幸福的人总是相似的，而不幸的人则各有各的不幸。
三人都选择了以自己独特的方式结束了自己的生命，或体面高贵，悄无声息的离开这个世界。或豪迈奔放，用生命为他人绽开一朵血色的玫瑰。
“你觉得这件自杀案和上两件有关系么？”谷琛在房子里来回转悠。
我点了点头，然后说道：“有关系，那只毛笔不见了。”
说着，我指了指一个很精致的放毛笔的架子，看得出这里曾经应该有一根~毛笔的。这根笔曾经是李志南的武器，也是他的回忆。不过因为失恋就结束自己的生命，实在也有些不值得。
谷琛停止了走动，站在原地用手扶着下巴：“不过你说，这凶手这么做到底是为了什么啊？劝别人自杀，然后拿走别人珍贵的东西？”
“凶手这个词不准确。”我挠着脑袋说道：“有一点你不觉得很奇怪么？我们很容易猜出他们的自杀动机。虽然王一曼那里费了些功夫，但是仔细想想，其实并不难察觉。就好像我们能够通过日记推断出李志南为什么自杀一样。”
我揪着头发说道：“一般人应该会把日记本放在抽屉里，怎么说这也是较为私~密的东西。可当我们进来的时候，这本笔记本就放在最显眼的位置，似乎专门就是为什么准备的。”
“这难道有什么寓意？”关增彬也插嘴问道。
我重重的点了点头，缓缓的说道：“你不觉得自杀者在为那个曾经出现过的人做掩护么？这些自杀的人害怕牵连到这个，呃，姑且就叫做凶手吧。只不过他们并没有像高睿那么严谨，毕竟他们也不是老师。”
关增彬叹口气，说道：“确实很奇怪，有人劝他们自杀，而这些自杀的人反过来还要为他作掩护，这到底是一种什么样子的牵绊啊？”
“不会是催眠吧？”谷琛挠着头说道。
“有这种可能么？”我扭头看着关增彬。
关增彬耸了耸肩，然后说道：“这倒也不是不可能，只是这么厉害的人不多见吧？毕竟全国能做到催眠别人而致使别人自杀的人，也不多。而且这需要很长时间的心里暗示，高睿我们都认识，有人具备这个条件么？”
我挠了挠头，看起来催眠是个很玄的东西，至少我是完全不懂。不过是否有人可以做到这一点，现在也不敢妄加推测。
手机铃声响了起来，是小刘打来的，看样子小刘有什么发现了。
“怎么了我刘哥？”我接起来问道：“有什么发现？”
“找到偷******的人了。”小刘说道：“你们过来吧。”
看着站在我面前的几个初中男女们，我的心情无比的复杂。原来偷******的是并不是老师，而是几个学生。小刘听了我的话后，举一隅而知三隅，觉得既然从老师这里查不出什么，不妨将突破口放在学生身上。
果然在经过调查后，几个学生出现在了小刘的视线里。经过简单的问询之后，其中一名学生终于说出了真~相。
参与了偷取氧化钾行为的一共有五名初中生。三名男生两名女生，他们年龄十几岁的样子，怎么看都不像是能够劝别人自杀的人。
小刘在一间教室里询问这些孩子们事情的经过，而我们则是在外面从老师们的口中了解这些孩子的性格。
这些学生并不是都一个班的，可是因为都是单亲家庭，所以整天聚集在一起玩耍。
这个团队里的核心人物是李太达，仔细观察，就能从这个学生身上看到各种叛逆的征兆。他的校服上满满的画着的都是涂鸦，和那些普通的涂鸦不同，他身上的涂鸦充满了哥特风格，骷髅，妖怪，显得很是独特。
另一名男生叫做王而鸣，人长的高高瘦瘦的，一直拉着脸，看起来一副很难相处的样子。最后一名男生看起来倒是有些胆怯，叫做周国，便是他率先将这件事情说出来的。
另两名女生中，一个看起来和李太达差不多，叫做林柔，也是满身的哥特风格，另一个叫做张雪的看起来就比较清纯可爱。
不过好一些也是相对而言的，比起其余的学生来，这几个人可谓是学校中的另类。据老师们讲，这几个孩子叛逆调皮的很，经常和老师顶嘴，做恶作剧，打架，早恋，几乎那些坏孩子所做的事情他们都做。
“我就知道，这些孩子根本管不住，迟早得出事。”几名老师在远处窃窃私语道。
谷琛为这些孩子们打抱不平：“靠，要是这么说，我早就监狱里面去了。我看这些孩子挺厉害的，都是有性格的人，比起那些只会读书的书呆~子好多了，吴兄，你怎么看？”
