“能来到这里，就证明各位都是整个国度里的佼佼者。你们都是经过了一次又一次的筛选的，尽管你们可能不知道。
“从出生起，你们每个人的资料和表现都被记录在国家的一级保护文档里。再加上这次测试的分流……你们应该已经看见了，这个班是最大的，这就是说，你们是初试时这一批学生里最有潜力的。
“当然了，学院不止你们这一批学生，还有上千批。你们也看到了，这里的桌椅有多出来的，那是因为有一些特殊原因导致这一批的招生停了下来。班上的同学少，你们也要更加努力了……”老师说着，眼睛瞄向陈颖。
“言归正传，你们在测试的时候一定注意到了天赋测试仪上的那个光柱吧。光柱升起得越高，天赋也就越高，当然这也不一定，天赋测试仪也出现过误判的情况，不过非常少。
“但如果光柱有杂色或是多于一种颜色的话，那就绝对不能修炼，因为那代表有两种不同的天赋出现，就算有高人加持，也难逃能量相争被核心反噬死亡的命运。
“而如果两种能量刚好相克则更惨，就算不修炼也会因为先天所带的能量相抗而死亡。在能量面前，人类的生命是极为脆弱的。”
看着同学们有些惧怕的神情，老师安慰道：“不过，我可以很高兴地说，在我们这一批同学里，没有这种情况出现。”老师有点于心不忍地望着陈颖，但正在低头做笔记地陈颖没有看到。
“大家注意，从现在开始，才是真正的重点中的重点，先把笔放下，认真听课，我只说一遍。”班上响起一片抱怨的声音，但随即又平息下来，因为大家都不想错过那“重点中的重点”。
“我们可以用修炼的方法让自己的体魄、能力更强悍，甚至可以用修炼来延长生命，这也是我们修炼的目的。
“能否修炼成功，很大程度上取决于两个方面：首先，修炼的天赋有一部分是取决于你核心能量的强度，核心能量强度是决定你能吸收物品强弱的关键，也就是刚刚开学测试的测试仪中升起的圆柱……”
“老师，班上的核心能量强度最高的是谁啊。”那个衣着华贵的人举手道，陈颖以前见过他，他的能量光柱的确高过许多人。他似乎认定核心能量强度最高的就是他了，正挺着胸等待老师说出他的名字。
“那个......老师说不能问......”陈颖小声提醒道。
“闭嘴。”那人不耐烦地说。
老师瞪了他一眼，说：“我可以确定，最高的是我们班上的陈颖。”
那同学的气焰没那么嚣张了，却也没有像斗败了的公鸡一样垂头丧气：“陈颖是谁？”仿佛这个素未谋面的陈颖和他有深仇大恨。
“我。”陈颖不知哪儿来的勇气。
那人把头转向声音发出来的方向，发现是刚刚提醒自己的那个人。他自己坐了下来，没有说话，只是用一双灰色的眼睛冷冷地看着陈颖，好像在说：天赋高点算什么，爷早晚收拾你。
陈颖几乎耗费了他所有的体力才忍住不笑出声来，因为一个八岁的孩子做出这样的表情实在是太滑稽了。他虽然没笑，但他努力憋笑的神情显然让那位同学更加愤慨。
注意到陈颖的人不止是左楷，还有几乎全班的同学，本来他应该更早被发现的，但显然同学们更愿意看那些豪门子弟。
不过陈颖最不愿在他身上发生的事情还是发生了：班上所有同学的目光似乎都集中在了他的身上；女生们窃窃私语着，男生们羡慕的目光似乎已经上升到妒忌，陈颖觉得在开学第一天就让同学如此明显地注意到他，似乎不是一个好兆头。
“安静！”老师把小人变成板擦用力地在讲台上拍了一下以示她的权威，大家都不吱声了，因为谁都知道在开学第一天还是不要被罚比较好，况且几乎所有人都想在这里待够十年呢。
“好了，虽然陈颖的核心能量强度很高，但其它同学也不用太羡慕，因为这只代表你一开始自带的力量，不代表之后的修炼过程也会变快。只要后天努力或者有高人指点是完全可以追赶上的。接下来的，才真正决定了你的天赋。”老师说。
“大家应该也注意到了，测试仪上最大的屏幕我们每一次都会遮挡住，因为那个就是你们的天赋值。它是由反应力、判断力、专注力、智商、情商、应变能力等数据相加而成的。遗憾的是，我们的科学家始终无法把这些数据拆分出来，所以只有一个合起来的数字。这是重点，记住了吗？”
同学们纷纷点头表示记住了。
“很好。”老师满意地说，“我还要你们记住一点……”
“老师，班上天赋值最高的人是谁啊。”提问的又是那个衣着华丽的同学，他似乎没有吸取上次自取其辱的教训。
“你刚好说出了我们接下来要讲的内容。”老师看了他一眼，说，“这正是我要说的，天赋值是一个人最最隐私的东西，它对你之后的发展有着至关重要的作用，这是你们以后都要用到的东西，它也代表了你们的修炼速度。
“总而言之，不管是因为隐私还是礼节，问别人天赋值都是极不礼貌的，这也是我们在开学测试中挡住表盘的原因，就像……”老师一时找不出词来类比。
“就像不要问女士的年龄？”陈颖脱口而出。
“对，就像不要问女士的年龄。”老师点头道。
老师像是对空气挥了挥手，然后说道说：“各个同学的天赋值都已经投影到视网膜上了，大家可以看看，然后记住它。”
陈颖看到一张纸不知道从哪里飘落下来，连忙伸手接住了。他回头看看其他人，发现他们也做出了同样的动作——只不过面对的是空气，至少在陈颖看来是这样——看来这就是老师说的视网膜投影了。陈颖想。
他忍住想笑的冲动，拿稳那张并不存在的纸，纸上有一个十分好记的数字：三千。陈颖这才想起，他在开学测试仪上见过这个数字。
再看看周围，同学们有的有些失望，有些志得意满，特别是那个衣着华丽的同学，趾高气扬得不行，此时正以嘲讽的目光看向陈颖。
两人的目光在空中相碰，目光快要擦出火花。陈颖转回身去，态度不卑不亢，因为他没有见过其他人的天赋，也不知道自己的怎么样。
