老鼠爸爸准备了一小篮花生，有一天他正想给生病的鼠爷爷送去，却发现少了好多。于是，他就开始到处找呀找，鼠宝宝发现了满头大汗的鼠爸爸，心里很难过，原来是鼠宝宝因为肚子饿了就偷偷地吃了一些，又怕挨鼠爸爸批评，所以不敢告诉鼠爸爸。但最终，她还是走到了爸爸的面前……然后，爸爸让孩子自己编下去，一步步地引导孩子问“鼠宝宝会怎么说”“鼠爸爸原谅了鼠宝宝没有”，最后再问孩子，想不想向诚实的鼠宝宝学习。
鼓励孩子自己承认错误，并告诉他以后有什么要求，可以向爸爸提出来，合理的要求爸爸都会同意的。
孩子的心灵用故事沟通是一种美的教育。这样可以收到许多意想不到的效果：启发孩子智力、陶冶孩子性情、塑造孩子美的心灵、改变孩子不良习惯……这种方式将使亲子间的沟通更加顺利，从而产生更好的效果。
（2）在游戏中交流
爱玩爱做游戏，这是孩子的天性。游戏的娱乐性和趣味性能使孩子精神愉快，兴高采烈。这是对孩子进行教育的最好方式之一，而这种方式对于孩子的生理和心理的健康发展，都是大有好处的。聪明的父亲应当尽量把与孩子的交流变成游戏，应当做到：与孩子交流时的语言最好带有趣味性；而在孩子所喜欢的一切活动中，都不要忘了进行必要而有效的语言交流。
父亲尽可能与孩子在游戏中进行沟通，这样既可以收到良好的教育效果，又能拉近亲子间的距离，创造出了和谐的沟通氛围。
（3）珍惜孩子的童心
父亲应该珍惜孩子眼中浪漫、神奇、多姿多彩的世界，每个孩子都具有对世界丰富多彩的想象，父亲要努力与孩子进行诗情画意般的交流。有的时候，父亲不妨抛开现实生活，在孩子周围创造一种童话般的氛围。
（五）具有教育效果酌沟通技巧
1．摆事实讲道理
（1）比较法
在如今的家庭中经常会出现这样的场面，父亲在饭桌上大发感慨：
儿子，你看看，你现在的生活多么幸福和快乐，想当年我像你这个年纪时，还光着脚走路呢？其实父亲说这话的意思是让孩子知道自己那个年代多么艰难、节俭，现在生活多么美好，要让孩子珍惜这美好生活，培养孩子艰苦朴素的精神，但实际上却并不能唤醒孩子心里的朴素意识，孩子甚至可能会反问：难道时代要倒退了？
父亲要善于用孩子容易接受的事实进行比较，尽量用有说服力的事实去正确诱导孩子，孩子就会深入地吸收这个观念。要从小事入手，进行比较、分析，使孩子懂得事情的真正意义。
（2）用事实去诱导孩子
在孩子的成长过程中，父亲承担着不可推卸的责任。孩子大多不喜欢父亲以大道理来教育自己。孩子的有些想法可能会有些偏差、任性、自私，父亲要以孩子所能接受的方式深入浅出地诱导教育孩子，并且用足够的耐心细致地培养孩子健康的观念。
父亲要多去了解孩子的性格、心理，并善于用生活中鲜活而真实的事情去引导孩子。因为现代家庭多是独生子女，所以用孩子所能接受的事实去说服他是很重要的。
（3）从小事做起
父亲往往会因为孩子的眼泪而放弃了教育的责任。其实，在一些具体的事情里，孩子是最易受教育的。
生活中的一些小事，甚至会影响孩子的一生。父亲要从小事上看出它蕴含的更深意义。父亲教孩子时，最好是在发生的事情之中，并且要告诉他切实可行的东西，而不是泛泛的理论。
2．把枯燥乏味变得生动活泼
（1）用童心去交流
父亲与孩子形成很好的交流需要有共同语言，大人有时会认为小孩“胡说八道”。孩子则认为父亲说话没什么意思。用儿童的语言去跟孩子说话会让父亲很容易地走进孩子的心灵。
