稀里糊涂的过了一个多月，对老师同学都比较熟悉了。按照班主任的话就是“地皮子要踩热和了”但也离着传说中无比恐怖的一学月考越来越近。老师们拥有把每次考试描绘成末日审判的能力。每个人都开始忙碌起来。a还没把班上的同学认识完，这对个班长而言是挺尴尬的。但nobody__cares。大多数人也就见到打个招呼叫班长，也知道这货不管事。倚仗着开学时班主任分工细致（不是拿着数学书上蹿下跳的副班主任），该做什么的都有人负责。a也落个清闲。
每天重复着上课下课看书，上课下课聊天，上课聊天，下课看书的过程。偶尔和渐渐熟悉的苏山南，王冇这些狐朋狗友们四处闲逛。岁月静好。
有些课挺好玩儿，但有些课就很水了。such_as教我们such_as的英语老师李华。据说这位当年是四川英语，省级状元。特别作文作的特别好。不知怎的，到这学校来教英语了。但才华归才华，教的确实不怎么样。他的课上总有一股子老式教书匠的味道，很有些自矜自持。像一切老的工艺，老的技巧，老的手法。可远观而不可近玩，如果近玩就会流露出一些衰败了的，令人反感的东西。
这也许也是很多古代工艺没落的原因吧一一外界对之溢美赞叹太甚，直至掩盖了本物。所以没人想看光环鲜花下的不尽如人意，就像这位李老师。如果他看过芥川龙之介的小说肯会有惺惺惜惺惺的感情。
同学们上他的课奇怪的分成两拨，一拨想学的，一拔睡了的。人数堪堪持平。奇怪之处在于：睡了的里面有想学的，在学的里面有睡不着的。
李老师穿着老式的西服，偶尔甚至是中山装。现在想再找个穿中山装的，估计得去乡村村支部找找老村长。老财会了。表情庄重肃穆徐徐走近，仿佛不是来上课，而是来给死者家属做心理工作。手夹着泛黄了的教材，另一只手则提着个笨重的录音机。径直走到讲台旁，摆放好吃饭的家伙什儿。看看大金表还早，便自顾自地备着课，也不多说话。
铃响上课铃响下课，绝不拖拉一分钟，也算是老师中的个表率。但他的课对纪律要求极严。十二三岁的孩子，正值调皮捣蛋的年纪，所以纵然国字大脸绷的再紧，骂了几次后也就徒然无功了。徒增几缕白发。用的是标准普通话，教的也是标准语法，但三尺讲台下还是倒了一大片。
下课又上课，头遍铃响后，班主任笑眯眯地走进这个班。而对于这班学生，这也是他们最喜欢的老师了。
一，是教历史，学得轻松，二是和尚人好，平时真像个和尚，笑眯眯的。十多年的班主任功夫不是白扔的，开学不到两周就把全班六十几号人认得差不多了。四川本来就以幽默和火辣出名，大师可算是发挥到登峰造极了。当何尚大师托着书缓缓走上讲台，看了一圈后缓缓说道：”嗯，那个后面啊，睡觉的朋友叫醒一下啊。英语课已经完了，该上历史了。”说完话，指指科代表王冇（mao）：“毛毛，给我们龙龙来一个。”王冇笑的，那叫一个灿烂。“得勒。”全班出奇的安静，王冇悬起一手朝大胖子李龙君头上狠敲了一下。李龙君一声惊醒。脸上因为枕着书，印的红印子，横七竖八的。兀自迷糊着。“小李啊，你怎么了？这一惊一乍的，老师老了，经不得这些惊吓了。”班主任说完还咳嗽了几声。“哎呀，老师！有人打我。“李同学很伤心。“胖子，你刚才撞我桌子上了。”还迷糊着，“对不起啊，老师，对不起。”
”没事没事，现在开始上课了。给李龙君又打扰了一下，昨天讲到哪儿了？a，你说说”
a：“讲到借刀杀人了，接下去二桃杀三士。“
老师一脸黑线：“不争气的东西，我什么时候讲过。下课来我办公室背明史。来，大家把书翻到28页，书上，不是a脸上啊，苏山南。你也过来背书。”说完话，也不去看笑得一脸灿烂的苏山南。转身在黑板上写着知识点。大师的书法潇洒而美观，有股子气象。在粉笔上显得尤为突出。
写完大师走下讲台。面对黑板：“哎，像我这样德艺双馨的书法家兼教育家不多见了。”下面学生响起经久不息的掌声。大师居然还转过身来，鞠了一躬。用手捂脸说：“谢谢，谢谢，谢谢大家对我的鼓励，我会更努力的。”笑语沸腾
仿佛才过了一会儿就下课了。苏山南和a，跟在背着手的大师后面。a端的茶杯，苏山南捧着书，进了历史办公室。大师问问：“下节课你们班什么课？”“语文吧好像。“a接到。“语文。”小苏跟着说。老师翻出本书来：“背了再回去，背不完别去了。我和我老婆说一声。”虽然大师法名何尚，但老婆却是全校有名的冰山美人，也正巧教a班。“你老婆听你的不？再酿出一场血案。”“我说一她不敢说二，一个电话的事。”大师得意地笑了笑。“你们先去背着，都给我背熟了。”转身掏出手机，找到“领导大人”
“喂？娘子，我留了a和苏山南背书。”
“背什么书？爱莲说，你给他们上啊？”电话另一头声音冷冷的
“老婆你最美了。”
“留你那儿了。“
挂了电话，朝a得意地挑挑眉。a对苏山南说：“我是不是知道大师为什么能俘获咱们高冷的语文老师了？”
小苏想想，“学着点，以后用的到。”
“说什么呢？去背书！”
过了10分钟，a已经在和大师商量教他毛笔了。小苏还得在角落里背书。
又过了10分钟大师已经同意明天开始a中午在这儿学半个钟头毛笔。小苏正在另一个风水好的墙角背书。
再过了10分钟，小苏终于在脸憋的通红的情况下背出最后一个字。头垂着，不敢抬起来。大师把这俩孩子叫过来，一个脸上写着我奈何，另一个写着奈我何。大师嘴角抽了抽“a，记性不错呀。”a谦逊地笑笑，“同学的衬托。”苏山南苦大仇深地看他一眼，大师又抽了下。“你们两个都算比较听话的孩子，老师相信你们一定能把历史学好。今天也不是惩罚你们，我相信你们有这方面的潜力，多培养培养你们。”“谢大师！”
“谢谢老师”a不禁腹诽：大师可以啊，把我弄这儿背半天书，还要我谢他。不禁一脸嫌弃。“好吧，回去吧。“
“老师再见。“忽然想起在这儿比上课好玩儿啊，“老师不再说几句了？”
“不说了”
“真不？“
“真不“
“怎么了？“
“编者码字太辛苦了。“
“大师挺有意思啊，人不错。”a把着苏山南肩膀。
“我觉得吧，何老人是不错。不过你这么矮，搭着我不觉得不协调吗？“苏山南说
a小脸铁青“滚。”说完自己滚了。
小苏一把抓住他的手，跑进了教室。
教室里一阵笑得人仰马翻，脸涨得通红的李龙君指着同桌王冇：“我正式通知你！”又猛吸一大口气，“我见不得你了！”犹如井喷，教室里气氛又给吵到一个新高潮。
“苏山南！我正式通知你！“
“你己经爱上我了？“
“算了，我回教室了。”
暗自思索着苏山南这货怎么这么奇葩。
