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第12章 爱同学:最纯真的情感

爱同学:中学生感情的一种寄托

由于中学生处于“心理断乳期”,他们逐渐开始摆脱在感情上对父母的过多依恋。所以这时,同学间的友谊逐渐成为他们新的感情寄托。对于生活在学校这一特定环境中的中学生来说,与同龄人的交往在日常生活中占有极重要的地位。如果说小学生之间的友谊还处于朦胧状态的话,到了中学,同学之间的友谊则可是真正开始了。而且这种友谊对中学生的人生影响很大。

有关专家认为,中学生在中学时期所建立的同伴关系和真诚友谊会为他们将来走向社会、适应新环境打下坚实的基础。从这种意义上来说,中学生的同学交往是他们社会化得以完成的重要条件。

下面是社会学家和心理学家对中学生建立同学友谊关系所提出的几点建议:

(1)认识同伴关系的重要作用

同学交往的实质是一种社会相互作用,这是中学生身心发展和社会化赖以实现的基本条件,这对中学生的认知发展、社会发展和一般社会化进程都具有重要作用。它具体包括以下几个方面:

①影响中学生的价值观、态度、能力和认识世界方法的社会化

许多研究表明:同伴关系在中学生的社会化过程中有着最重要的作用,它可以给中学生提供期待、榜样和强化作用,从而使他们形成各种不同的社会行为、观点和态度。在学校里,同伴构成的环境对中学生的成长有最大、最直接的影响。

②影响中学生未来的心理健康

建立和保持与他人相互依赖、合作的关系,是心理健康的基本表现。大量研究结果表明,小学和中学的不良同伴关系预示着成年的心理问题。

③使中学生学会减少社会孤独所必备的社交技能

心理学研究表明:社会隔绝和缺乏社交能力有关,建设性的同学相互作用有助于提高中学生的社交技能。

④影响中学生在青春期出现问题行为的可能性

和什么人交朋友,加入什么样的同伴群体,这对中学生是否出现吸毒和其他问题行为有很大影响。

⑤影响中学生性别角色同一性的发展

中学生首先在和父母的相互作用中对人的差别作出了区别,但同学关系使这种认识进一步扩展,并使这种认识具体化和详细化。如中学生的相互作用可以鼓励适当的性别行为,同学的榜样也可以促进适当的性别态度的形成。

⑥影响中学生的教育抱负和学业成绩

健康的同伴交往有益于中学生身心的良好发展,而且获得同学的认可和接受,给予了他们重要的社会承认,为他们自己找到了自信和自尊。在与同龄朋友的交往中,应努力以一种自信、从容的姿态,真诚地去与他人交往。

(2)对同学的爱不是只基于友谊关系之间

步入青春期后,中学生心理上容易产生一些不安和焦躁,他们需要与同学和朋友交流思想,倾吐心中的烦恼,并相互保守秘密。因此,中学生交往的范围逐渐缩小,逐渐开始选择一两个或几个同学作为最要好的伙伴或朋友。他们逐渐将感情的中心从父母移向关系密切的同伴。

中学生在选择同伴和朋友时,一般会考虑这样一些标准:

志趣和追求一致。

有相同的困惑和烦恼。

性格或兴趣相近。

在许多方面能相互理解对方。

随着身体的发育和第二性征的出现,中学生开始意识到同学的性别差异,并对异性产生兴趣。对于刚步入青春期的中学生来说,他们可能更多地采取相反的方式来表现对异性同伴的关注,比如,或者在异性同伴面前表露出漠不关心,或者在言行中表现出对异性同伴的轻视,或者以一种不友好的方式攻击对方。对于成熟些的中学生而言,他们更关注同伴之间的友谊,强调以感情的共鸣和体验的分享为基础,因此,他们通常选择情趣相投的同学作为好朋友。

但是,我们这里所说的对同学的爱不是基于友谊而付出的爱,而是基于同学关系这样一种非选择性关系而付出的关爱。是一种对他人表现出的关心、帮助、支持等。所以,同学之爱不应只表现在对一两个或几个要好的同学,而是对所有同学都关爱。

你喜欢别人,别人就会喜欢你

虽然你曾经抱怨过为什么身边的朋友总是很少,但对待那种冷淡的同学,你总是无法很快地与他倾心相交。因为他的态度让你觉得难以忍受,于是你就选择了放弃,将他阻挡在心门之外。这种做法,很可能会使两个好朋友失之交臂。

每天,我们都会在镜子前消磨几分钟时间,你笑一笑,镜子里的人儿也会笑一笑;你皱一皱眉头,镜子里的人同样也皱皱眉头,为什么朋友很少?你该悟出其中的道理了吧!

