从幼稚到成熟，需要一个不断学习、积累经验的成长过程。从缺点到优点，也需要一个不断引导、循循善诱的教育过程。父母就是孩子实现转变过程中的引路人。
这是一个成功改掉孩子心胸狭窄毛病的例子：
孙红蕾是一个优秀的女孩子，她一直是爸爸妈妈的骄傲。从小时候起，孙红蕾就会察言观色，还是在上幼儿园的时候，她就会看老师的眼色行事，深得老师的偏爱。上学以后，她的自学能力也非常强，学习成绩好，而且她不用纸笔的速算能力在全校也是数一数二的。同时，孙红蕾又能歌善舞，学校的演出都少不了她的身影……诸多的长处使孙红蕾产生了一种优越感，而且这种优越感表现为——“我行，别人不行！”
孙红蕾虽然成绩突出，有那么多值得骄傲的地方，但却存在一个致命的缺点——心胸狭窄，容不得别人比自己强，甚至受不了老师的一次批评。因此，她和同学的关系很紧张，有时也会跟老师闹矛盾。上幼儿园时，她经常为了一些小事和小朋友发生矛盾。有一次，她和一个小朋友争吵起来，老师批评了她。她觉得自己很委屈，回家又哭又闹，逼着妈妈给她转幼儿园。妈妈拗不过她，只好给她换了一所幼儿园。
上了学，孙红蕾的班主任和任课老师都挺喜欢她，但她心胸狭窄的坏习惯还是没有改。班上如果某个同学在哪方面超过了她，她就会非常气愤，想方设法打击、报复或者诽谤人家，以发泄心中的不满。同学们知道孙红蕾有这样的毛病，所以都疏远她。有一次，老师表扬了别的班干部，而没有表扬她。老师说她学习好，工作能力强，就是工作方法上存在着一些问题，同学关系有时会出现一点紧张，希望她能稍微改变一下。老师说得很委婉，也很诚恳，但心高气傲的孙红蕾哪里听得进去。为了这件事，孙红蕾一连几天吃不下饭，也不说话，她觉得太不公平了，老师怎么能这样对待她呢？
孙红蕾这种心胸狭窄的性格不是天生的，妈妈对她的影响很大。孙红蕾的妈妈是一个能力极强的人，总给人一种高高在上的感觉。自身的优越使她容不下一点反对的意见。在家里，有时她做事不妥当，孙红蕾的爸爸给她指出来，她不但不会接受，还大发脾气，耍性子，不吃饭。从小孙红蕾就从妈妈那里学到，不管自己做什么都是对的，绝对不能接受别人的批评。
当孙红蕾的妈妈通过咨询专家知道这一点后，就开始有意无意地注意自己对女儿的影响，首先从自身做起，并且和女儿约法三章，比两个谁的毛病改得快，让孙红蕾的爸爸监督。不仅如此，孙红蕾的父母还对女儿采取了以下几条措施：
（1）创造机会，让孩子多接触同龄人
独生子女心胸狭窄的一个重要原因就是从小和同龄人接触太少，家长处处对她忍让，他们从来不能站在别人的角度考虑问题，完全以自我为中心。因此，孙红蕾的父母尽量多提供机会，让孩子经常与伙伴交往。在交往中学会宽容、体谅他人，提高人际交往能力及社会适应能力，养成良好的性格。
（2）当孩子犯了过错后，决不袒护，并帮助孩子正确评价自己
当孩子在交往中遇到矛盾和纠纷时，孙红蕾的父母绝不偏袒自己的孩子；而是适当给予抚慰，并帮助孩子分析事情发生的原因，找出自己或别人的不对之处，客观地认识自己，明辨是非后，妥善处理。
（3）及时疏导、转移孩子对矛盾结果的注意力，让孩子不过多地关注于鸡毛蒜皮的小事
心胸狭窄的孙红蕾总为一点儿小事耿耿于怀，进而影响自己的情绪。妈妈总是及时引导孩子反思起因，检讨自己的过失，宽容伙伴的缺点与失误行为。这样，由矛盾引起的不快就会很快消失。
（4）告诉孩子对朋友要以诚相待
孙红蕾的父母经常开导孩子对朋友要以诚相待，目的是要让孩子知道，即使是别人错了，也应该原谅他，原谅他就是给他改正的机会。使孙红蕾更珍惜彼此的友谊，更明白宽容忍让有利于增进友谊。
经过半年的坚持，孙红蕾的父母发现，女儿心胸狭窄的毛病已经基本消失，对同学以诚相待，经常和同龄的小朋友一起玩，在学校里，她的朋友也越来越多，老师也经常表扬她有了进步。孙红蕾的父母是看在眼里，喜在心头。
一个刁蛮的女孩转变成为了一个处处受人欢迎和喜爱的小姑娘，不仅说明父母得当的教育办法对孩子成长的重要作用，更证明了任何有缺点的孩子都是可以教育好的，缺点是可以转化为优点的。
