赵又婷给同学们上了第一堂美术课。
这个玄术学校的美术书和山下小学的美术书是不一样的。
里面的内容与山下小学的美术书内容大相径庭，内容完全颠覆的面目全非。
玄术学校的美术书是校长亲自编订的，它自然亲自编订，肯定就与学习玄术有很大的关系了。
不过在编订这本书籍的时候，校长也参考了一下山下小学的美术书，吸取借鉴了一些东西。
但整体的内容，完全与之不同。它是按照玄术的一些有关联的事物从最初级开始编入教科书。让同学们从最初级开始学起。
而美术老师之前在山下一直教的都是他们山下学校的美术书。
所以乍一来到这个玄术学校，接到了新的美术书教材，翻开来一看，发现有很多不同之处。
几乎与山下的美术书不搭边。
当然了，这里指的是内容不搭边，而不是美术学识。
论美术的学识，都是大同小异的，都是教学生画画，这个是一样的。
而对于书中的教材的内容，赵又婷只要在给学生们上课之前备一备课，就可以很轻松的教他们了。
这个没有什么难度。
只是这里的美术书，打乱了她之前的那些教材，让她要费一些精力去熟悉。
而不像之前的书，都是教过好几年了的，书中的内容完全轻车熟路，不需要花费备课的时间了。
而现在不同了，她必须要尽快的把整本书从头到尾都看一遍，熟悉熟悉，了解了解，这对于她以后备课也是有帮助的。
但是教起来是真的没有问题，就拿这一节课来说，因为昨天拿到书本之后得知今天有一节她的课，所以晚上挑灯备好了课，就等着今天来上。
这本美术书很厚，分量不少，看上去完全不像是一个小学生要学的书本，而更像是一个大学生的厚厚的大书本。
不过这可确实是一年级新生的上册美术课本，都是规定要在上半年学完的。
到了下半年，还有下半年的书要发，与这个不相干。
可以想见，玄术学校的文化课的学习任务是比山下的小学要重的。
所以来这里学习玄术，确实不是一件轻松的事情。
现在，学校里的新进的一年级新生，有一些都后悔了。
他们后悔这里的学习任务比山下的小学重，而能不能学的会玄术还是两讲。
而甚至有的学生对于学校的玄术都抱着不信任的态度，所以他们有一些都想回去了。
不过，一方面又觉得交了所有的学费，一次性交完了十二年的学费，如果就这么打道回府了，又觉得有点亏。学费总不能跟学校再要回去吧。
所以既然来了，只好上下去吧，最主要的是，这里也上文化课的科目，他们在这里一样是上完九年义务教育。
而这里不是九年了，而是十二年。等于高中三年也在里面了。
赵又婷在这一节课里，教给了大家关于一些画水果的画法。
因为书本的第一篇内容主题就是水果，如何画水果？水果的一些画法。
比如苹果，香蕉，梨，橘子，李子，等等一些水果。
而排在水果之后的篇目就是蔬菜，教大家画一些简单的蔬菜的画法。
比如白菜，青菜，萝卜，之类的。
这些都是最初级的课目。都是一些简简单单的几笔就可以勾勒出来的东西，没有什么复杂的笔画。
赵又婷备好了课来教大家。
同学们倒是对于美术课上画这些水果蔬菜之类的东西很感兴趣啊。就见他们都十分轻松的样子，心情很愉快的在学习。不像上数学课，有点伤脑筋。
之前在山下的时候，王诩就不喜欢上美术课，也不喜欢画画。画的山就像一个小土包。
而现在不同了，他从美术老师的口中得到了一个重要的信号。这个信号告诉他，学好画画，对于学习玄术，也是十分重要的。
王诩翻看了一下整本美术课本，发现里面全是大自然中的一些真实存在的东西。
就像开始要学习画的水果蔬菜等物，到了后面，还有房子，汽车，人物，树木花草很多东西。不是一天两天能学完的。
不过要是认真学起来，这些东西学的也快，并不是很难画。
但是同时王诩又想，因为这些东西都是抽象的画法，所以比较容易画。
如果，要是画写实派的，那绝对就不是这么容易的事情了。写实画是很难画的，虽然王诩不喜欢画画，可他也懂这个道理。
就像画鬼和画人，你说是画鬼容易，还是画人容易？
这个当然是画鬼容易，画人难了。因为鬼谁都没见过，所以你怎么画都可以，你都可以称它为鬼。是抽象的。
但是人就不同了，给一个人画肖像，对于一个没有学过绘画的人来说，是不容易画好的。
王诩在冥冥之中似乎感觉到了什么，他觉得这美术课，最终有可能会由抽象走向写实。
他之所以这么认为，不是想当然的，而是有一定根据的。
因为这个美术跟玄术有关系，而玄术又跟五大玄学理论书有关系，所以，是不是就也可以说美术和五大玄学理论书有关系。