是啊,交往其实就是一个互动过程。也就是说,你与别人交往的同时,别人也在与你交往,你对同学采取什么样的态度,同时也影响到同学对你的态度。朋友就像那面镜子一样,你对他投以热情,他也会以同样高涨的热情对待你,你喜欢他,他就会喜欢你,如果你总是给人家钉子碰,怎么可能让别人成为你的朋友呢?

学会善待同学是一种人生智慧。善待同学除了使同学感到你的友爱之外,还会使他人对你的为人作有益的评价,从而使得更多的同学善待你。因此,作为中学生,对同学不要用有色眼镜去看待,不要认为这个有缺点那个有不足,不要单凭自己一时的印象就轻易地决定自己的好恶。只要你有一点耐心和善意,便会发现原来那个自己挺不喜欢的同学,竟也有这么多可爱之处。

与同学相处,你最需要做的不是苛求自己与对方的情感思想同步,而是去寻找办法与对方和谐相处,取长补短,这才是交朋友的最终目的。

许晴因父母工作调动,转学来到另一个她完全陌生的校园。初来乍到的不安,新同学相处中的试探与摩擦,都在许晴的热情爽朗下而一一化解。但是许晴在开心之余,总感到有些美中不足。因为她和邻桌的一佳始终无法进行更好的交流。一佳是个品学兼优的女孩,老师同学都很喜欢她,可许晴与她交往,总是在一佳淡淡的语气中结束。许晴很奇怪她为什么会是这个样子。一次在和妈妈的闲聊中,许晴对妈妈说了她和一佳的交往过程和结果。妈妈听后笑了笑说:“你有没有检讨一下自己的态度呢?一佳第一次对你的友好持以冷淡后,是不是你以后对她的态度也相对的冷淡了许多呢?”“当然了,她老是一副爱搭不理的样子,让我怎么再热情起来嘛。”许晴很委屈地说道。“你不要让别人对你的态度而影响你对别人的态度。一佳也是个好孩子,也许她也只是无法很快接受她的学习生活中突然介入一个陌生人,你也应该站在她的角度做些考虑啊。然后不妨与她重新交往看看,诚恳一些,因为你想和她做朋友。”妈妈又说道。第二天下午一回家许晴就嚷道:“妈妈,一佳邀请我周末去她家里看她养的小猫咪!”

这就是善待别人的魅力。不管对方令自己多么不快,只要不断强化自己“我要和他做朋友”的信念,对方就可能很快地敞开心扉,坦诚地对待你;反之,如果你一开始就认为对方“讨厌”,那么他原本没什么恶意的地方,你也会按照自己的“理解”,认为他是个不讨人喜欢的人,而对方也会像“镜子反射”一样对你没有好感。

中学生朋友们,赶快释放你的热情,采取行动吧!相信明天你就会微笑着走出校园。

在同学困难时给予帮助

每个人都有遇到困难的时候,比如有的同学学习退步丧失信心;有的家庭经济状况困难不能正常上学;有的甚至身染重病……这正是需要你“雪中送炭”的时候。不要总是觉得“我的能力有限,无法帮他脱离困境”。只要你伸出帮助同学的双手,就能在心理上给他强有力的支持,使他坚强起来,顺利渡过难关。

晓蓝已经在医院里躺了三个礼拜了。因为车祸受伤,她远离了热闹的校园和可亲可爱的老师、同学,加上自身的伤痛,晓蓝很是难过。不过,好在然然每天一放学就来医院看望晓蓝,帮她补习功课,给她讲学校里发生的有趣的事情。渐渐地,晓蓝脸上有了笑容,而身体也慢慢好了起来。终于有一天,同学们看到然然扶着晓蓝一起来上课了。不久以后,校园里又到处都洒满了她们欢快的笑声。

每个人在遇到困难和挫折的时候,往往心理都很脆弱,这时他就会渴望有人帮他分担一下。而此时,你若及时伸出援助之手,那他一定会铭记在心,永远都会感激你对他的帮助。

在战国时期,中山国的中山君有一次外出巡察,在路边看到一个饿得快要死的人。出于恻隐之心,中山君命手下人给他饭吃,救了这个人的一条命。此后,中山君因为结怨于手下一位大臣,这位大臣逃到楚国后,说服了楚王出兵攻打中山国。中山君兵败逃走,最后只剩下两个随从。中山君问他们为何这样忠心,两人说:“大王对我们的父亲有救命之恩,他临终前嘱咐我们要以死来报答您,所以我们冒死来保护您。”原来这两个人就是那个在路边饿得要死的人的儿子。

虽然程度可能有所不同,但在困难时得到你帮助的同学肯定会像中山君救的那个人一样,不会忘记你的深情厚谊。就像晓蓝,很多年以后当她回忆起快乐的校园时光时,第一个想起的肯定是然然。因为在她最困难最需要帮助的时候是然然来到了她的身边,陪她一起走过了那段痛苦的日子。

