自从模拟考试的成绩出来后，老白的眉头就经常皱着，皱得几乎能夹死一只蚊子，板书越来越往抽象派的方向靠拢。
胆子大一点的同学喊道：“老师，您能把字写得清楚一点吗？我们看不懂！“
老白依旧我行我素，扔下一句不耐烦的“这有啥看不懂的”。
再缺心眼的人都看得出来，老白摆明了不开心，因为全年级第一并不出在一班，而是出在隔壁二班。
顺便一提，一班和二班都是高一年级的实验班，两个班的文科老师阵容相同，不过两个班的理科老师并不一样。
在高一新生眼里，学年第一和学年第二没什么区别，但是各班班主任多年摸爬滚打，清楚得很。
每年清华北大的名额就那么一两个，差一名都不可以。
说到这个学年第一，老一中的人都不陌生。
蒋玉哲，从初中时就是教导主任的心头宝，学生干部的主心骨，中考时学校花费五万元请他签约留校。
林岫自然而然知道这个人。十三岁那年，她在年级会上第一次见到蒋玉哲，就隐约感觉到这是个办大事的人。
初中的时候，每逢大考后，一中就喜欢把总校和分校的学生赶到报告厅内，听老师总结经验，学霸分享方法。
有一次，报告厅内的纪律格外差劲，总校的学生在漫不经心地写作业，分校的学生懒洋洋地打瞌睡。
这副景象把秃头的教导主任气得七窍生烟。
初中的教导主任是学校的政治老师，四五十岁的年级，脑门就瓦亮瓦亮的。
为此，还有同学出了个脑筋急转弯，问“教导主任的女儿叫什么”，谜底是“太阳的后裔”。
教导主任拿着话筒，指着总校学生坐的方向，说出了他的经典名言：“你们看看，人家蒋玉哲在干什么，你们又在干什么？”
蒋玉哲一直端端正正地坐在第一排，手头上还在记刚才的笔记。
教导主任将蒋玉哲请上台，将话筒递给他，让他跟大家随便讲一些。
说来也怪，蒋玉哲实在称不上是帅气，就是个普通的少年，架着金丝眼镜，身高也一般。
但是他从容不迫地登台时，形象却显得格外高大。
他说了什么，林岫很多都不记得了，只记得那个男生一句很有感染力的话。
蒋玉哲一派自然地说：“曾经有人问过我我是为了什么而学习的，那么现在我想说，我是为了爱我的人而学习的！”
当时的林岫有一点动容，人与人之间的区别，大概有觉悟的深浅。
只是，年级里的同学貌似对他颇有微词，直至现在，有人提起蒋玉哲，都笑他又红又专，又圆滑世故，每天都在巴结教导主任。
林岫并不了解蒋玉哲，故不作评价，她只是觉得他很孤单，当然，也许他很享受这种高处不胜寒的孤单。
老白也不管蒋玉哲是何等不可超越的神人，一心想要解决一班“尖子生不尖“的问题，于是开始了他的魔鬼授课形式。
他发明了一种很诡异的东西，叫做“物理默写“。
物理默写这个词，就好像北京烤鸭披萨一样，明明是两种正常的食物，搭配在一起却让人感觉特别诡异。
第一题，默写速度、加速度、匀速直线运动的概念；第二题；默写这星期学过的所有公式；第三题，默写红对勾上最后一道大题；第四题，默写昨天黑板上补充的题。
转过天来的早自习，老白走进教室，眯着眼睛看花名册，声音像来自阎王的审判：“现在我念几个名字啊。盛之沐、夏野、金格格……”
教室里的人听见这几个名字都面面相觑，这些都是学习成绩顶呱呱的人啊，难道他们的物理默写也会翻车？
不过，不少人没听到自己的名字，也悄悄松了一口气。
林岫不敢相信地盯着盛之沐看，盛之沐却不以为意，正大光明地写着明天的物理作业。
老白念了五、六个名字，慢悠悠地补充了一句：“除了刚才我念到的这几个人，剩下的人都给我站着上课！你看看你们交上来的都是什么玩意儿……”
全班同学：“……”
短短一分钟内，全班同学就经历了人生的大喜大悲，比坐过山车还刺激。
他们站起来，班里黑压压一片，真整齐。
但是，全班同学站着上课，就挡住了老白监视后排的视线，而且坐在中间的同学的身高其实差不多，被挡着看不见黑板。
老白看他们探头探脑的样子，无奈地宣布了新规则，只要这个人能回答出问题，就允许他坐下。
轮到林岫的时候，恰好是一道书上的例题。
她心里一喜，对答如流，结果老白又将例题变了个形，她一紧张，思路就堵塞在某一个步骤上了。
老白的讽刺夹杂在慢悠悠地语调里：“你叫啥来着？林岫吧？这都开学多少天了，这道小破题都做不出来。这可是一道送分题！”
林岫内心：这是一道送命题。
结果好巧不巧，下课铃在这尴尬的气氛中悄然奏响。
老白挑眉说：“下课了？”
全班同学：“嗯！”
“我再占用两分钟，她什么时候把题做出来什么时候下课！”
他抛出那句话的一瞬间，林岫觉得自己要被三十多道目光给杀掉，特别希望时间干脆永远静止那一刻。
按照套路来说，这个时候男同桌应该英雄救美，帮助柔弱无助的女同桌。
可是她这个同桌什么也不管，瞥了她一眼，挑了下眉，又继续翻他的课外班笔记了。
眼角眉梢间还流露出“你活该”的字眼。
……
