又一次模考的成绩下来！绽铭的成绩还是老样子！
在单位看到成绩单的馨语，心里不禁也痛了一下！
除了数学，通过一个月的努力，排到全校46名！其余都不是很好！因为着重学数学，其它科目反倒拉分了，总成绩没有进步几名！
绽铭晚自习回来，一个人坐在书桌前，衣服也没有脱，静静的剪着几何图形！他心里太难受了！打小以来，前所未有的挫败！
难道他真的要在这段路程中，被大家甩在后面吗？以前，他只要努努力，即使不名列前茅，也是优秀孩子里面的一员！老妈也是这么要求他的，无论怎么学，必须在好孩子堆里！
如今，这个堆，起点太高了吧！他的努力，看不到想要的回报！他该怎么办呢？
而馨语，站在门外，透着玻璃，看着这个少年，无比心酸！什么时候，她和孩子受过这样的打击啊！
回到卧室里，馨语流泪了，她打开手机，给儿子写了封信！
“儿子，思量再三，我还是觉得我们应该用心灵去谈话交流。
我不是一个顽固不化的家长，我一直努力的配合着你的成长，可能陪伴成长过程中会出现很多的不如意，但是，我们的出发点是好的！
晚自习你回来一个人呆呆坐着，看着你落寞的神情，就像受伤的狮子，在舔着伤口，安安静静的用剪刀剪几何图形，母子连心，老妈心很痛，你的痛都会双倍的给到我！
我知道，今晚落寞的不仅仅是你一个人，每一次考试都是几家欢喜几家愁！那一刻，我多想像以前一样，去安慰你，给你温暖。
接下来，我们就会重新上演以前的版本，你发泄牢骚，说一堆丧气的话！我一顿慷慨激昂的教育！
想到这里，我控制住了自己，那一刻，我清醒的意识到，未来路上你将会遇到更多的坎坷考验，我不可能时时刻刻保护你，你是个男子汉，你必须坚强面对所有的困难！
而我，就是那个在你身后，默默支持你的人，等你的召唤，给你一个强大的后方！
我会一直陪着你，支持你，关心你！每一次考试，都是一次战斗，重点中学的学生每个人都是这么熬过来，就像现在，落寞的又岂止你一个人！
加油儿子，我相信你可以的！每一个积极健身的人都有着奥运精神，你的毅力、耐力，是难能可贵的财富。
不要计较一时的得失，三年足够你折腾了，高三就会重新在复习一遍的，然后就是反复的复习。你有时间去实验你的学习方法，加油！加油??!
你永远是我的骄傲!因为你是我唯一的儿子！今后，我不会是那个自以为是为你好的人，是尊重你，支持你的人！
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写完这封信，馨语心里舒服了很多！
她没有把信给绽铭看！绽铭此刻需要自己疗伤！就像动物世界里的狮子，一场战役下来，伤口需要自己去治疗！
家里，就在这样的安静的氛围中，洗漱睡觉！
谁都有意识的不多说话！就像捧着的玻璃泡泡，生怕打碎它，蹦出个什么妖魔鬼怪，更不好控制了！
第二天中午吃饭，馨语看着缓过来一些的绽铭，她想劝孩子，她怕孩子把自己憋屈出病来！
可以没成绩，不能没儿子啊！比起儿子的快乐幸福！什么都不重要！馨语这样安慰自己！
馨语试探着说:“儿子，有些事努力就好了，别太计较结果哈！人生凡事看淡一些，看轻一点，你自己最重要啊！老妈就希望你快快乐乐，开开心心的！老妈看到你努力了，很高兴！你也别给自己太大压力了！“
绽铭抬起头看着馨语反驳着:“老妈，你啥岁数了，我才多大，我要是现在就像你一样，啥都看淡看开，不在乎，那还能有啥斗志啊，还能有啥发展！我们青年，就是靠着这点青春热血，不服输的劲头，才能进步呢！“
“你一边吃饭一边说，还不在乎，咋能不在乎！把你放学校里，看看你啥感受！我能管好自己，你就别瞎操心了！“
说着话，绽铭举起筷子送到嘴里的饭，没拿稳，掉在饭桌上！
“别去捡，不要了，不干净”馨语下意识的大声喊出来，与此同时，绽铭也下意识的去捡饭桌上的饭，准备在放到嘴里！
听到馨语近乎惊叫的声音，绽铭被吓到，捡起来的饭再次掉了，踏踏实实的粘在地上！
两个人，就这样睁着惊讶的眼睛相互看着！羊爸在一旁默不作声的看着他俩！
过了一会，绽铭缓口气说:“老妈，你能少管点我吗？让你吓死了，好不好？我就吃了，又能咋的啊？你这一惊一乍，我得死多少好细胞啊！“
馨语也道歉说:“我也没想到会吓着你啊！就是着急就喊出来了！你小时候幼儿园留下得毛病还改不了，还捡掉的饭粒吃！怨我啊“
绽铭在幼儿园，老师为了教会孩子不浪费粮食，也为了卫生，会教孩子把洒在外面的饭粒捡起来吃了，馨语也是多少年后才发现，是这么回事！
习惯养成容易，改起来，太难了！就为这个事情，她和绽铭没少生气！孩子嫌她磨叨，她嫌孩子不讲卫生，这是在家里，要是在外面，饭桌多脏啊，什么抹布擦的都不知道，不改习惯，将来大学怎么办？
馨语承认，这些年，一直在和绽铭的在学校行为较劲，有些小事情也轮不上管，甚至对孩子过分的溺爱了！
什么事情都会亲力亲为，担心孩子做不好，总是告诉孩子注意这个，小心那个！
结果呢，孩子综合的生活能力就差，这在现在的学习上，也体现出来，科目一多，孩子就有点乱套，不能统筹去安排！
这个综合能力，是孩子一点一滴培养出来的！
父母会过度关注孩子的成绩，而忽略了孩子的心灵世界！这也是当下家庭教育的盲区！寂静法师说过，决定孩子未来的，不是成绩和学校，而是学习能力、思考能力、表达能力和执行能力。
而常常，家长会被成绩而迷惑，走火入魔，忘记了，孩子真正的生命动力状态！