同学最困难的时候就是最需要你帮助的时候,时刻准备好,为你的同学挺身而出,你既可以得到一个忠诚的朋友,也会在困难时得到他的回报。

付出爱心:“让我背着你上学”

这是一个感动的故事,故事的主人公是两名小学生,一个是下肢瘫痪的女孩许静,一个是她的同学王一梅。正是这个普普通通的小女孩王一梅,从小学一年级开始,每天背着她的同学许静,接送她上下学,整整坚持五年,直到她们一起小学毕业。王一梅对同学的这份爱心,是我们大家都应该学习和效仿的。

这一天是天津和平区官沟街小学新学期开学的第一天。在一年级的一个教室里,一个小女孩坐在自己的座位上,正用新奇兴奋的目光打量着周围。她叫王一梅,第一天上学,见到这么多的新同学,心里有说不尽的高兴。忽然,她的目光停在了一个空座位上。咦,这是谁的座位?都快上课了,他为什么还没来?

上课铃响了,老师开始给大家上课。正讲着课,门口出现了一位叔叔,他的背上趴着一个瘦弱的女孩。所有的人都惊奇地看着这两位“不速之客”。叔叔看着老师,不好意思地说:“老师,对不起。我是许静的爸爸,许静下肢瘫痪,不能自己来学校。偏巧今天我和她妈妈都有点事,所以来晚了。”

教室里发出了一阵嗡嗡的议论声,大家的目光都集中在了许静的身上,那目光里交织着同情、好奇、惊讶……王一梅注意到,许静的眼圈有点红了,而且还慢慢地低下了头。

下课后,王一梅主动来到许静的座位旁,握住了许静的一只手说:“以后我来接送你上学好不好?”许静有点难以置信地看着王一梅,王一梅肯定地点点头,许静笑了,含笑的脸上突然又布满了泪水。

从那以后,王一梅每天一大早吃过早饭,就匆匆赶到许静的家里,先把两个人的书包都挂在自己的脖子上,然后弯下腰背起许静就上路了。

刚开始,人小个矮的王一梅几乎背不动许静,没走几步,就已经累得气喘吁吁了。她走几步就得停下来歇一歇,等走到学校,她的衣服早已被汗水湿透了。放学回去也是如此,把许静送回家后,她常常是连回自己家的力气都没了。

遇到雨雪天,路更难走了,地上的积水使路面十分滑,每到这时候,王一梅会特别小心地行走,即使是不小心摔一跤,她也会尽量让许静倒在自己身上,免得把许静摔伤。

多少次,许静伏在王一梅的背上,看着她吃力地往前走,心里十分过意不去,好几次,许静都劝王一梅不要再来背自己了。可王一梅总是坚定地说:“放心,我不会扔下你不管,只要有我在,我会背着你一直走下去。”

就这样,寒来暑往,王一梅坚持背了许静整整五年,一直到她们小学毕业。在她的带动下,很多同学都参加到了帮助许静的行列中。

为此,共青团中央特授予王一梅“优秀少先队员”的光荣称号。王一梅还代表中国儿童到贝尔格莱德参加了全世界少年英雄大会。

让人感动的61份同学情

一方有难,八方支援。同学有难,其他同学更应该伸出援助之手。然而,难处有大小,同学的能力也有大小。如果说有一位同学得了大病,需几十万元才能救活他的命,而我们这些同学却都出生在普普通通的家庭,大家谁也拿不出这么多钱我们该怎么办?下面这61位同学就使出了浑身解数,最终救了同学的命,让我们来看看他们是怎么做的:

2002年3月,一位身患白血病的山西少女经过北京解放军307医院的精心治疗后,回到了家乡。一年的时光,她经历了太多,而留在她心灵深处的东西则更多。

时间往前推移一年,一切都来得那么的突然。这一天,正在为高考作顽强拼搏的山西省昔阳中学高三195班的眭萍同学,突然感到四肢无力,疲倦无神。去县里的医院检查,化验单上显示血红素指数为7,大大低于正常的指数13,医生初步诊断为贫血,而转入太原的一家大医院后,却被确诊为得了白血病。

医院起初对眭萍的治疗还表示乐观,认为在经过一个疗程后其恢复效果能达到50%。但是,20多天的一个疗程结束后,实际效果仅为5%。没办法,医院决定使用进口药物。这样,眭萍每天的治疗费用将高达三四千元。而且,如果要留住眭萍的生命,还需要移植骨髓,移植骨髓则需要约30万元人民币。30万,这对一个山里的农民家庭来说无疑是个天文数字。

