作家三毛在她的《拾荒梦》中曾记述了这样一件事：
在她小学时代的一次作文课上，老师布置写一篇有关将来做什么的作文。三毛在她的作文中说：“我有一天长大了，希望做一个拾破烂的人，”因为她认为这种职业，“不但可以呼吸新鲜空气，同时又可以大街小巷地游走玩耍，”更重要的是“可以将一些蒙尘的好东西再度发掘出来”。当三毛奉老师之命念她的这篇作文时，还没等她念完，老师就扔过一只黑板刷，并拍着桌子大声呵斥道：“乱写！乱写！什么拾破烂的！将来要拾破烂，现在书也不必念了，滚出去好了，对不对得起父母……”
当然，当年那个老师的那一只打偏了的黑板刷和“惊天动地”的斥责，并没有改掉三毛内心坚强的信念。在她后来的流浪生涯中虽然没有真正以拾荒为职业，却是“拾着垃圾长大的”，并且“越拾越专门”，“拾”到了无穷的快乐，“拾”到了审美的情趣，可以说还是圆了她的拾荒梦。三毛毕竟是一个早在少年时代就有独特个性的人。若换了个其他的孩子，还能如此“执迷不悟”么？
其实，在这个世界上，谁不是乞讨者呢？
请看下面来自一个小学课堂的真实镜头：
一位老师在班会上，大声问学生长大想干什么时，一位学生站起来回答：“我长大了要当经理！”
老师问他为什么要当经理，他说：“我原想当老师，可我爸妈都说当老师没出息，当个厂长、经理什么的，总之要是个‘老板’，要车有车，要大哥大有大哥大，威风得很。”
当时，老师无话可说，也说不出什么话。
点评：简单的东西往往容易被人们忽视，朴素的道理往往没有人重视。但是，简单的东西并不因为你忽视而失去她的存在，朴素的道理并不因为你不重视就失去了她的作用。被人们忽视的东西，最终人们会因为忽视她而付出代价，被人们轻视的道理，到头来她会教训人们对她给予重视。
