从听觉能力方面来说，3~4岁宝宝已经具有了一定的听觉辨别能力。通过培养，宝宝可获得一定的听觉感受力，慢慢能领略音乐的美。同时，这个阶段的宝宝已经有了一定的听觉记忆能力，即记忆音乐、再现音乐的能力。一般来说，3岁多的宝宝会唱几首5个音阶内的歌曲，能跟着电视或电脑自学几首简单的歌曲。有的宝宝甚至会即兴哼唱一些自己编的旋律和短句。他们偏爱那些富有戏剧色彩的、情绪热烈的歌曲，会反复地跟着唱，并试着用一两种打击乐器打击出不同节奏来配合歌曲。虽然节奏不怎么合拍，但这已表明宝宝已经开始学着控制自己的动作了。
音乐是听觉的艺术，而3~4岁又是培养宝宝听觉能力的最佳时期。所以家长应当不失时机地加强对宝宝听觉能力的培养。有了准确的听觉能力，家长还要培养宝宝准确的歌唱反应能力和良好的节奏感。3~4岁的宝宝已经会按旋律敲击节拍，按节拍做动作了，他们还会跟着节拍做一些表演动作。宝宝非常喜欢自己打击出来的各种声音。比如用筷子敲打碗的声音，把球拍扔在地板上发出的“砰砰”声音等。
这个阶段的宝宝，其发声器官还处在成长发育阶段，唱歌易疲劳，而且还有很多音准音色问题需要解决，非常娇嫩。所以，在日常生活中和歌唱中，家长要注意保护好宝宝的发声器官。平时，家长不妨播放一些宝宝喜欢听的柔和一些的音乐，注意音响声音不宜过大，而且最好只放一两首曲子，等宝宝听熟以后再换。这样能让宝宝慢慢体会曲中的节拍、音调及强弱，促进宝宝音乐模仿力及注意力的提升。在宝宝睡前，家长可以播放一些安静的摇篮曲或宝宝时常听的乐曲，注意控制好音量。
平时家长也可以带宝宝到琴行里看看。当宝宝看到这么多可以发出悦耳声音的乐器时，会非常开心的。可以让他们摸摸不一样的乐器，感受一下它们不同的形状，以及发出来的不同声音，提升宝宝对音乐的兴趣。
每个家长都希望自己的宝宝能歌善舞，会绘画，但千万不能急于求成，也不能要求太多。而应尽量从宝宝的绘画和歌唱中去发现他们的天真、稚拙与善良，发现他们具有丰富的想象力、创造力和艺术审美价值并加以肯定，至于画得是否逼真，唱得是否准确，就不那么重要了。
1.美丽小屋
成长目标：
培养宝宝的动手能力，提高亲子间的互动性。
简单准备：
大箱子一个，剪刀一把，卡通印章，卡通贴纸，彩笔。
现在开始：
①家长先用剪刀在一个大箱子的两边分别挖一个小洞，作为美丽小屋的窗户，然后开始与宝宝一起装扮小屋。比如，剪两小块和“窗户”差不多大小的布，用线绳穿好固定在箱子上，做成可以拉动的窗帘，用鞋盒做床……
②布置好箱子里面后，家长和宝宝一起随意地在“小屋”外层和里层上盖印章、粘贴纸、涂鸦等，让小屋变得美丽。
还要知道：
小屋装扮完后，家长可以和宝宝一起玩过家家的游戏，也可以用相机拍下宝宝在美丽小屋前面的留影，让宝宝体验到自己动手带来的成就感。
2.跳棋子画
成长目标：
培养宝宝的动手能力，让宝宝体会亲自动手的快乐。
简单准备：
红、黄、蓝三种颜色的油彩若干，弹珠若干，碗3个，白纸，带边的纸盒。
现在开始：
①家长首先将红、黄、蓝三种不同颜色的油彩倒入不同的碗中，并分别在每个碗中投入一颗跳棋子，再将一张白纸放在带边的纸盒中。
②家长将包裹着油彩的弹珠放在有白纸的纸盒中，让宝宝将盒子前后左右地摇动，弹珠也随之在纸上前后左右地滚动。让宝宝仔细观察弹珠在纸上涂画出不同的油彩痕迹。
还要知道：
游戏中，家长注意不要让宝宝用手去触摸跳棋子，宝宝摇动盒子时，要提醒他不要让跳棋子掉出来，另外还要防止宝宝误吞弹珠。
3.谁来了
成长目标：
发展宝宝听音乐获取信息的能力，培养宝宝的模仿能力。
简单准备：
有关各种动物的音乐。
现在开始：
①家长先将有关鸭、鸡、兔、猫、狗、大象等动物的音乐放给宝宝听，让宝宝熟悉各种动物的音乐，再和宝宝一起回顾各种动物的动作。
②家长开始放音乐，告诉宝宝听到有关哪种动物的音乐，就要做出那种动物的动作。
还要知道：
