昨天的我不是今天的我，今天的我也将不会是明天的我，只有当下的我，才是现在的我。
我们是一群生命体，生命体的含义在于我们的体内还存在着数之不尽的生命，我们既是一个生命的载体，同样，我们也是一个独立的个体。
…………
山上面滚落下来的大石将土房子给砸坏了，那块陨石模样的丑石就杀气腾腾的粘着黄土，横躺在我的床边。
我是第二天早上才发现这块闯入我房间的丑石的。
我去学校去了。
学校的大门在固定的日子里为我敞开，守门大爷懒洋洋的晒着初晨的阳光，旁边医务室的老爷爷也依旧和蔼可亲。
我沿着校园外延的公路一路绕着走向男生宿舍那边，公路旁的松树成荫，瓷边沿处花朵盛开。
上坡路段我看见了新移栽的两颗新的幼小树苗。
银杏树？
百年一结果吗？
这只是孩子们私底下这样说的。
银杏树结果的等待期很长，从发芽种植到结果需要二十年到三十年的时间，盛果期则需要更多的时间，故而有“公种孙得实”的戏说，所以“银杏树”又名“公孙树”。
加之银杏树有雌雄之分，雄类的银杏树是不结果的，一辈子能够吃上几次，自然状态下生长的银杏树结出的果实，倒也比得上亲眼看见哈雷彗星的幸运程度了。
男生公寓往左，分别是教工楼层，女生公寓，男女厕所，往右，则是食堂。
教学楼离男生公寓有点远，要走许多的阶梯，我在教学楼最喜欢做的事情就是在课上找时间扑在前栏上，看着外边。
课下，行政楼边上的那颗被圆瓷圈养的有半个行政楼高的大树绿荫下，别班的学生依旧每天在固定的时间，正儿八经的，极为严肃，笔直的站挺在那儿，好多学生也会趴扶在走廊的石栏上看着他。
不是在练习太极，或是咏春之类的传统武术，而是在反复的做出某种变身的动作。
大概他是想变身成铠甲之类的勇士吧。
每天如此。
广场上国旗飘扬，有一个班的学生已经在广场上肆意飞奔了，那是他们即将要上体育课了。
天空散着蓝光，朵朵白云飘来，远山的亮景突然给我一种圣洁和渴望的情绪。
我望着一片小小的天，和其中一朵轻轻的云，那朵云渐渐的被拉升，变化，一丁点儿一丁点儿的飘逸，有的地方消散了，有的地方又新生了。
这里真好。
这里大概也有不好的地方吧。
强大的地心引力吸附着脆弱的生命，天空的云虽然好看，但是却没有办法让我踏空而行，在云上好好的躺上一觉。
我的记忆里遗留着一些零碎的东西，不知道是我遗忘了一些什么，还是我的大脑自动臆想出了什么：
山野茶园，瀑布白湖，幽林溪沟，草原群狼，海上大帆……
一些熟悉又陌生的地方。
生命是脆弱的，奈何生活不允许人脆弱
食堂的饭菜不好吃可也要忍着去吃。
十六个窗口，没有一个称心如意的，可能是我太挑剔了。
晚上，自习课理所当然被拿来上课了。
三节课后，下楼，我下楼的身体和黑暗融为一体，天上的星星夺目璀璨，如同绚烂的夏花。
又是一天。
许久之前是在期待，这一天快要来临了，突然却有一些的不舍。
只是记忆模糊，我也开始怀疑起来，到底是臆想在作祟，还是真的？
…………
早晨的空气凉鼻，提神，淡白色的半圆月和土色的太阳同时分挂在天空一角，一个在翻落，一个在翻升。
这样的日子，单调，可是很和谐，宁静，甚至还有一点唯美。
这就是某些人渴望的生活？
在单调变的枯燥的时候出走，最后又想在疲倦的精彩中抽身重回单调。
只是我习惯了单调。
课间的十五分钟远远不够我散步，中午要午睡，所以，下午的时候，顺着广场的公路悠悠的走上五圈，是我每天的习惯。
下午，我再一次走到银杏树边停了下来，看着这两颗小树。
这真的是寿命可以逾越千年的树吗？
它们还这样小，刚出生不久。
我走开了，我已经没有一些能力了，现在的我像一个普通人，甚至某些方面，我连普通人也比不上了，时间将我遗忘在这里，我也遗忘了一些重要的东西，只是隐约记得我快要离开了。
就算隐约，我也不确定，不知道这算不算是妄想症？
“子庄，快接着给我讲讲童梨和哭泣少年的故事吧！”