我叹口气，然后说道：“就是因为我英语数学语文化学物理生物政治差，所以你就认为我是和你一样的人了么？其实我就是你口中的书呆~子，只不过偏科罢了。”
“靠！”吴梦对我竖了根中指。
“他们都是单亲家庭的。”关增彬透过玻璃看着他们，然后淡淡的说道：“家里人自然没有功夫教育他们。”
我摇了摇头表示不服：“我也是孤儿，不都一样过来了么。人的好坏最重要的还是源自内因，外因只能影响他们一部分。我见过那些正直善良的人，他们从小生活中肮脏不堪的环境中，我也见过那些暴戾作恶的人，即使他们从小生活中花团锦簇的世界里。”
“所以这些孩子中，可能有好有坏，我们进去看看。”我说道。
推开门走了进去，众人的目光都聚集在了我们这里。
从小刘的口中，我们知道了事情的真~相。
他们都是初三的学生，一次化学实验中，李太达表示要偷点厉害的东西出来。赵而鸣听后，知道******是很毒的东西，如果能偷点这个东西出来，听说一丁点就能把人毒死，而且速度很快，基本没救。
可李太达和赵而鸣两个学渣，根本不知道******的化学方程式是什么东西，于是他们找到了第三个人。这个人是林柔，林柔虽然懂得化学方程式，可这种有毒的东西，都是被锁起来的。
于是他们找到了张雪，这并不是说明张雪有这把钥匙，而是因为有这把钥匙的人喜欢着张雪，这个人就是周国。周国为人胆小懦弱，平时经常受别人欺负，可他却喜欢着张雪，而且，他是他们班里的化学课代表。
化学课代表有个任务，那就是学生们走之后将实验室清理干净。按照规定，老师应该是在现场的，可基本上学生们的实验没有什么危险性，所以经常值班的老师只留化学课代表来值日，他们则早早的离开。
而正是因为这样，所以周国能够拿到钥匙。
再胆小的人也很勇敢，如果有人能激发出他的勇气。
张雪正是这个能激发出周国勇气的人。张雪只是这么一提，周国就答应了。
于是在一个平常的值日的下午，周国拿着这把钥匙开门。然后偷走了一块******，最后将门关。
神不知鬼不觉。
其实他们根本就没有考虑有没有监控的事情，初中部没有监控的事情他们根本不知情，只是我们一厢情愿的认为一定有人很了解学校的构造，因为在他们看来，这件事情并不是什么大事。
然后周国把******交给了张雪，张雪又将******交给了李太达他们。
事情的经过就是这样，只是学生们调皮而已。
我看着这几个十四五岁的小孩淡淡的问道：“你们别怕，我问什么，你们就回答什么，那些******到最后都用到哪里去了？”
周国哇的一声就哭了起来：“我不知道，我只是拿出去交给他们了，我没有用过。”
看样子小刘之前似乎没少吓唬这些小孩，不过想想也是，这个年纪的孩子看到警察，自然会有一种紧张的心里，不过这个周国实在也是太胆小了一些，我还没问到关键的地方呢，就哭了。
关增彬赶紧上前去安慰这个小伙子，我只好看着其余的人。
赵而鸣冷哼了一声，然后说道：“当时我们把这东西分成了几块，我们一人拿了一些。我听说东西很有毒性，就找到了一只狗来实验。我把这东西融进了水里面，然后拿给流浪狗喝。果然没有一会儿，这狗就死翘翘了。”
说话间，赵而鸣的脸上没有丝毫的表情，似乎杀了一只狗对他来说是一件稀疏平常的事情。我不由的皱起了眉头，或许这个赵而鸣有暴力倾向。如果有机会的话，他会不会把这东西用在人的身上呢？
“那狗呢？”我问道：“如果被什么不良商家捡走了，你知道后果么？”
赵而鸣笑了：“后果，能有什么后果，不就是吃死人么？死了就死了呗。”
看着赵而鸣的无所谓的样子，我心中忍不住冒起一股火气来。
“小刘，派个人跟着他，让他把狗的尸体找到。”我看着小刘说道。
“我不去。”赵而鸣大声说道。
“你再说一遍？”谷琛猛地站了起来，满脸的愤怒，看样子像是一头猎豹。那表情狰狞，连我都吓了一跳。
赵而鸣嘴唇动了动，没敢说什么，离开了。
“你呢？”我看着李太达问道。
李太达沉默了好久，裂开了嘴，他似乎很高兴：“不瞒你说，我杀人了。”