孩予天真烂漫，他们与童话本来就密不可分，他们拥有自己的童话世界。孩子生活在童话中应该是一种幸福。
孩子眼里的世界才是丰富多彩的，成人难以为野草而惊喜，不起眼的事物也许会引起孩子很大的兴趣，会用童心、童语去感受生活，觉得生活中的一切都美好可爱。父亲要学会用儿童的说话方式去跟孩子交流，这样会更有生活情趣，话语也更为生动活泼。
（2）多用形象、类比的方法
父亲只有使用具体形象的话语，进行生动类比的方法，才会使空洞、愚钝、枯燥、软弱的语言变得生动具体、敏锐有力，让孩子接受并理解，才能打开通往孩子心灵的道路。
父亲直截了当地回答“为什么”，未必能使孩子明白其中的原因，如果运用形象、类比的方法则会让孩子轻轻松松地学到许多东西。
父亲多用形象的比喻会使自己的语言更富有吸引力和艺术性，也会把父亲的语言艺术和才华在快乐的交流中传达给孩lf。
（3）用事实去说明
父亲不仅要善于运用语言技巧和较强的表达能力，还要把握好用什么样的内容去打动孩子。
孩子都是通情达理、听话的，关键是父亲用怎样的方式怎样的语言去交流。父亲多用生动事实去说，会让孩子更容易地接受。当然，这种事实也要选择得当，必须是对他来说有说服力的事实。
3．让故事更精彩
（1）生动有趣
很多父亲都会给孩子讲故事。怎样讲故事才能更好地吸引孩子呢？
父亲要根据孩子的理解能力和接受能力，尽量选取适合孩子的，能听懂、感兴趣的童话和故事，循序渐进，由浅入深地讲。不要讲那些不适合孩子年龄阶段的、不易接受的故事，包括那种内容不错但语言却枯燥乏味的东西。
想让故事生动有趣，要有抑扬顿挫的语调，要恰当地运用停顿，要把语句的含义清晰地表达出来。
故事叙述过程中，要做到语言生动形象，句子连贯。有些童话或故事本身语言就很生动形象，需要抑扬顿挫、绘声绘色地讲出来。故事要通俗易懂，但在通俗易懂的同时，还要适当运用某些新词或成语，结合孩子的实际让孩子接受，以便让孩子掌握的词语愈加丰富，并详细讲明某些新词或成语的含义和用法。比如，遇到“赴汤蹈火”这个成语，起初你可以说成“什么都不怕”，待孩子的接受能力有所长进之后，就可以使用这个成语，并讲明这是不怕被大水淹没、被大火烧死的意思，而在古代把滚烫的开水叫做“汤”，所以是“赴汤蹈火”。这样，孩子就能听懂，也会应用了。
让孩子指着画册看，摆弄着玩具复述，更能调动孩子的主观能动性，使孩子记忆深刻，兴趣浓厚。父亲可借助这些图画、玩具和某些物品给孩子讲述其名称特点，这样可以增强表现力和趣味性。总之，父亲可用多种方式使故事叙述得更为生动有趣。
（2）让孩子讲故事
父亲讲完了一个故事之后，也可以让孩子讲故事，自己当听众。
父亲给孩子讲故事之前就要告诉孩子仔细听故事，会有一些有奖问答，这样有利于提高孩子对故事的领会能力。如果孩子记忆不清，或语句组织得不连贯、不完整，父亲可以稍加提示，或把有关的图画和玩具给他看，便于他复述；还可以在叙述过程中和孩子进行问答。父亲在讲故事时，可以有意识地让孩子参与到讲故事的过程中，中途停下来，让孩子推测下面的情节会如何发展，或是让孩子开动脑筋续编出下一步情节或故事的结尾。训练孩子的想象力和创造力，同时也会提高他们鉴赏力。
父亲让孩子参与讲故事，既要认真地叙述，又要耐心地倾听，还要细心地辅导。
（3）为童话寻找美好的氛围