我踩着松树下的绿荫，后面小跑过来，扯着我衣服的女孩道。
太阳还没有落山，空气中依旧有些闷热，女孩将校服的拉锁拉的不高，她的脸上还残留着几分青涩的模样。
“快高考了，不紧张吗？”
“过几天会不会失眠？”
“考试时候吃错东西了怎么办？”
“呀！你……你快闭嘴！我就想听童梨的结局才跑出来的，你不然我才懒得理你！”女孩道。
“哦。”我把她的手拿开，继续往前走，在高中校园里异性拉拉扯扯会破坏这些美好的景色的。
并且说了今天散步那就好好散步，不讲故事，所以，就这样。
“喂！边散步边讲不好吗？”
我回头狠狠地刮了她一眼：“我不叫喂，也请不要叫我子庄，请称呼我老师。”
“好的，白老师，所以今天可不可以提前讲童梨和哭泣少年的结局呢？”
“一只母羊养大了一只学不会吃草的狼，童梨的故事就是这样，开头不寻常，中间不寻常，结果却很寻常。”我说。
“羊，狼？老师，你想说什么呀？”
新时代下的孩子，将“你”和“您”等同起来，早就是算一种稀松平常的事情了，我到也没有在意这等平等的称呼，况且离开课堂，我和她就不再是上下所管辖的关系。
“发挥你的脑袋瓜子好好想一想吧，就像高考试卷给出的参考答案一样，意料之外，却在情理之中。”
“历年高考的参考答案确实很狗血，但是老师，你究竟想说什么？你是想说童梨和哭泣少年的结局也很狗血吗？”女孩堵在我前面追着问道。
“今天心情好，我不想讲故事。”我把她扒拉到一边，继续散步，踩着零星掉落的松针，说不出的舒适。
“老师，你上次心情不好，说不讲故事，今天心情好，也不想讲故事，你这个人好奇葩哦。”
女孩在我身边挑衅道。
“你的英语听力的时间到点儿了，免得老张又在广播里面插播寻人启事了。”
“距离英语听力还有二十分钟呢，少诓我。”
“呀，你等等我。”少女看了一下电子手表，却发现老师已经走的有点远了，立马着急道。
这家伙一定是故意的，平时走的那么那么那么慢，刚刚才过了几秒？他就走了五步开外了。
女孩赶紧追了上来。
“老师你等等，我给你表演一个东西。”
“表演什么？”
她的手掌心有一片青色的银杏叶。
“证明一片树叶可以对折七次？”
“现场表演一口吃掉一片树叶？”
“还是论证资本主义原始积累的罪恶？”
“老师，你可以不说话吗？”女孩从裤兜了拿出了一把精巧小刀，她盯着我的侧颜，拿着小刀在叶片上比了比，要求道：“可以先站一小会儿吗？”
我点了点头，见她用工具在叶片上操作，说道：
“叶雕吗？叶雕起源于周代，《吕氏春秋》中有记载‘梧桐封弟’的故事，这个故事就和叶雕有关，我记得课上有给你们提到过这个故事吧，武王有两个儿子，嫡长子诵和次子叔虞，两子少时玩耍，诵将梧桐剪成圭状，笑着告诉叔虞，以这个封你到唐地为诸侯，后来，诵为周天子，因天子不可食言，就真的将叔虞封在了唐地，这个故事又称‘一叶封唐’。”
“好的，老师我记住了！”女孩举着雕好的叶片放在我的眼前，透着光线，映照的正是我的侧颜。
栩栩如生。
她极为满意的看着她的作品，我知道我说的，她根本就没有听进去。
我伸手去拿，她却立马收了回去，抖动道：“本来是想送给你的，可你没有给我讲故事，不给你了！”
“叶雕的叶片需要经过揉制、修剪、浸泡、研磨、漂白等等复杂工序，才能保存的长久，你这叶片好像只在书页里面压了几天时间，没有提前加工，这样时间放置久了，动辄就损坏了，给我吧，我帮你补救一下！”
“你就是想骗走我的作品，我才不干！”女孩把叶片小心翼翼的压在从裤兜里拿出来的红色便利贴里面，将信将疑道。
“随你。”我笑道：“叶雕是一门好手艺，你什么时候学会的？”
“我……我好久之前就会了！世代相传的绝技！”
“水音上也有。”
“他们都是偷学的，我，我才是正版！正版，你知道什么是正版吗？”女孩再一次强调。
我点了点头。
女孩又一次看了一下手表，这次她没有选择追赶上我，而是向教学楼的方向快跑去了。