而五大玄学理论书囊括的就是整个大自然。
王诩在想，这岂不是在说，要学好美术，然后去描绘整个大自然？
王诩越想越觉得这几个方面都有着密切的联系。缺一不可。都不能够成为一个玄术高强之人。
所以，这更体现出了画画也是很重要的。
如果学不好画画的技巧，你又要怎么去描绘这个多姿多彩的大自然呢？
王诩从这一节课开始好好学习绘画。你还别说，这一用心学起来，画起来，画出来的东西还真有点像那么回事。
水果像水果，蔬菜也像蔬菜，王诩才觉得画画原来是那么有意思。之前怎么就没有发现呢？
赵又婷圆满上完了这节美术课，教给了孩纸们一些画蔬菜和水果的画法，然后下课铃声打响，赵又婷拿着书本走出了教室，向着办公室走去。
………
玄术课，又一节玄术课到来了。
玄术老师赵伟带着同学们到了外面的训练场地上。
当三班的学生都到了外面的场地上的时候，王诩突然想起来一件事情。
他记得他们第一次来的时候，一年级的新生都到外面的大场地去集合，要重新编班。他们去的不是教学楼和宿舍楼这边的场地，而是九霄寺里面的一片偌大场地。
可是那边的场地他们只去过一次，从那次编班去过九霄寺里面的场地之后，就没有再去过了。以后出操，都是到教学楼这边的场地。
王诩在想，为什么九霄寺那边不轻易让过去呢？难道，三个大师父在九霄寺里修炼，怕人打扰？
现在王诩还在想着九霄寺的三个大师父呢，并且一直都在想着。
王诩想着，什么时候自己要是能得以见到三个大师父，并且得到三个大师父的肯定就好了，那样他一定将会有一个不一样的人生。
所以，王诩也一直在向着这个目标努力着。真希望有一天三个大师父能够出现，一露真容。
现在，玄术根基才刚刚开始进行，赵伟老师也只是教给了他们三样筑基基本功法，就是运气、蹲马步和脚绑沙袋跳跃法。
这三样基本功，王诩利用课外时间，已经全部掌握了其精髓所在，并且也练的有些眉目了。
可以说是除了学习理论课和文化课之外，就是练习基本功。已经小有所成。
接下来他更希望的是，赵伟老师不要再浪费时间在其他不想学玄术的同学身上，而继续快速的往下进行，教学。
因为时间不等人，一寸光阴一寸金没有听说过么？这宝贵的时间，一分一秒，都显得是那么弥足珍贵。
所以王诩不希望这节课玄术老师再拖拉下去。
总算玄术老师也开窍了，来到大场地上，所说的话，居然和王诩所想的一样，他对同学们说：
“时间宝贵，同学们，我们上堂课教了大家脚绑沙袋跳跃法，也给同学们每人发了一个沙袋，让同学们去练，这节课，我继续教大家新的东西。”
赵伟说：“这节课我教大家另一个基本功的练习方法。”
“听力的练习。”赵伟说。
“顾名思义，就是训练大家的听力。”
“我们每个人的听力基本上都是差不多的，除了那些听力天生有障碍的之外，每个人的听力都差不多。”
“而我们今天要教给大家的，就是听力的训练方法，从小就开始训练我们的听力，让我们的听力超越正常人，变得更强。”
“那有的同学要问了，让听力变得更强，与学习玄术，之间有什么关系吗？”
“当然有关系了，听力变强，对于我们学习玄术是很有用的。”
“每一个玄术高强之人，听力绝对都很好。反之，听力不好的人，玄术也不会厉害到哪去。”
“所以同学们从小就要把听力练强大了，将来会有用处的。”
“听觉练好了，远可听至百里乃至千里之外的声音，近可听到一粒尘埃，一个细菌落地的声音。”
赵伟对大家说：“这对于我们日后学到了厉害玄术，可以运用到实践当中。有一些事情，往往用听力就可以解决。”
王诩听着赵伟说的这些话，唏嘘不已啊，心说：“终于可以接触到一点还算是体面的东西了，这个要学啊。而且要好好学。只是不知道，老师要教我们用什么样的方法来训练我们的听觉呢？”
王诩的疑问，接下来很快被老师解答了。
关于听力的训练方法，不似前面几种基本功的训练方法那么实在。
这听力的训练方法是有一套听觉心经，每日念这心经，再结合耳朵去听，去练习听力，时间长了，听力就会大有长进。
而关于这套听觉心经，赵伟接下来就教给了同学们，让同学们多跟着念几遍，记住了。
每日练习下去。定可以提高听觉神经系统，让听力变得强大。
虽然如此，虽然有听觉心经可以练习，但是话又说回来了，这也不是最保险的，能不能够练成，这还要看训练者的悟性。
悟性高可以，悟性不高，效果也不是很好的。
赵伟教给了同学们听觉心经之后，这节课就过去了，接下来就看同学们的了。