游戏进行一两遍后，家长可以操作录音机，打乱动物出场的顺序，试试宝宝能否迅速做出正确的动作。
4.水果脸
成长目标：
提高宝宝的动作技能。
简单准备：
盘子一个，不同种类的水果若干，水果刀一把。
现在开始：
①家长先将洗净的水果切成片，然后向宝宝示范如何用这些水果片来做一张脸，如用猕猴桃做大大的绿眼睛，用橙子做一张微笑的脸，用苹果做眉毛或耳朵，等等。
②让宝宝自己用水果片拼出一张脸。
还要知道：
水果的选择可以有很多种，不同水果拼脸的部位也是不固定的。家长可以多进行尝试，看哪种效果最好。这个游戏是鼓励宝宝吃水果的一个好方法。
5.把大老虎关起来
成长目标：
让宝宝学会画竖线及横线，培养宝宝对美术的兴趣。
简单准备：
老虎图片若干，画笔。
现在开始：
①家长先给宝宝看老虎图片，然后提醒宝宝动物园里的老虎都关在笼子里，告诉宝宝我们一起给老虎画笼子。
②家长先向宝宝示范如何画竖栏杆和横栏杆，可以边画边讲解：“栏杆要直，头尾都要连好纸边。”家长示范完后让宝宝自己画。
还要知道：
家长给宝宝示范时应放慢速度，让宝宝看清楚。也可以让宝宝多画一些栏杆，增加练习的机会。
6.抢坐椅子
成长目标：
让宝宝体验与其他小朋友玩耍的乐趣。
简单准备：
邀请一些小伙伴来家里玩，选一个宽敞的场地，播放音乐，椅子若干。
现在开始：
①家长交错放一排椅子，让每个椅子与左右两边椅子的方向都相反。椅子的数量要比宝宝的数量少一个。
②随着音乐响起，宝宝围着椅子跳舞。当音乐停止时，宝宝要迅速坐到椅子上，剩下那个站着的宝宝出局。游戏继续，直到只剩下一个宝宝为止。
还要知道：
不要忘记，每有一个宝宝出局时，家长都必须拿走一张椅子。
7.我是一片小树叶
成长目标：
激发宝宝热爱大自然的情感，并自由地用动作表现对歌曲的理解和感受。
简单准备：
长的硬纸条、钉书器，歌曲《秋叶》。
现在开始：
①家长带宝宝到户外欣赏秋季景象，感受秋高气爽的宜人气候，以及树木花草的变化。带宝宝观察秋季树叶的变化，如树叶的颜色，树叶变黄以后会怎样。
②家长和宝宝一起拾落叶，做成头饰（将树叶用钉书器钉在长纸条上，再围成圆圈）带在头上。
③做头饰时，播放歌曲《秋叶》，使宝宝进一步感受歌曲优美的旋律，理解歌曲的内容。家长鼓励宝宝跟唱歌曲。
还要知道：
游戏的时候，家长可以启发宝宝结合观察活动扮成树叶，边唱边自由表演。
8.我是谁
成长目标：
提高宝宝的想象力和绘画能力。
简单准备：
铅笔、蜡笔、圆珠笔等均可，纸张。
现在开始：
①家长先在纸上用虚点画出几个小动物的轮廓，并在虚点上写上数字，再让宝宝按数字顺序将点连接起来，画出图形。
②连接好线后，让宝宝说说这是什么动物。最后让宝宝自选颜料为画好的图案上色。
还要知道：
刚开始游戏时，家长可以少点一些虚点，以后逐渐增加虚点的数量。也可以让宝宝任意点一些点连接起来，看像什么。
9.水彩印记
成长目标：
提高宝宝对美术的兴趣，启发宝宝的绘画潜能。
简单准备：
一张白纸，蛋彩画颜料。
现在开始：
①家长往白纸上洒几滴蛋彩画颜料。
②将纸对折，让宝宝用手指挤压油彩，再挤压整张纸。
③打开后就能看到一幅美丽的画了，宝宝会非常开心的。
还要知道：
玩这个游戏所使用的纸必须足够结实，可以用优质的合成复印纸。另外，所用的颜色越多，产生的效果越好。
10.瓜果艺术画
成长目标：
开发宝宝的空间智能，培养宝宝的创造力。
简单准备：
水彩颜料、瓜子壳、大画纸、胶水。
现在开始：
①让宝宝用胶水将瓜子壳随自己的喜好、想象粘贴在画纸上面。
②让宝宝用水彩加入自己喜欢的色彩，完成属于宝宝的创意艺术画。
还要知道：
做这个游戏的时候，家长要给宝宝穿好套衣，以免水彩弄脏了衣服。另外，要多给宝宝一些鼓励。
11.彩色望远镜
成长目标：
让宝宝发现三原色之间的变化，培养宝宝对色彩的兴趣。
简单准备：
一个空面巾纸盒，红、黄、蓝色的玻璃纸各一张。
