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第35章 1岁10个月~2岁宝宝的早教(2)

认识1和2。让宝宝学会用两个手指来表示2,问宝宝几岁时,教宝宝竖起两个手指说“我2岁了”。同样的方法,让宝宝知道用两个手指来表示要2块饼干、2块糖果。学会后,爸爸妈妈趁机教宝宝连着1、2一起说,并学会数。

认识图形。给宝宝看图片,认识球形、方形等,反复练习,再从实物中让宝宝学会辨认。比如指着物体告诉宝宝“皮球是圆的,大盒子是方形的”等。

画线。在宝宝学会辨认图形后,教宝宝画直线和竖线。爸爸妈妈可以手把手地教宝宝画。

摆位置。爸爸妈妈先在纸上画一个脸的轮廓,把画有眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴等五官的纸片给宝宝,让宝宝自己摆到脸轮廓的正确位置上,爸爸妈妈可在一边协助宝宝摆放,最后把画好的身躯、四肢、手脚也摆放好。

认识自然现象。在日常生活中,多锻炼宝宝的观察力和记忆力,多对宝宝讲一些自然现象。比如早晨可以指着太阳对宝宝说:“太阳出来啦。”晚上指着月亮对宝宝说:“月亮和星星出来啦。”刮风、下雨或者打雷的时候,还可以给宝宝解释这些现象。

怎样做布袋游戏

爸爸妈妈先准备1个小布袋和各类水果,如香蕉、橘子、苹果、葡萄等;另外再准备一些各类小玩具,如手枪、汽车、兔子、帽子、手套等。爸爸妈妈拿着装满各类物品的小布袋,让宝宝伸手到袋子里摸一件东西,摸完告诉爸爸妈妈是什么,但不许偷看。当宝宝能够多次将物品说对后,爸爸妈妈再让宝宝把掏出来的这些物品归类,如香蕉、苹果、梨是水果类,手帕、袜子为日用品类,毛绒小兔、小车属玩具类等。做这个游戏时,所选物品的外形应有较大的区别,以利于宝宝辨别。这个游戏可训练宝宝触觉,增强宝宝辨别能力。

妈咪达人支招

我从来不会刻意或者强迫让宝宝去学习什么东西,而是买些玩具给他,让他自己发挥想象。遇到不懂或者感到好奇的东西时,他会主动来询问我们。比如我买了一些有各种颜色的拼图给宝宝,让他自己先熟悉一下。当宝宝感到好奇,产生了兴趣的时候,就会拉着我的手,想要我教他怎么摆弄这些拼图。这时我就告诉宝宝该怎么连接拼图,并区分它们的颜色。宝宝一教就会了。宝宝觉得既好玩又有趣,我也感到轻松。

贴心小叮咛

为提高宝宝的兴趣,爸爸妈妈可以不断丰富“口袋”里的“内容”,或者与宝宝互换位置,让宝宝提问,要求爸爸妈妈来摸。

怎样做纸盒游戏

在纸盒里面放入同样颜色的塑料杯、球、积木块等东西。把纸盒放在宝宝面前,让宝宝依次把每件东西拿出来,并说出是什么东西,如果宝宝不知道或说不清楚,要教宝宝辨认。这个游戏不仅能很好地增加宝宝的词汇量,并能让宝宝认识和区别颜色。经过多次练习之后,爸爸妈妈可以尝试加入其他颜色的纸盒和物品,然后教宝宝把相同颜色的物品归到同样颜色的纸盒里。这样可训练宝宝触觉,增强宝宝辨别能力。

怎样做分水果游戏

先把几个苹果和几个梨混合放在一起,教宝宝把苹果和梨分开,然后再让宝宝把苹果放在篮子里,把梨放在盘子里。如果宝宝一时难以分清,可改用苹果和橘子等比较容易区分的水果。通过几次训练,逐步过渡到找几张猫的画片和几张兔子的画片,让宝宝依照上面的方法把它们区分开来。这个游戏可使宝宝进一步理解事物的特性和互相之间的关系。这样可训练宝宝触觉,增强宝宝辨别能力。

