第二天早早的就醒了过来，离端午已经过去两天，今天是星期三，胖子去外面买了早餐回来，吃饭时顺带叮嘱了几件事情。按照学校的排课是让徐衿溟替一位名叫季青的老师的课，那位叫季青的老师是被林芝的一所小学借调过去了，据说学校条件很是艰苦，现在的人们不愿意去受那份罪，季老师主动申请调过去任职，所以以前教的这个班的孩子一直由隔壁王老师兼顾着带着，直到现在。
徐衿溟怀揣着忐忑不定的心推开了教室的大门，可能是年久失修的缘故，门一推便发出特别清脆“吱呀吱呀”的声音，老旧的黑板前面放着一张稍大点的连坐课椅，三十二个孩子眼睛直勾勾盯着门口看。徐衿溟紧捏了捏一下，手心有点冒汗。
“同学们好！我是你们新来的任课老师，我叫徐衿溟。”说着在黑板上写下了“徐-衿-溟”三个大字。
古人云“仁者乐山，智者乐水。山水景物曾引起了无数文人墨客的情思，接下来我们也一起来读一读郦道元的《三峡》……”
学生顿时脸上露出失望的神色，这老师不按常理出牌呀，不应该先吹一节课牛逼认识认识，加深一下师生感情么？！
下了课之后今天便没事儿了，徐衿溟决定去办公室见见同事，学校的教学楼是一栋五层小楼，贴着白晃晃的瓷砖，穿过一个小花园，花园里竖着一个名叫“爱与希望”的雕塑，一个女孩手捧着花环，一群小孩子簇拥在她旁边，徐衿溟怔怔地望着愣了一会儿神，才继续往前走到了办公室的门口。
办公区分了好几个房间，分出了行政和教学两个区域，胡乱撩拔几下头发，便迈脚走了进去。
“哟，徐老师下课啦，感觉怎么样，那些孩子是不是特聪明？”
说话的这个人叫马媛，穿着一件淡黄色短袖，扎着高高的马尾。早上到学校来的时候碰上闲谈了几句。
“谢谢啊，那帮孩子是挺聪明的，都自己往后预习了好几课，讲起来不费劲。”
马媛一下就激动起来，“那是，徐老师我跟你讲，季青带的班是出了名的成绩好，也就徐老师你运气好，瞧，那张空出来的桌子就是季青的，徐老师以后就坐那里吧。”
徐衿溟往她说的方向看去，一张刷着黄漆的桌子，上面简单的摆放着一个竹制的笔筒，插着两支红笔，旁边整齐的放了两摞试卷。
“你和季老师很熟悉吗？”
旁边一老师打趣道：“马老师和季老师是一个学校出来的，季老师在学校的时候俩人天天形影不离，用你们年轻人时髦的话来讲，算是闺蜜，可别小瞧马老师，她们俩人教学成绩都是拔尖的。”
徐衿溟揣着教案本走到了桌子前坐了下来，抽屉里放了几张纸条，上面密密麻麻写满了娟秀的小字，就好奇的拿起来仔细看着。
“3月17日，董人铭父亲生病请假两天。”
“3月22日，黄静成绩下滑，需要提醒一下。”
“4月7日，周雄上课玩手机，已交还他父亲。”
……
“5月19日，今天我向学校递交了申请，很怀念学校里的那些家伙，希望他们今后一切都好。”
徐衿溟将纸条悄悄的夹在钱包里，靠在椅子上扭了扭脖子，舒适的伸了个懒腰。
“还真是一位负责任的老师呢。”
徐衿溟头一次对这位叫季青的老师产生了好奇。
