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第17章 公众场合,小节别忽略(3)

一切行动听指挥。路上守规才能最大限度地保证安全,所以妈妈让女儿严格遵守交通规则:在十字路口或铁道路口,一定要严格按照交通指示灯的指示通行,没有信号或无人看守的道口,则需下车观望,确认安全才可通行,不要抢行,更不要闯红灯;遇有交通堵塞,也应在民警的指挥下快速通过;如果发生交通事故,不要出于好奇驻足观望,一来增加拥堵,二来也会将自己置身于不安全的境地。

安全礼让不扎堆儿。妈妈应教女儿懂得行路过程中的礼让。比如,途经车流或人流比较集中的路段,应懂得礼让,不与其他人或车抢道;遇有机动车或其他车辆拐弯,不要强行通过,最好下车耐心等待;赶上雨雪天气,不但路滑,而且视线不好,此时更应注意安全,宁让三分,不抢一秒,将安全放在第一位。

给妈妈的小提示

道路上的状况比较复杂,瞬息万变,不是个人所能控制的。所以,为了保障的女儿的行路安全,妈妈必须让女儿懂得路上的规则和礼仪。让女儿提高交通安全意识,时时刻刻将“安全”二字牢记于心。严守交通规则,并将礼让的态度贯穿到行路过程中去。让女儿能够在自我约束、自我监督的行路过程中,不但保证自己的安全,还提高自己的礼仪素质。

交谈有礼让你成为受欢迎的谈话者

女儿不懂

星期六妈妈带小小一起去拜访一位好朋友。一大早,小小就开始梳妆打扮,她希望自己能给妈妈的朋友留下一个好印象。经过一番精心的打扮,小小自信地跟妈妈出门了,很快来到了那位阿姨家。

当阿姨打开门,将小小和妈妈迎进门后,小小很甜美地与阿姨打招呼,适时送上妈妈带给她的礼物。那位阿姨对小小的礼貌赞不绝口:“哎哟,小小不但人长得漂亮,也很懂礼貌,真是太招人喜欢了。多大了?在哪个学校上学啊?学习成绩怎么样啊?”因为对小小的喜欢,阿姨一口气问出了一大串的问题,小小礼貌地一一进行了回答。

然后,妈妈就开始和朋友谈她们的正事儿了。小小开始还能耐着性子坐在妈妈身边安静地听她们聊天。可时间一长,小小就有点儿憋不住了。

于是正当妈妈与阿姨聊得高兴之时,小小突然插了一句话,打断了两个大人之间的谈话。阿姨稍停片刻未予理会,继续她们的谈话。可是,小小为了引起她们的注意,似乎也对刚才自己的话未引起她们的足够重视有点不满,开始频频插话。那位阿姨的脸上闪过一丝不悦的神色,小小的妈妈注意到了。没坐多久,便带着小小离开了。小小觉得很委屈:“怎么了?我也有交谈的权利啊!”

妈妈要说

进入青春期,很多少女感觉自己长大了,希望得到别人的重视和认可,为了展示自己的“成熟”,她们往往喜欢在各种场合表现自己,以引起别人的注意,尤其是在公开的谈话场合。展现自我这本没有什么错误,也没什么坏处。但是,谈话是一个双向交流的过程,如果不分场合,不分时宜地过分表达自己,会让别人觉得不受尊重。一个不懂得尊重别人的人,当然不可能得到别人的尊重和欢迎了。所以,要想让女儿成为一个受欢迎的谈话者,在谈话过程中有许多小节是需要妈妈教给女儿的。

学会聆听。谈话的关键首先是要会聆听,会听才会说。如果你连别人说什么都没听明白,或者没听进去,又怎么能根据别人的谈话来发表自己的意见和看法呢?没有聆听的对话如对牛弹琴,毫无意义。所以,妈妈应教女儿懂得聆听,善于聆听,这不但有利于女儿在同人交流过程中开阔眼界,了解更多知识,还可以让女儿通过聆听,了解别人的所思所想,这有利于她在综合别人观点之后,形成更合理的回应。

尊重别人。不同的人对于同一问题必定有不同的看法,谈话就是一个求同存异的过程。如果交谈一方不能很好地倾听和接受别人的不同观点,那是一种对别人的极不尊重,会被人认为是非常不礼貌的。所以妈妈应让女儿懂得,在交谈过程中,不管别人说的话是否与自己的观点一致,是否对自己的心思,都不要急于打断别人,驳斥别人,表达自己的观念。如果有不同意见,应在对方表达完自己的观点后,再发表自己的看法,这样不但给了别人尊重,也给自己时间听完别人的话,理解别人的想法,从而做出自己的正确判断。

适应不同的场合。每个人的言谈举止,都会受环境、时间、人物等因素的影响,要想让女儿在不同场合都与人相谈甚欢,妈妈必须要教女儿学会分清场合,分清谈话的目的和内容,来选择适当的谈话形式,尽量使自己的语言符合现场的气氛,或适应现场的变化,机智灵活地把握自己的言谈举止,使双方的交流在愉悦中完成。

