。”
小峰嘟囔道：“我学不进去。”
