在欢乐争执的青春里，伴随着轰轰烈烈的初恋落幕，初识愁滋味的北风伤走过了自己“彩..涩”的中级时代。
北风伤没有通过高级学院的应试。
繁星北斗不由冷笑，所谓全面的发展，不过是迂腐死板的教育方式，自古至今全能的天才有几个。每个人都有不同的天赋，对于大多数的人来说，只要扬长避短、各尽其才，又何必强求全面优秀呢。
某个人就是炼金不行，某个人法阵并不需要的语言死活学不会，又或者其它某一科没有天赋，但是他在另一方面有着特别的能力，具有极大的成长空间，却因为那些未来用不到，或者无关痛痒的学科而不能过关，最终被搁浅在成长的关键点。
教育如果不能：“因材施教、人尽其才、才尽其用”，无视个人特长的全面发展，只是在虚耗社会资源，浪费个人的大量生命时间，有多少因此而失去机会的人，如果能有一次相同机会的话，在各自擅长的领域，谁能保证他们中不会出现一个个领域内顶尖人才。
相对于此人未来可能的贡献，舍本逐末的道理似乎并不难理解，可惜却没人愿意了解。
能够通过自学成为有用人才的人，比全能的天才多不了很多。而进入高级学院接受了高等教育的人，又有多少最终只是占了一个位子碌碌一生。更别说教育的最终目的：发展、创新、进步。
现实中，这样的例子太多了。
所谓乱世出英雄，就因为乱世，朝不保夕中，人们更加关注生存，打破了许多迂腐、过时的条条框框，才不拘一格降下了那么多的杰出人物。
历史上全面发展的天才屈指可数，半部论语治天下，凭一技之长影响时代进程的人物，却有许多，就是这个道理。
繁星北斗很是发了一通感慨，在他的时代，没少为这些方面做出努力，有些延续到现在，有些已淹没在时光里，更有惠及大众，却触及到某些人、某种利益的措施，被“有心人”一一颠覆。
无言的停顿后，繁星北斗自嘲一叹，还好，老祖宗留下了传承祭坛，让更多的人，无论贫富、权力、天赋多了一个平等学习的机会，想罢，不胜唏嘘，大有今不如昔之意。
有些坏的东西，似乎不用刻意教授，也会一代又一代的“推陈出新”，丝毫不用担心失传，有些好的东西，煞费苦心的教育传承，却总是在有意无意中被人丢弃。
虽不绝对，也是现实，
摇摇头，繁星北斗继续前行。
飘落在眼睛里的雪，心暗处冰刺般酸酸的痛。留不住的满园青翠，留不住的深秋芙蓉。当芙蓉凋零的那刻，北风伤转身离去，它的美铭记在北风伤的心里，悲怆在指缝中悄然落下。
北风伤的这一段青涩，在经历了甜如蜜之后，与高级学院一起，流落到了冷如冰。失恋又失学的北风伤，没有想过与好友去上私学，也没有想到接受传承，他毅然决然的离开家乡，带着飘落在眼睛里的雪，带着心暗处冰酸的痛，选择了憧憬以久的军队，走进了不相信眼泪的铁打营盘。
此时的北风伤和之前相比，少了几分懵懂的火热，多了几分“淡..淡的忧桑。”
这是一个极大的军营。
通过了基本的选拔，走在通往新兵训练营的路上，慢慢强壮起来的身体，与逐渐燃烧起来的目光，使他的每一步都显的格外有力，让在记忆里看着北风伤成长的繁星北斗不禁老怀大慰，不由欣然抚摸了一下他的头，呵呵，当然，结果就像小孩子兴高采烈的去抓屏幕里翩翩飞舞的蜻蜓一样，火辣辣的心情碎了一地。搞的繁星北斗老脸一红，唉，要是做为灵魂状态也能脸红的话。
随后，做为新兵的礼物，是肉体能力的锻炼，更是精神意志的严酷考验，不发挥出个人极限的努力，不可能完成整个过程。北风伤的成绩在中间的位置，算是顺利过关，没达标的人，将不能进入准战斗部队，进行再一次的检验。这些人会再次进行测试分配，一部分会分到后勤中，一部分会转入地方预备队。还有一部分会离开，告别平生可能唯一一次踏入铁、火、血的荣耀，回归平淡、回归田园、回归记忆里的温馨与灰涩。
当然这或者是最好的，大多人盼望的，也是很多人盼望而不可及的人生。
可惜，事情往往这样，越是得不到的，越是向往，哪怕得到后才发现，丰满的理想在现实中竟然是如此骨感。
