果然，第一节课，两个人都一样冷冷的，互相不理睬，也没有要认识的意思。其实两个人都不是冰山，只是外表冰山，内心却不是。整整一节课，彤儿都一直看向窗外。没有听老师讲的什么东西，当然，彤儿这种天才儿童是过目不忘的，听课确实没有必要。有时老师提问，彤儿不举手，却被老师叫起来问，而彤儿总是不紧不慢的回答出来，而且答案完全正确，还别有一丝韵味。大家都对彤儿刮目相看。老师本来想惩罚她不好好听课，让她出出丑，结果也落了空。
一下课，吴雨阳和几个女生便朝我走来。吴雨阳带头说“我叫吴雨阳，你好，我们能做个朋友吗？”彤儿心想，我本来就是体验普通人生活的，没有朋友怎么行。彤儿点点头，其他几位的也答应了。吴雨阳开门见山地问道“你和他们俩的衣服怎么回事？你们认识？”“不认识，碰巧的。”彤儿和德旺异口同声的说。这时，德起也走了过来，“你们两个好默契啊！老二，不然，你试试和她做朋友？你这大冰山没异性朋友可不行啊！”吴雨阳在旁边附和道“是啊是啊，你看看你们俩，性格一样，都是大冰山；穿衣服品味一样；又那么默契，试试做朋友吧！”“无聊，不需要。”两人再次很默契的说着。
“好了，阳，倒是你，看看你们俩，一唱一和的。”彤儿开始质问其他们来，但还是没有笑。“哪有啊”吴雨阳的脸刷的一下红了起来。“哎，你怎么脸红了？”“哪有，热的，你也知道，五月底的天气很热，是吧！”吴雨阳赶紧为自己找接口，看她这样，彤儿也不好意思在问些什么，毕竟刚认识，这样也不好。
过了一会，上第二节课了，是语文课，语文李老师让我们两个人（也就是同桌）做一个考验彼此默契的小游戏：一个人可以用语言，动作来描述老师给的这个词，但不能提这个词里任何一个字。最好的那个小组有奖励，最差的也有惩罚。开始吧！”大家都很认真的试着，目前成绩最好的是吴雨阳和赵德起他们组。彤儿组在最后。彤儿拿了张便撕纸，写：喂，你猜还是我猜” “我猜，你做”“哦。。。”
到我们去了，果然是彤儿做德旺猜。彤儿心想：哼，小意思，姐舞蹈和演讲又不是白练得。彤儿和德旺很默契的在一分钟内打完了所有题目，并且没有错误，使大家一阵阵欢呼。“好有默契啊！还是新来的。看来那俩有戏。。。”
彤儿内心独白：我滴个天呐，介是什么学校，老师也不管一管啊！当众说，还那么大声，问题是我还是小学生啊，冷静，冷静。。。必须冷静
德旺内心独白：很默契吗？为什么别人这么说她都不变一下，这么冷？为什么我一撞上她就对她感兴趣了。。可能是他跟别人不一样。。。对。。。