怎样做图片归类游戏

可以找几张明信片或者照片,教宝宝认识明信片或者照片中如小船等物品之后,将图片打乱,让宝宝重新选择,比如把有小船的明信片或者照片分别放到一起。做这个游戏时,爸爸妈妈要尽可能地提示和引导宝宝,比如对宝宝说:“看这张图里的小船”,“哪张图片还有小船呢”等。宝宝区分对了,应及时给予表扬和鼓励。这样可以增强宝宝辨别能力,提高宝宝的语言能力和长期记忆能力。

怎样培养宝宝的想象力

这一时期,爸爸妈妈要从丰富宝宝的生活入手,继续培养宝宝的想象力。爸爸妈妈可以通过讲故事、讲童话、描述图片内容、绘图、表演、游戏来发展宝宝的想象力,让宝宝在生活中得到更多的体验和更多的经验来丰富想象力。比如给宝宝一套模型餐具,让宝宝学习爸爸妈妈的样子,给娃娃安排一日的饮食。或者让宝宝自己当爸爸妈妈,学着爸爸妈妈的样子,哄娃娃睡觉,喂娃娃吃饭,给娃娃讲故事,和娃娃做游戏等。在想象性游戏中既发展了宝宝的想象力,也锻炼了宝宝的语言能力,同时也能让宝宝体会人与人之间交往的一些情感。

总之,爸爸妈妈要创造条件,启发、引导宝宝进行想象,并在想象中培养宝宝的语言能力,随着宝宝生活经验的积累和语言水平的提高,到了3岁以后想象力就会有较快的发展。

情绪和社交能力提高练习

怎样培养宝宝的同情心和协作精神

爸爸妈妈可将小朋友请到家里和宝宝一起玩,或组织小朋友在几家之间轮流玩。也可以准备玩具或者场地,鼓励宝宝和伙伴一起玩耍。这一时期的宝宝在和伙伴一起玩耍的过程中,会相互模仿。还可以让宝宝们在一起玩“过家家”的游戏,比如可以照顾娃娃睡觉、吃饭;假装娃娃生病了,喂娃娃吃药,送娃娃去医院等。这样可培养宝宝的同情心和协作精神。

贴心小叮咛

宝宝生病去医院时,难免会因为害怕而出现不配合的现象。让宝宝做这种照顾生病娃娃的游戏,在一定程度上可以帮助宝宝克服害怕打针、吃药的心理,帮助宝宝知道有病就要去医院的道理,学做坚强的宝宝。比如宝宝照顾娃娃的时候,会安慰娃娃、关心娃娃,给娃娃假装打针、吃药、试体温的时候,可以安慰娃娃说“打针不疼,不要哭,不哭才是好宝宝”等。

怎样教宝宝懂礼貌

在日常生活中,爸爸妈妈要教会宝宝称呼各种年龄段的人,比如:爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐等。在遇到别人的时候,教宝宝问好,分开的时候说“再见”,接受别人的东西要说“谢谢”。还要告诉宝宝要对别人友好地微笑。

生活自理能力提高练习

怎样教宝宝自己吃饭

吃饭时让宝宝和爸爸妈妈在一张桌子上,并让宝宝自己用勺子吃饭,从减少喂宝宝的时间,逐渐发展到宝宝自己将碗里的饭全部吃掉。爸爸妈妈要表扬宝宝吃饭不剩、不洒。

怎样教宝宝自己脱衣、戴帽

给宝宝脱衣服时,只需要把上衣解开扣子,再让宝宝自己脱下来;裤子需要爸爸妈妈帮忙拉到膝盖,再让宝宝自己脱下。以后,爸爸妈妈就可以教宝宝,脱裤子时要先拉到膝盖,再脱下来。每天睡觉前最好都让宝宝自己脱衣服,养成好习惯。还可以在出门的时候,让宝宝练习自己把帽子戴上,爸爸妈妈帮助扶正。

帮助宝宝克服尿床的方法有哪些

由于这个时期的宝宝神经系统发育还不完善,所以会经常发生夜间尿床的现象,这是每个宝宝必然经过的一个生理发育阶段。要想让宝宝不尿床是不可能的,但是宝宝尿床并非不可避免。

首先,爸爸妈妈要尽量避免可能使宝宝夜间尿床的因素,比如晚餐不能太稀,入睡前半小时不要让宝宝喝水,上床前要让宝宝排净小便。

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