(接上文)天边群雁环绕祥云款款而来,筝笙箫琴,雅乐蠕漫,不觉随之由弱到强传入耳聒,令人陶醉!
“校长,我们遇仙了。”小猪笔笔惊讶地拉着我的胳膊,憨声憨气地说:“你瞧,你瞧,那五颜六色的云彩旋转着跟花灯似的,还奏响了一阵阵古曲声乐,不绝于耳,实在太有意思啦!”
我放眼远眺,仔细端瞧,见那群大雁嘴里分别衔着一支水晶制作而成的花卉,各式各样,颜色不一,色彩艳丽,楚楚动人。
面对眼前的一切吉祥之势,我从心底愉悦起来,对小猪笔笔兴奋不已地说:“你不是想发财吗?飞上去把大雁嘴里的水晶花卉弄到手,然后卖给珠宝商,你自然而然就发财了嘛!”
小猪笔笔粲然一笑,摇了摇头,又摆摆手拒绝道:“天上掉下个林妹妹!我可不敢轻易造次,那成群结队的雁嘴里衔着宝贝,来者必有蹊跷,在不知彼的情况下,鲁莽行动,一定会一败涂地,丧失希望。”
我们正打趣儿,口哨校长痰嗽了一声,用领导的口吻讲道:“各位同学,我们眼前所遇到的情景,是两万年前魔法大时代玛吉岩大法师的杰作,他的魔法杰作一旦降临人间,覆盖面涉及很广,乃至于人世间魔法校园的学子们也无从逃避其魔咒。玛吉岩大法师的重生,将严重阻碍我们自行选择魔法学习的课程。你们看到没有———”口哨校长指着天空缭绕的祥云深切地说道,“这片祥云看似无限美丽,实则里面蕴藏着更多关于玛吉岩大法师成长发展的个人传说。他将为魔法界带来反面的声音传播给所有学习魔法的人,我们必须想尽一切办法阻止这个可恶至极的家伙行使不该行使的魔利。不过,这势必会给我们带来更多的麻烦和困难……”
“老师,我们能行吗?”我担心的问道。
“请相信我们有能力做到阻止邪恶声音的传播。孩子们,自信心是决定成功的灵丹妙药!”口哨校长满怀信心的鼓励我们。
“校长,为什么玛吉岩大法师的云彩看着那样美丽动人呢?是不是他也属于魔仙呢?”我不解地向口哨校长请教。
“不不不,玛吉岩大法师恰恰相反,他不是魔仙,而是魔鬼。”口哨校长一副严肃的面容告诉我们他所说的话千真万确,“我们判断魔仙与魔鬼的标准并不是外在的表现,而是看他在修炼成功过程中采用的是哪个渠道,如果是窃取别人的魔力而充实自己最终成仙,这样的情况魔界高手是仙也不仙,我们称之为魔鬼,因为他的成功是凌驾于别人的痛苦之上的;如果在修炼时,凭借着自己刻苦钻研,努力修为而获得的道行,我们称之为仙,这样的仙,不是仙也为仙,因为人间正道是沧桑,经历磨难,承受压力,不给别人造成伤害的修为视为魔仙,令人敬仰。”
我心想:这口哨校长平时思想教人难以接受,未料今日所讲却句句珠玑,字字可敬。