父亲给孩子讲故事的时候，可以使孩子置身于与之有关的环境和氛围之中，他的感受会更为深刻和强烈。父亲要给孩子讲有关猴子的故事时，不妨带孩子去动物园观察猴子的模样，并让孩子注意猴子的手和脚，以及猴子所独有的动作。灵巧的手、脚就这样拣一个丢一个，丢一个拣一个……孩子不仅在听故事，还会更认真地观察动物的特点。这样，既有助于孩子的自然知识积累，还有益于孩子文学方面的提高。
父亲叙述故事时多用心一些，比如渲染一下环境氛围等，这样孩子的童话世界将会更美好，孩子将会更容易接受。
父亲也可以带孩子去世界公园之类的地方，那里是一片童话天地，每个景点就是一个美丽的故事。春光明媚的日子，父亲领着蹦蹦跳跳的孩子，兴高采烈地讲着动听的故事。这样的时刻、这样的氛围，孩子能不开心吗？有趣的故事将变得更加有意义。
4．询问孩子的心理活动
（1）以朋友的态度去询问
父亲与孩子总避免不了会产生“代沟”，大多数父亲都为孩子操碎了心，但却得不到孩子的理解。其实，只要父亲学会站在孩子的立场看问题，在平等的讨论中寻找共同点，就会容易沟通和理解。这样的交谈使孩子内心深处的隔膜会随着对话而逐步融解，消除了孩子的戒备心理，不用担心自己遭受批评、斥责。
有一位爸爸是这样与孩子交谈的：
孩子对父亲说：“爸爸，你们一点都不理解我。在学校里，我根本不想学习，我已经厌倦了学校的生活。”父亲听了孩子的话后，平静地问：“你觉得我们不理解你的心情，是吗？”孩子说：“你们整天要我学习、学习、学习！你就不知道我心里想要什么？”父亲说：“你想要什么？”“我想离家出走！”“好吧，我们先出去散散步，你愿意吗？”孩子问：“爸爸，你为什么不责备我？”父亲说：“孩子，爸爸曾经也是学生，也是从学生时代过来的，我知道上学的确很辛苦，我也烦闷过，我也想过逃脱。爸爸理解你的心情。”父亲同孩子一起散步。
父亲向孩子说起他工作的烦恼，说自己也不想干了！孩子说：“那，那不就下岗了？”父亲说：“我能不干吗？家里的生活怎么办？”“爸爸，你要好好干呀！”“孩子，爸爸会尽力的。孩子，每个人都会有不如意的时候，但我们都要坚持住……”“爸爸，我明白了，我会好好学习的。”
父亲用朋友般轻松、亲切、坦率的交流方式，使孩子能袒露自己的心扉，将内心的感受倾诉出来。即使想离家出走的孩子，内心里还是依恋家的，他也轻易不会有这种举动。如果父亲没有及时、适当地沟通，孩子也许会在冲动之下做出任性的举动。
孩子语句的意义及说话的情绪与大人不同，有时孩子只是表达他一种情绪和感受，实际上，他还是希望能很好地与父亲交流的。父亲对孩子的抱怨、烦恼要多加理解，要听懂孩子话中的真正意义。父亲要给孩子提供一个倾诉心理感受的机会，从而使谈话顺利地展开，以便得到融洽的心灵沟通。
（2）用关爱的方式去询问
父亲应给孩子以宽松的环境让孩子说出心里的话。当孩子意识到自己犯了错误、有了过失，他会担心父亲责备他，就会用撒谎或跟大人顶嘴来掩盖他们的过失。孩子的撒谎和顶嘴很可能是被迫无奈。
如果孩子感受到父亲的爱护、关怀，而不是生气、训斥，他就会对父亲实话实说，即使是对某个问题有不同看法或不同的见解，也会摆事实、讲道理，而不会顶嘴，意气用事。
每个父亲都是爱自己的孩子的，父亲打骂的出发点也是为了孩子更好地成长。事实上，父亲的责怪往往会使孩子产生反抗心理，同时，也刺激和伤害孩子的感情。教育效果适得其反。
孩子的失误和过错都是成长中必然经历的，是每个孩子都无法避免的，父亲要控制自己的情绪，用宽容的心、强烈的爱以及巧妙的诱导来纠正孩子的失误和过错，使孩子和爸爸的心贴得更近。