谨慎参与大人交谈。妈妈应向女儿强调,在大人交谈的场合,应尽量做到多听少说,或者不说。因为大人们之间的谈话或许我们并不了解,也不太理解,盲目插话会打乱大人的交谈思路,让大家都陷入不快的境地。所以,参加家长们的聚会,如果可能的话,最好在与大人们打过招呼后能找到同龄人一起玩耍、沟通,如果做不到,那就让自己做一个淑女吧,贡献出自己的微笑就可以了。

给妈妈的小提示

生活中语言交流无处不在。语言是人心灵的体现,是表现人们心灵的窗口。一个人的交谈表现可以体现一个人的道德水准和教养水平。为此妈妈应指导女儿培养起语言交流的各方面礼仪,让女儿在交谈中不仅要注重自己的礼貌谈吐,还要根据具体情境讲究交谈的形式和禁忌,让自己的与人交流更通畅、更愉快。

尊重他人隐私的礼仪你知道吗

女儿不懂

一天下午,同学们都到操场会操去了,小小身体不舒服请了假,独自一人趴在教室窗台边听歌。正当她陶醉其中时,一个很体面的男人手拿一束鲜艳的红玫瑰走了进来,小小刹那间有点眼晕。“您,找谁?”

“你好,我想找一下小丽,她是你们班的吧?”男人一边抬头看门边的班级牌,一边很礼貌地问道。

“噢,是。不过她不在,您有什么事告诉我也行,我替您转达。”小小也礼貌地答话。

“也没什么事,就想来看看她。既然她不在,那我改天再来,烦劳你帮我把这束花和这件小礼物转交给她好吗?谢谢!”

“行,没问题,您放这儿吧,等她回来我转告她一声。噢,对了,我能问一下您怎么称呼吗?”小小有点儿要探秘的企图。

“噢,不必了,她看到花里面的那封信就会明白了。”男人很礼貌地回绝了,转身离开。

“听说小丽交男朋友了,莫非这位彬彬有礼的男士就是她的神秘男友?!”小小开始犯起了嘀咕,“对了,他不是说小丽看到信就知道是谁了吗?我只要看看那封信不也就知道他是谁了吗?反正这信封也没封口。如此想着,小小把手伸向了那封信……

妈妈要说

女性朋友之间的亲密关系很令人羡慕,青春期女孩都希望有一个能与自己共同分享烦恼与喜悦的闺密。但是,再亲密的朋友也需要空间,内心里也有一块不被人知的隐私。这块隐私只属于她个人,她不希望、也不愿意任何人了解或打听。所以,妈妈应告诉女儿,即使再好的朋友之间也不能太过随意,过多干涉对方的私事,否则,就有可能侵犯她,给她造成伤害,给友谊造成负面影响。而对于交情普通的人来说,就更需要相互尊重间的隐私了。

不可翻阅他人日记。如今有很多少女都没有养成随时收拾东西的好习惯,东西乱放乱扔,等需要时一通乱翻,有时就连日记这样私密的东西也不经心,随意扔在课桌上或书桌里,甚至随意地翻开放在那里。妈妈应告诉女儿,即使碰到同伴儿有类似的情况,也不要因为好奇或者认为好朋友之间无所谓,任意去翻阅对方随手放置的那些隐私物品。

不可私拆他人信件。现在许多学校都设有小邮局,在校期间,女儿会有很多机会接触到他人的信件或小纸条等,有些信件只是同学好友间对一些特殊事件的书面交流,有些信件或许是同学们的家书,其中往往会记录着个人不愿意让别人知晓的东西。所以,妈妈应告诉女儿,不管是哪种信件,都不可以任何理由去私拆、私藏,这不但是一种不道德的行为,更是一种侵犯他人隐私的违法行为。

不可打探他人隐私。日趋成熟的女孩子不管出于什么目的,大都不喜欢过多暴露自己的家庭状况、所结交的朋友等信息,也不愿意向他人提及这些信息,让很多好奇心过重的女孩感觉很神秘,进而产生了打探的欲望。所以妈妈应告诉女儿,不管别人有多么神秘,自己有多么好奇,都不应千方百计地打探她的隐私,这是对人的不尊重行为,甚至是违法的行为。要让女儿明白,在集体生活中,每个人都有隐私,要想与人愉快相处,必须学会互相尊重和理解。

保持适当距离。妈妈还应向女儿强调,如果某个同学有亲友来访,谈及一些私事,应该回避,不要偷听,更不要插嘴、询问。如果同学不在,也不要对来拜访的人寻根问底,追根寻源。跟别人保持适当的距离,这同样是对别人隐私的一种尊重。

给妈妈的小提示

每个人的内心都有一块不愿示人的秘密地,不论是同事、同学、朋友或者父母都不可打探。日常交际中,人们只有互相尊重彼此的隐私,才能使之间的交往充满理解和愉快。所以,妈妈应让女儿懂得,在与人相处时,一定要掌握分寸,把握距离,对生疏之人应如此,对关系亲密之人也应如此。这样才能让女儿在与人相处中体现礼仪和修养,赢得尊重和欣赏。

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