2018年9月2日，经历大放周的高宋郢返回学校。随之而来的便是9月3日星期一的开学仪式。校长简单介绍了总结了一下高三这一个月的复习备考工作，对期末考取得优异成绩的同学进行了表扬。随后便是学生代表发言阶段，高宋郢最讨厌的就是这个阶段了，只能看着别人代表发言，自己只能在台下听。而且学校历来的传统都是理科生第一发言。第一发言也就算了，偏偏是他们理科第一发言而不是文科第一，文科生发言多有水准。这让他很生闷气，当然，他也知道，理科生生源比较好，而且理科生和文科生在同样600分以下的档次，同分数的理科生上的大学肯定会比文科生上的大学高很多个档次的，学校的升学率，高优线率都是靠理科生撑起的，他知道这一点，可还是默默的生着闷气。
高宋郢在听发言的时候思考了很多，因为校会讲台就是在足球场上面的，所以他刚好站在他最经常进球球门的不远处，大概是在禁区线外侧一点，他在思考这个位置如何直接任意球破门，或者带球直接突破，或者与队友撞墙配合进球。当然，听着同学发言的同时，他也暗下决心，要考全级第一，争取上台发言的机会。他知道这是很赌气的行为，可他还是决定了。不过，他目前成绩排名全级50多，模拟考与第一名有近70分的差距，可没那么好突破呀。
他有点不甘心的跑回了班里，继续学习，当然是在宣布会议结束的时候。
当高一高二回归了之后，他们下午就能够凑齐七人场进行比赛啦，高宋郢在七人场尝试了新的位置，左边锋。尝试挑战一下边锋位置与边后卫的不同。他尽情发挥着速度身体优势，不断轰炸着对方右路的防守。但是，这是在他接到中场短传后一直带球的前提下才能发生的事情，在接中长传的时候，高宋郢的表现简直是灾难级别的，停球出边线，停给对手，各种低级错误。而且他盘带的节奏变化不稳定，不能有效过人，而且很耗费体力。他的轰炸就是直接带球到底线附近。权甲赛场很少有边后卫能够用身体速度优势扛住他!
快到角球区，他便传球，传中或者地平倒脚推进，所以，他在边路的球场还是很有威胁的。可是，他的跑位并不机智，要球先走了他才会走，这样的结果往往是球被对方后卫截获，或者是在赶到落点前出界。而且他在撞墙配合时经常不能领会到队友意图，与之配合推进。
他结合数学知识，数学逻辑学习战术跑位，貌似撞墙配合就像是正弦函数一般，他充当X轴，接应队友函数变化，帮忙接一脚，调整角度，好让队友继续前进。就像正弦函数一般，过了X轴继续上升，或是下降。就不会倒着走，只是往预定方向前进，而不是延缓进攻节奏。所以，要打好配合，才能组织有效进攻。
他把把足球与学习结合起来，踢球时能够活用知识，增加记忆节点，学习时又用足球举例分析，增加学习兴趣，并且保持对足球热爱，增加技术性理解。
复习椭圆之时，他便在中场附近思考，焦点，焦距，长短轴!并且在思考跑位时如何像贝尔那样弯道超车，跑出速度快省力的方法。
而且他加大了关于足球规则以及解说日常用语的英语单词短句，并且在中午观看同学在宿舍楼中央打羽毛球时解说，一开始大家都觉得他很奇怪，后来大家反倒适应了他的解说，要是他哪天中午没空，或者赶作业没来宿舍楼解说大家还会不习惯，无论是观众还是在打羽毛球的同学。
他们依然坚持每天下午的权甲联赛，某天下午，他们校队队长叫他去体育生办公室参加了一个足球会议。首先是高一新生的新生杯，这是权野高级中学首届足球新生杯，权野开始重视足球了，破天荒的组织了新生杯。高宋郢作为权野足坛的名人、权野足球的中坚人物当然要参与这件事情，即使已经到了高三最关键的冲刺复习阶段。他们参加了抽签仪式，将高一的十六个班分成了四个小组，ABCD组，首轮四分之一淘汰赛按照小组回避原则，而且是男女足分开的比赛，女生踢上半场20分钟，男生踢下半场20分钟，中间下场更换马甲十分钟。