班主任张老师是最先得知这个消息的。老师经过激烈的思想斗争后,终于在某个上午的最后一节课上,向195班全体同学道出了眭萍的真实病情。

霎时间,教室里鸦雀无声,空气也仿佛骤然凝固。很快,四周便响起了抽泣声甚至痛哭声。

“白血病现在不是绝症,只要有钱,眭萍的病一定能治得好!”课堂上,不知是哪位同学响响地说了这么一句话。

而这一句话恰恰道出了全体同学的心声。于是,大家你30他50的,纷纷尽其所能,拿出钱来。三天的时间,195班的61名同学捐出了4006元钱。

4006元在有些人眼里,并不算多,但对这些来自山里还不富裕家庭的孩子来说,无疑是尽了最大的力量。

195班61名学生的真情感动了昔阳中学的全体师生。于是大家都向眭萍伸出了援助之手。几天以后,凝结着师生们纯洁情感和由衷祝福的2.7万元人民币送到了眭萍家人的手中。

从道义上讲,61名同学已经为眭萍尽了力,他们完全可以收回心思,一心一意地为高考作最后的冲刺了。可是61个善良的同学还觉得自己做得很不够,现在,他们心中最重要的事情已不是高考,而是如何得到一大笔钱来救治眭萍。

此时,距离高考的日子已经不到两个月的时间了,可在195班的课堂上,同学们每算一道数学题,每背诵一篇古文,都伴随着眭萍的影子,没有人忘记:眭萍的生命在生死线上挣扎。

突然,班上的一个同学想出了一个好主意:买彩票!一张彩票两元钱,一等奖80万元人民币,如果中了一等奖,不就有了为眭萍治病的钱了吗?

这天,195班的61位同学都在紧张的复习中抽出了午休的一点儿时间出来,大家约好:每人至少买两张彩票,谁中了大奖,谁就把钱捐出来给眭萍治病。

听说抓彩票靠的是手气,61位同学就一齐默默祈祷,随后排好队,依次序一个个地写下自己的生日或自认为吉祥的数字作为对奖号码。

但遗憾的是,他们的100多张彩票没有一个号码中奖。令人欣慰的是,昔阳县两位彩票大奖的获得者却被195班全体同学的义举深深感动了,他们分别为眭萍捐助了10000元和3000元。

但这对于眭萍的病情来说,仍然是杯水车薪呀!61位同学还在继续想办法。

有一天,有位同学突然提议道:我们向文艺界的明星求助吧!总的来说,明星们的收入要比普通百姓高一些,我们写信把眭萍的病情告诉他们,也许会得到帮助……

这个建议不知怎么让班主任张老师知道了。从前,张老师最反对同学们追星,尤其是听到有同学唱流行情歌,心里更是不舒服,可现在情况不一般,于是,老师十分动情地对同学们说:“这回你们就大胆地去追星吧,就算是多写了一篇作文。”

这可不是普通的作文啊,每一封信都字字情真,句句意切,读来让人荡气回肠,催人泪下——

“××叔叔:你的歌声时常回荡在我的耳边,你说‘一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,为了大家都幸福,世界需要热心肠’,而现在,眭萍需要的就是大家的热心肠……195班宋扬。”

“×××叔叔:又是一个春天来到了。61只小蜜蜂都在采花蜜,唯有一只没有来……我们相信,人间自有真情在,好心的你一定也希望她有一个再生的机会。195班郝海芬。”

“×××老师:您是一位文化考察者,在对山西的考察中,您一定不会忽略大寨这个名字吧!现在,有个大寨的优秀学生得了白血病……195班陈彬。”

61个善良的孩子给61个明星各写了一封信。如此大规模的“追星行动”,在中国也许还是第一次。

简直可以说是奇迹,61封信通过一个特别的渠道在第一时间里纷纷寄到了明星们的家里、单位里。明星们被61个孩子善良的举动深深打动了,为了一个年轻的生命,他们纷纷慷慨解囊,其中不少明星还在百忙之中抽出时间到307医院看望这个大寨少女。

7月高考的日子到了。就在195班同学即将走入考场的时候,他们也没忘记通过眭萍的家人为眭萍送去了毕业留言册。在留言册上,有个同学写道:“给自己一个笑脸,让自己勇敢地面对艰难;给自己一个笑脸,我们都等你回来!”

就在61个同学走入考场的时候,眭萍的骨髓移植手术也因资金的及时到位而进入实施阶段。似乎上天也被这滚滚如潮的爱心感动了,眭萍的手术很成功。

……

当眭萍在北京出院后回到山西家乡的时候,她的昔日同学大都已考上大学奔赴天南海北了。眭萍已经很难看到一张张充满着阳光和友爱的笑脸,但那份比大海还深的同学情将萦绕在她心头,终生不会消逝。

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