十分钟很快过去,楚璐继续自己的课程。
她把演员的选择拿到第二堂课,把画面的结构处理放在下午,因为画面结构相对就比较专业一些,导演系与摄影系听听还可以,其它专业倒没什么用,
“其实,遇到《一》这部电影的演员纯粹属于巧合。我当时在拍王老鸡创意广告,有人可能知道,当时在纽海爱情广场上有个室外广告牌,就是那则广告。”楚璐指着多媒体说道。
“这个宋导,不仅拿过许多金凤凰奖奖,还拿过广告创意大奖,室外广告创意大奖,更拿过MTV最佳录像带大奖。”有人用手机查到楚璐的简历,开始替她吹嘘。
“她什么都涉猎啊,这还是人吗?我看就是非人类。”
“她是从广告起家,后来做MTV,再进军电影圈。现在有人用几百万请她制作广告,她都不答应。”也不知道这些学生听谁说的,反正楚璐不知道这件事。
“这么多钱都不答应?”有人不信。
“你知道她一个电影能赚多少吗?几个亿,谁还会看上几百万。”有人据理力争。
“拍电影能赚那么多钱?”
“笨蛋,媒体上都写了,她的电影只有一部赔钱了,其余都赚到不少。”台下有同学在小声议论着。
......
“我在想创意的时候认识了叶之婷与韩丽同学,当时还没想要拍电影,可剧本成熟之后,她两人的印象就在我脑中挥之不去,于是我对她们进行了一次考察。”楚璐想起当年的事情。
“导演怎么考察的一个演员?”总有好事的学生。
“我在这里劝告以后想当导演与演员的同学们,我与韩丽、叶之婷都说过同样的话,我爱我的电影,把它当做孩子。
在电影拍摄期间,我会与电影中的人物热恋,但拍摄电影结束之后,我的创作激情不再,大家只能做朋友。”楚璐说道。
“那热恋到什么程度算好啊。”有学生高声问道,欢笑再起想起。
楚璐指了指脑袋,笑着说道:“精神恋爱,忘记物质上的事情。所以,我们在精神上共同度过了一部电影,但在现实生活中却只是朋友。我的第一次精神恋爱给了韩丽,第二次精神恋爱给了叶之婷。”
说完楚璐自己都笑了,下面的同学也笑了。
“导演,你怎么看霍瞒,不是铁打的霍瞒,流水的女主角吗?”有个男生虽然声音不大,还特别刺耳。
“导演与演员同样是对手,在拍摄电影的过程不断刺激对方创作的欲望。霍瞒显然就是这样的演员,我好奇他还有什么可挖掘的地方,他却能不断地给我带来惊喜。”楚璐说得是实话,这没什么好隐瞒的。
“那你对霍瞒产生过恋爱的念头吗?”这位男生比较大胆,又问了第二句。
“我是职业的导演,他是职业的演员,我们合作的基础是友情,不是爱情。如果是爱情,两人一旦分手,朋友可能都做不成。
我喜欢熟悉的演员,大家相互配合很多次,彼此都了解对方,他们能够理解我想要的效果,这样才能拍摄出好的电影。”楚璐理智地说道。
楚璐讲了她是如何选择角色,如何激发演员对于角色的理解,关键是她每一部电影都不相同,所有演员都必须从零开始去参悟剧本,以达到她所期望的效果。
这样的做法会激发有灵性的演员进行二次,甚至多次创作,楚璐拿出霍瞒在《四》中独舞的镜头举例,这是一次性拍摄完成,所有当时在场的人员就看着霍瞒一个人表演。
而那些脸上涂着厚厚粉底的大学生,听到楚璐在选择演员的时候,要求素颜,有的掏出镜子开始擦抹自己的脸了。
楚璐的课程有大量的实例,通过多媒体进行示范,所有的范例都是她曾经拍摄过的电影,偶尔会说一些拍摄期间的花絮,大学生们听得是津津有味,不断从阶梯教室里传出掌声。
中午,楚璐带着初七,约了导演系与表演系过来听课的老师们,请他们吃了一顿午餐,大家叙叙旧。
下午的课,来的人更多了,恐怕是听说楚璐讲课还算风趣,起码比那些背书本的老师们要好多了。
可下午的课比较专业,很多人不见得能听懂。
楚璐从绘画讲起,多媒体上有大量的图画,她对每幅图画从不同角度进行解构分析。
一直讲到导演如何用画面去描述故事,有哪些需要注意,有哪些结构给观众潜意识带来不同的暗示。
结果这一堂课讲了整整两个半小时,一些做笔记的学生记录了十几篇幅的内容与大量图画。
“以后想做导演这一行的同学注意,你必须有想法,整合你的想法,还要看观众是否能够接受你的想法。
讲好一个故事不是目的,怎么把故事讲得精彩,也让观众感受到精彩,这才是一个导演需要做的事情。
我经常说,不是观众想看什么,我给什么。而是我给什么,观众去看什么。但观众为什么想看我给的故事,那是因为我要做出他们想看又没看过的故事。
这里包括很多东西在,想法、创意、画面、结构、心理学等诸多要素。
当一个导演不容易,当一个好导演,我们必须付出更多的努力。
谢谢大家,我今天就与大家探讨到这里。”楚璐向学生们鞠了个躬,引起一片掌声。
很多学生围过来问东问西,许多与电影拍摄并没有太大关系,楚璐把能回答的都简单做个解释才离开。
这堂课对楚璐来说也受益匪浅,有很多事情她没有想过,在讲课的时候突然想到这些问题;有些问题比较模糊,通过这次讲课,她的认知变得清晰了起来;还有些问题以前就是这么认为,这次更加坚实了自己的想法。
楚璐没有做过多停留,直接回到魔都,她却对于这种方式有了新的认识,有必要的时候,她可以作为客座老师,专门开一门课,讲得不是理论,而是如何把理论与实际结合在一起。
重要得不是讲给学生听,而是说给自己,她发现讲课的时候,自己的大脑特别活跃,这有助于她的思考与认知。
楚璐在自己母校讲课的视屏很快就被有心人搬到了网上,一些对导演与表演有兴趣的人都看了这个视频,其中就有她那几位师弟。
京都电影学院通过尤恬婧联系到楚璐,邀请她来大学为电影学院的学生进行一次讲课。说实话,楚璐与电影学院接触并不算多,但她还是馨然接受了邀请。
这次的阵容更加豪华,楚璐带着李东、白晶、霍瞒一起来到京都电影学院,每个人讲一堂课,都是有关专业的知识。
楚璐讲创意与导演的掌控,李东讲如何组织好一个剧组,白晶讲怎么按照导演的思路去拍摄,霍瞒则作为一个演员讲了什么是表演。
四个人中有三个人都拿过金凤凰奖的奖项,而李东作为楚璐工作室的总经理,在组织与协调拍摄电影上更有发言权,他为电影做了很多基础性的工作。
电影学院准备了一个三千人的大礼堂,相关专业的人士与学生都过来听课,甚至一些校外人员慕名而来。
这次的课程更具有专业性,对于业内人士有着很大的启发,课程一天结束,很多人不过瘾,京都电影学院导演系的系主任甚至邀请楚璐几个人专门开一门课,结合他们的经验来讲解枯燥的电影理论知识。
楚璐欣然接受了邀约,在有时间的情况之下,她会系统地介绍一下如何拍摄好一部电影,而不是泛泛地谈论。