现在开始：
①家长在面巾纸盒的相对两面各挖两个孔当做望远镜，在一面的两个孔上覆上一张玻璃纸，让宝宝透过玻璃纸看看周围的东西和平常有什么不同。
②在面巾纸盒另一面的两个孔上覆上第二张玻璃纸，让宝宝看看周围又发生了什么样的变化。红、黄、蓝三张玻璃纸两两配合，各有什么不同。
还要知道：
望远镜也可用卷筒纸的纸心做成。
12.漂亮的曲线
成长目标：
加深宝宝对曲线的认识，发展宝宝的创造力和想象力。
简单准备：
水彩笔、彩色颜料、白纸，一张有弯弯曲曲山路的图片。
现在开始：
①画曲线前，家长先和宝宝讨论曲线的画法，比如告诉宝宝，一条曲线就像一条弯弯曲曲的山路，然后拿出图片给宝宝看。
②在纸上画出不同的曲线，让宝宝从不同的角度去感受不同的曲线。
还要知道：
在宝宝用笔画曲线时，家长应培养他正确的握笔姿势。
13.快乐的圈圈
成长目标：
为宝宝将来的音乐欣赏能力打下良好的基础，让宝宝体会集体游戏的快乐。
简单准备：
播放一段欢快的音乐。
现在开始：
①让宝宝跟着音乐随意做动作，家长可根据音乐的节奏发出一些指令，如：“跺跺脚呀跺跺脚”。
②宝宝和家庭成员手拉手围成一个圈，随着音乐节拍做动作，由一位家长指挥大家统一行动，如：“1、2、3、4，向左转，2、2、3、4，向右转。”全家人一起做有节律的活动。
还要知道：
在游戏中，宝宝既要听音乐，又要听指令，还要和周围的人配合，这是综合能力的培养，对宝宝是很好的锻炼。
14.吹出来的画
成长目标：
提高宝宝的绘画感悟力，让他认识到行为可以产生结果。
简单准备：
抹布，颜料，细画笔，盘子。
现在开始：
①在盘子里滴几滴颜料，把盘子向着不同的方向倾斜，产生一种图案。然后用纸碟子将图案印在纸上。
②用一支细画笔在盘子上滴几滴颜料，让宝宝用吸管吹颜料，或直接用嘴吹，直到宝宝对其效果感到满意为止。再仔细将纸压在盘子表面，这样图案就印在纸上了。
还要知道：
所选颜料最好是加浓的颜料，这样它可以随意流动且速度不会太快。
15.染色
成长目标：
培养宝宝对色彩的感知能力。
简单准备：
西红柿、菠菜和橘子，图画纸、画笔，小碗3个。
现在开始：
①家长和宝宝一起在图画纸上画一些蔬菜、水果或其他物品。把它们剪下来，告诉宝宝今天要给图画上色。
②把西红柿、菠菜和橘子的汁液挤出来，分别装入三个小碗中。把三张剪好的图画纸分别放在三个小碗里，一段时间之后拿出来晾干，染色就完成了。
③把这些图画贴在一张纸上挂起来。
还要知道：
家长可以让宝宝留心除了颜料之外其他的可以染色的东西，如番茄酱、燃烧过的火柴棍等。
16.音乐模仿游戏
成长目标：
让宝宝学会注重乐曲的节拍和轻重，表现出音乐的情绪来。
简单准备：
一根铅笔或小棍。
现在开始：
①如果宝宝看到过大型的音乐会中间有人指挥，就会模仿，拿着铅笔，边唱边指挥。
②家长看到这种情况，千万别笑他，应当在旁边播放音乐让他来指挥，他会按着节拍做动作，如同真正在指挥一样。
③得到鼓励和帮助，宝宝会更喜欢指挥，在家庭音乐会上让他指挥，他就会很乐意了。
还要知道：
通过指挥去了解节拍和音乐的情绪，能使宝宝更有表现力，愿意深入乐曲细致的地方，使自己进入音乐更深的层次。
17.立体蝴蝶画
成长目标：
提高宝宝的动手能力以及对艺术的领悟力。
简单准备：
蝴蝶图片，白色卡纸一张，蓝色硬纸板一块，彩色颜料。
现在开始：
①家长出示蝴蝶图片，让宝宝仔细观察蝴蝶的形状。
②拿出卡纸，家长引导宝宝在卡纸上任意涂上各种颜料，并在上面画出蝴蝶的形状，然后把它剪下来。如果有条件，家长也可以购买蝴蝶模具。
③把五颜六色的蝴蝶剪好后，家长引导宝宝将这些“蝴蝶”粘贴到蓝色硬纸板上，一幅漂亮的挂画就制作出来了。还可以给图片加上相框。
还要知道：
家长可以用宝宝喜欢的图形模具做成其他图形的挂画。这个立体装饰挂画非常适合宝宝制作，挂在家里效果
