成功打消黛儿加入调查兵团的想法后，埃尔文把一份入学通知书交到利威尔手里，“这是你上次问我要的东西。”
上次埃尔文之所以说利威尔比看上去要更像正常人，就源于利威尔拜托他帮忙找个学校，让黛儿能够像普通小孩那样接受正规的教育。
当然，是个正常人都会这么想。
像西冈西纳区这种比较穷困的地方，很多家庭的孩子都不怎么上学，而是直接继承家里的手艺和生意，因而学校的规模不算很大，基本上只要学会读书认字就不再往下学了。
由于办理户籍等手续多花了点时间，时隔一个月黛儿才正式开始上学。而正式上学之后，利威尔再也不用担心黛儿在兵团里到处作死了，但后来他也发现，黛儿上学后，麻烦的事情并未减少。
入学前一天，利威尔帮黛儿拎着行李来学校。出来接待的是黛儿的班主任，一个书呆子模样的男人，厚重的黑框眼镜几乎要压垮他的鼻梁。
班主任拿着利威尔给他的入学资料，眼睛上下打量着眼前一高一矮的两人，“您就是黛儿的…哥哥是吧？”据他的记忆，资料上写的是领养关系，可两人竟然以兄妹相称，这种情况他还是头一次见。
在班主任的带领下，利威尔和黛儿到办公室办了一些手续，然后利威尔又帮黛儿把行李搬到集体宿舍。整个过程中，利威尔几乎没说一句话，班主任偶尔回一下头就会看到利威尔的那双死鱼眼在盯着他，把他盯得有种后颈发凉的错觉，让本来胆子就不算大的班主任吱都不敢吱一声。
放完东西，黛儿送利威尔到校门口，依依不舍地拉着他的袖子。
“小鬼，宿舍的东西只能你自己收拾了，我周末再来接你。”利威尔摸摸黛儿的脑袋，毛茸茸的，很舒服。
黛儿应允，第一次离开利威尔独自在一个陌生的环境生活，她打内心觉得害怕，可没办法，继续呆在调查兵团里也只会碍事，还害得利威尔连饭都吃不饱。
“我要走了。”利威尔头也不回地走出学校，只留给黛儿一个逐渐远去的背影。
看着利威尔消失在街角，黛儿才被班主任带离校门。
然而，利威尔并没有真正离开，而是躲藏在拐角处确认黛儿是否乖乖回到学校里面，出校门的时候他总有一种想回头的冲动，但却又死死地控制住自己不回头。明明只是来送黛儿上学而已，又不是再也见不到了，为何会莫名地觉得伤感？