原则上所有的比赛在下午6点钟前可以结束，比赛日为每个星期五、星期六两天。因为星期一到星期四，权野都有全校跑操活动，而权野的高一高二只需要在星期一至星期六上课，而且星期六下午只有两节课。所以是上到4点10分就下课，星期六下午一个场地就可以进行两场比赛。而权野的足球场是一个标准的11人场，可以划分为两个七人场。所以星期六下午可以进行四场比赛，当然行程会比较紧张。星期五下午就是两场比赛，所以，一个星期就能比完6场比赛，两个星期便能把小组赛比完，后面就是淘汰赛，4场1/4淘汰赛，两场半决赛，两场决赛。(冠军争夺赛和三四名决赛)一共是12场小组赛加4场1/4淘汰赛加2场半决赛加2场决赛就是20场比赛，要在一个月内比完。这就需要计算天气，周末不能下雨，比赛才能正常进行。而在11月23日24日又是校运会，在校运会前一个星期也就是11月17号便是校运会决赛预选赛。高一两个队，高二两个队，高三两个队。一共六个队，抽签分成两个小组，两个小组第一晋级决赛。决赛将会是校运会的开幕仪式，校运会9点10分正式开始。而开幕式则是权野最高水平的球员7人场比赛的献出，将在全校师生近5000人的观看下比赛，还有学生家长，学校领导，这是一次证明自己的机会，所以高宋郢在进行裁判组工作的同时也计划着和队友们一起突围。
高宋郢对足球的学习并不系统，很多规则他都不是特别清楚，比如说越位的判定，他之前只是听说越位而已，而自己看比赛并不会判断，甚至在踢比赛时，处于越位位置，或已经越位了都是队友或对手提醒才知道的，并不是他自己判断的。所以高宋郢想要完美的做好裁判工作，必须从越位规则学起，担当边裁就是一个很好的锻炼机会。能够清楚的判断越位。
比赛是从第六周开始的，国庆放假后的第一个星期，权野就开始了高一新生杯的比赛。16个班开始角逐冠军。高一还没有选科选特长，所以大家都是平行水平，不存在体育班六战全胜夺冠的可能，因为还没有分出体育班，当然就不会发生02年世界杯巴西全胜战绩夺冠的神话故事。
校队队长杨梅栋针对他对规则不熟悉的情况，特意挑了一中午训练他的越位判罚，出球瞬间，在敌方半场离球门更近参与进攻的队员处于对方最后一名防守队员的后面，就算越位。其实最重要的就是时机判断，一开始高宋郢老是误判，漏过了越位。他们的演练方式是，四个队友演示，一个门将，一个传球队员，一个防守队员，一个接应队员，一开始就是给高宋郢明显不越位的演示，可是，高宋郢依然不是很习惯，还是将球员接到球的瞬间所处位置当作越位位置标准吹罚，这可让队友们不太冷静了，当然最终他还是通过了考核。第二阶段可是刚好处于明显的越位位置，让高宋郢判罚，这回他便做出了准确判罚，能够判定准备越位。第三阶段就是与最后一名防守队员平行位置的判罚，这个就是酌情处理的了，确实肉眼很难判断，进攻有利，或者造就精彩进球可能就不吹越位，如果是手臂幅度伸展过大就会吹越位的了。
最后到了考核时刻，接应进攻的球员任意选择越位或不越位或平行跑位的位置让高宋郢来判罚，均正确合理过关。最后简单了解了一下发边线球的正确姿势，双手抱球，将球放在后脑勺及以下位置上由后往前抛球，双脚可以微微踮起，但不得离地。就这样他们用了近一个小时的时间让高宋郢彻底了解的足球规则，掌握了判罚标准。他们便开始布置场地了，开始推着划线车撒下墙粉，将足球场一分为二。把角球区划出，禁区线，小禁区线，点球点都标明后，在角球区插上了角旗。一共两个球场八个角旗。搞定了所有为下午比赛预备的准备工作后，他们便去休息了。权野高一新生杯第一轮小组赛下午便开始了。
他们吃完午饭后就一直在球场上工作，没有停过，了解规则一小时，布置场地近一小时。所以当他们完成布置的时候已经到了2点20分。2点30分的预备铃，就快到了，他们稍作休息，便开始了下午的学习。