显然，这是后话，现在的他们可不会有这样的感叹，如历年相同，这个结果刚一下达，顿时引起哗然一片。
几家欢乐几家愁，现在的军营里，有些人委屈着黯然接受，有的默默下定决心：“我还会回来的。”还有人嚷嚷着自己魔法斗气的天赋如何如何，为什么让那些私下交流中三个绑一块都打不过的，天赋平平的人过关，自己竟然落选，然后纷纷质疑起所谓的“猫腻”，更有些人高傲的”宣布他爸是某铜，他舅是某铁等等，凡此种种不一而足。
只是这些人话音未落，就被新兵训练总教官一口“盐汽水”喷的满脸桃花开：“老子选的是战士，不是公子，老子是教官，不是保姆。基本训练中吃一点苦就叫嚣爹妈是××，说什么上面有××，下面有××，企图蒙混过关。这样的人，上了战场不是掉队就是逃兵，天赋越好，就是越大的反面教材，老子是有多闲，收留这样的渣渣。”教官边说边指着过关的新兵们傲然说道：“老子留下来的，就算是一坨“翔”，都有它的用处。”
听到这，一帮刚刚还在兴奋莫名的新兵众们，脸色顿时“翔黄翔黄”的。随后，总教官指着那些落选的牢骚者又说了一句。“你们呢，不检讨自己的失误，除了像被黄鼠狼强暴的小鸡一样的嚷嚷……”又指了指一边通过的新兵，“和他们相比，一坨“翔”的用处都没有，明白吗？”
于是，过关者的脸色继续灿烂的“翔黄”着，没过关的什么魔法斗气，什么天赋异禀，一点没用上，嗷都没嗷一声，就直直的倒在地上，一口气大有出多进少之势。只有总教官瞪着犀利的眼神，优雅滴拢了拢凌乱的头发，整理整理拉风的战甲，摸着唏嘘的胡子喳，像黑夜中的萤火虫一样，施施然“飘”下点将台。
不知道什么时候，什么背景下就把高雅激荡的，引领人类从神话时代到科学时代都浮想连连，并激励人们到达太空、到达月球、到达火星，并最终进入遥远太空时代的这个“翔”字，变的这么龌蹉。关键同时又让原始有些猥琐的那个字，变的那么高雅。网络的伟大就在于此，它总是能够在有意无意中，强化人们的心理感受，改造人们的世界观。
感谢造字的仓颉老祖宗棺材够硬，更要感谢为仓颉老祖打造棺材的工匠们。
“说的好，说的好，人才啊，这才是不战而屈人之兵。”繁星北斗摇摇头，大感亚历山巨大，“真是天下风云出我辈，一入江湖岁月催，相比之下我落伍了啊。”说完又是一顿摇头，深深体会到感慨万千不足以形容自己此时的心情，于是又把自己感慨的数量，在万千的基础上又加了百分之五十。
一般学院、公会什么的收学生，都是先测试天赋，天赋不好，拒之门外，留下来的，才会在以后的学习过程中培养一下什么精神、信念、体能、意志、人品道德。军队则不同，首先重视精神、信念、意志、体能，然后才是天赋能力，至于人品道德什么的，那是日久见人心的东西，需要刑法纪律来约束，随时光流转来观察验证。
当然，这也是因为学院与军队职责要求不同的原因，学院是有计划、有组织地进行系统教育的地方，首重个人能力，为的是尽可能的培养高未来高端人才，恨不得个个是学霸，实行的是少而精的教育模式。而军队是准备和实施战争而建立的正规武装，是对外抵抗或实施侵略、对内巩固政权的主要工具，首要的是忠诚。因为守卫的地域与作战范围等原因，需要大量的人员，无法像学院教育那样只要求精尖人才，军队更注重个人德智体的全面发展，以及服从命令听指挥的团队精神。但也不是说什么样的都可以进来，对人性精神的基本条件要求，只会更加很严格，比如信念、意志与忠诚。
学生可以不对学院忠诚，那并没有太大影响。军队则不然，一支军队要履行其使命，需要强大的物质力量，也离不开与之相适应的精神力量的支撑。物质力量突出表现为武器装备等，精神力量则一般指信念、意志和忠诚等。若没有坚强的信念、意志与忠诚，就无法凝聚强大的战斗力，只会是一触即溃的一盘散沙，甚至是经常吃到一半，或者吃完饭才发现的，坏了一锅粥的那粒恶心玩意。
经过了新兵训练营的筛选，最终一部分人黯然离开，没过但总体还不错的进入后勤或预备军，通过的分到各战斗部队，成为大罗军队的正式一员。