5．让孩子积极主动与你沟通
（1）让孩子学会关心
民主型的家庭中，父亲营造平等、宽松、自由、活泼的交谈氛围，孩子也比较活泼、健谈，容易使孩子主动地与大人聊天交流。
有些父亲担心自己的随和会对孩子的教育产生不良的效果，会在孩子面前失去威信和权力，所以摆出咄咄逼人、简单粗暴的“爸爸架势”。其实，这样孩子未必能真心接受父亲的教诲，同时，父亲与子女也难以建立良好的亲子关系。
父亲要以平等的心态去与孩子交流。现代的孩子都很聪明可爱，成人别以为孩子什么都不知道。有一个孩子同另一个比他小的小孩说话，他是蹲下去同小孩说的。问他：“为什么要蹲下去？”“我怕他听不懂。”其实，父亲也不妨“蹲下来”同孩子交流，而不是高高在上、主观武断。当你营造了平等、自由、宽松、活跃的氛围之后，你会发现其中的美好和快乐，家庭将更为幸福、美满。在纯真无瑕的童心面前，成人的世界反而含有一种“真诚的虚伪”。这时，孩子便是爸爸最可信赖的朋友，他那充满童趣的话语成了爸爸的心灵洗涤剂。父亲与孩子融洽地交谈，会使彼此都开开心心，还能使孩子的语言表达能力得到更多的锻炼和提高。
（2）做孩子的忠实听众
孩子渴望有人分享他生活中的喜怒哀乐，在孩子的成长过程中父亲是孩子经常面对的对象，会有很多的时间和机会交流。其实，成人需要有人倾听，孩子更是如此，孩子渴望能与像父亲这样成熟的大人交流，心里觉得更为踏实。沉默，也能使孩子吐出心里话。许多时候，父亲用不着劝说或批评，更不必大惊小怪，大发雷霆。孩子伤心、烦恼，或有什么心事，需要父亲听他诉说，即使孩子的想法或态度有问题，父亲也要先做一名忠实的听众，认真倾听，细心思量，才会了解孩子的心理，从而才会把握自己该说些什么。
父亲应经常留出一些时间让孩子聊他眼中新奇有趣的事，或是身边的人和物。父亲的倾听会鼓励孩子主动向父亲诉说。这样会使父亲和孩子感情沟通融洽，会使一家人和谐幸福地生活。
（3）跟孩子一起参与
有些孩子会给“青春热线”之类的栏目打电话，因为孩子特别需要心理上可以依赖和信任的人。如果父亲能对孩子多一些了解，并能如同“知心姐姐”般与孩子融洽相处，并为他解开心灵的疙瘩，那么孩子也就会主动与父亲沟通。
父亲要对孩子的事情进行综合分析，让孩子能够善解人意，能很好地与人相处。父亲的生活经历、知识积累方面要比孩子丰富、深厚。
父亲应该为孩子分担生活的烦恼，使孩子在父亲的循循善诱下勇敢坚强地面对生活，能够顺利地解决同学之间的矛盾、冲突，以及老师的不公平等。当孩子深深地感到父亲是自己的精神支柱时，他自然会主动地与父亲沟通。成长的烦恼很多，从学习上、生活上都会给孩子带来很多烦恼。父亲要用积极、有效的方式去同孩子交流，孩子心灵上很信任、依赖父亲，也就会有更多有趣而倾心的畅谈。
6．让孩子正确发表意见
（1）持肯定态度对待孩子
孩子喜欢说话，这是所有的孩子都具备的特性，因为，语言对孩子来说是一门很有意思的学习。让孩子正确发表意见，首先要鼓励他们多说，哪怕是“胡言乱语”，孩子说出来后，父亲再去纠正孩子的错误，或者完善孩子的意见。其次，可以肯定和鼓励孩子的正确意见。童言无忌、心直口快，也是他们爱说的原因之一。
父亲多抽出些时间陪孩子说说话。孩子的话语可能与父亲的想法不一致，但父亲不必因此去指责或纠正，成人有时受固定思维的局限，说的也未必是“真理”。父亲要耐心、认真地听孩子说完，可能会发现孩子的语言也是有可取之处的。
