中学生时期，正处于身心发育和成长变化的关键时期。此时的他们，心灵还很脆弱，情感尚未成熟，人格正在形成，内心感受十分矛盾和困惑复杂：他们常常为梦想的憧憬而激动不已，也常常被现实的反差而震惊怀疑；他们常常被世间的真情所感动，也常常被外界的影响所诱惑；他们常常为小小的成功而欣喜，也常常为一时的失败而痛心；他们常常对来自各方面的压力感到恐惧，也常常在莫名其妙的空虚中感到无聊。他们渴望真诚的友谊，渴望他人的尊重，渴望早日长大成人，实现儿时的梦想，却常常因陷入心灵的阴霾中而放弃努力，自轻自卑，无力自拔……
据有关部门对全国近3000名中学生的心理调查发现：
约有67.26%的学生“心情不舒畅时找不到朋友倾诉”；约有55.92%的学生“焦虑和抑郁”；约有48.63%的学生“学习压力大，考试紧张吃不消”；约有47.41%的学生“感觉人际关系太冷漠”；约42.73%的学生“做事情容易紧张”。
有关专家对此经过深入分析认为，出现上述现象而造成中学生心理冲突和内心不安的原因主要来自于：过于追求物质享受的欲望，过分依赖的独生子女性格，家庭失和的阴影，社会影响与媒体误导，学习与就业的压力及激烈的竞争。由此造成了不少中学生心理脆弱，导致了当代中学生心理问题日益突出。同时，学习心理负担加重、人格障碍、人际关系障碍、青春期烦恼、升学就业困惑等，这些不利于中学生健康成长和未来成才的心灵阴影，在很多中学生中间普遍存在。
今天，千千万万个内心中充满矛盾和困惑、成长中承受过重压力和精神负担的当代中学生，此时此刻，他们最需要的是理解，是关心，是帮助，是及时的心灵导航和积极的心灵塑造，是正确地教会他们如何升华情感，以面对感情的锤炼；科学地指导他们如何净化心灵，以面对复杂的考验；耐心地教育他们怎样修养品德，以面对今后的人生；有效地培育他们怎样塑造人格，以面对未来的挑战。
由此可见，心灵塑造，关系到中学生的前途和未来，是当代中学生在今后人生中大展宏图、走向成功，所必须补上的重要的人生一课。
