一个人只有了解得越多，他才越会认识到自己知道得很少。这是一条人类认识发展的规律。
铁人王进喜说过一句很朴实的话：“我们不能一有成绩，就像皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。”谦逊对于我们任何人来说都是十分重要的品质。谦逊并非自我贬低、自我否定，而是一种不显山不露水的自我肯定，相信自己为人的正直与尊严。谦逊是成功与失败的融合，它使我们对于过去的失败有所警惕，对于现在的成功有所感念。我们不能让成败支配自己。谦逊具有平衡作用，不让我们凌驾于别人之上，也不让自我状态劣于自己的实际水平。谦逊即是宁静，使我们不致受往日失败的拖累，也不致因今日的成功而张狂。谦逊是情绪的调节器，使我们保持自我本色，保持平和的生活姿态。
谦逊又标志着一个人的品性，它往往能让人们从一件不经意的小事上体会出一个人的伟大与渺小，以及他所具有的能量。
美国第三任总统托马斯·杰斐逊1785年曾担任驻法大使。一天，他去法国外长的公寓拜访。
“您代替了富兰克林先生？”外长问。
“是接替他，没有人能够代替得了他。”杰斐逊回答说。
杰斐逊的谦逊给人留下了深刻印象。除了杰斐逊，爱因斯坦和甘地等伟人也都是谦逊为怀者。当然，他们并不自卑。他们对自己的知识、目标都充满了自信心。
谦逊不等于谦卑，它需要时间来培育，但这是值得的，因为它是快乐的源泉。或许，英国小说家詹姆斯·巴利的自豪感最为中肯：“生活，即是不断地学习谦逊。”
一个人只有了解得越多，他才越会认识到自己知道得很少。这是一条人类认识发展的规律。剑桥大学的一个学生认为自己已“学有所成”，去向老师辞行，这位老师深知这位学生的底细，看着这位“学有所成”的学生，老师慨然道：“事实上，我自己才刚刚入门。”
浅薄的人总以为下地上天无所不知，而富有智慧的哲人才深感学海无涯，自己永远是个学子。牛顿曾有感于此，他说他只不过是一个在大海边拾到几只贝壳的孩子，而真理的大海他还未曾接触。
我们比之牛顿又如何呢？让我们每一个人都多一些谦逊吧。
