第10章 千古为学名句——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟(3)

无论是身处学校的学生，还是刚刚步入社会的青年，都只是踏上人生之路的一个起点，要想得心应手地工作，或有所成就，依然需要长期的虚心学习和努力。不要以为一个大学毕业生就能走遍天下都不怕，不但是今天中国，即便是在发达国家，大学生、硕士生、博士生找不到理想工作的人也比比皆是。大学毕业而碌碌无为、一事无成、虚度一生的人在生活中也不少见。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

【出处】出自战国·屈原《离骚》

【释义】在追寻真理（真知）方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠、不遗余力地（上天下地）去追求和探索。

【解析】一个人从牙牙学语到成龙成凤不是一朝一夕的事，其中会遇到许多未知的困难。如果你想与众不同，如果你想成为大器之才，那么你就要拥有比其他人坚持得更久的能力。

你可以坚持每天看书一个小时，你可以坚持每天健身半小时；你可以坚持每天都向梦想前进一步，哪怕是微不足道的一小步……

成长的道路曲折而漫长，要通过不遗余力地求索才能看到最美丽的风景。人生之事贵在坚持，难在坚持。

虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也

【出处】出自战国·孟轲《孟子·告子上》

【释义】即使有天下最容易生长的植物，晒它一天，又冻它十天，没有能够长大的。暴：同“曝（pù）”，晒。

【解析】成才不是一蹴而就的事情，虽然优越的家庭环境、优秀的学校和老师、丰富的知识材料为你提供一切学习资源，但如果不能用恒心和毅力来获取，那么想成为一员大将，很难。

学习非专心致志、下苦工夫不可，若是今天学一些，把它丢下了，隔十天再去学，怎么会学到知识呢？贪玩是人的天性，成大器的人之所以成功，就是他们把玩耍的时间都用在向目标前进的学习上了。

量变积累到一定程度，就会产生质的变化，所以学习贵在坚持，切忌一曝十寒，切忌三天打鱼，两天晒网，切忌做一天和尚撞一天钟。

小时了了，大未必佳

【出处】出自南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》

【释义】小时候聪明的人，长大以后不见得就有出息。了了：聪明。

【解析】有时候要看一个人的成就或未来是否成功，不能只从这个人年幼时的成绩或表现来判断。很多成功者可能以前都不是最聪明的人或是成绩优秀的人，但是他们愿意努力，具备积极向上和谦虚的态度，最终获得成功。

相反，很多人自恃生性聪明，懂很多事情，所以不肯好好学习，不勤奋读书，结果聪明反被聪明误，长大后反会变成庸碌之人。聪明和有出息不能画等号，聪明但不努力，不可能作出成绩来。

自古雄才多磨难，纨绔子弟少伟男

【出处】出自《七律·劝学》

【释义】自古以来凡是成大事的英雄豪杰都是经历过很多磨难的，而那些富贵人家的子弟很少有人能成就大事的。

【解析】只有经历了挫折和磨难，意志品质和处世能力才能得到提高。而纨绔子弟往往娇生惯养，缺少磨难，则其意志品质和能力都没有得到充分的锻炼，也就不可能成就一番事业。

现在，人们生活水平提高了，已经具备了良好的物质条件和优越的客观环境。若要作出自己的成绩，就不能依赖父母的优越条件，享受他们的娇宠；不能因为面子而不敢承担自己的过失；遇到挫折奋力迎接，不再退缩。

优越的条件并不可怕，关键在于你是否有战胜自我的决心和持之以恒的毅力。

人生在勤，不索何获？

【出处】出自东汉·张衡《应闲》

【释义】人生在世上就应该勤奋，不去追求进取哪来收获呢？

【解析】有的人有这样一种想法，我为什么要勤奋学习？自己本身没有这种天赋，就算付出再多也不会取得别人那辉煌的成绩。

然而，他们忽略了这样一个事实：一个智商高的人如果懒惰，会一事无成，那是因为他以为自己很聪明，任何事可以不学不做，都会认为自己比别人强。今天的事可以拖到明天或者是后天再做，就这样拖下去，到最终一事无成。一个普通人勤奋便会做成大事。正是因为他不敢懈怠，孜孜不倦地学习，每天学一点，日子久了积累知识也多了，正应了“水滴石穿，绳锯木断”的道理。

勤奋成就未来，并不是一句空话。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志

【出处】出自北宋·苏轼《晁错论》

【释义】自古以来的能建功立业做大事的人，不仅有超脱俗世的才能，也一定会有坚韧不拔的意志。

【解析】俗话说，“石看纹理山看脉，人看志气树看材”。一个人如果没有志气，就不会奋发向上，也成不了一个有成就的人。在现实生活中，很多人做事功败垂成，不是因为他们不具备才能，而是因为他们缺乏坚韧不拔的毅力。

志有高下之分。不同的人有不同的志向，就像登山一样。有的人发誓要登上最高的山，有的人卻只想攀上丘陵。登高山固然辛苦，只要坚持到底，必能如愿。那种“一览众山小”的境界，岂是登丘陵的人所能感悟和企及的？

有“超世之才”，但没有“坚韧不拔之志”，是什么也做不成的。

初生之犊不惧虎

【出处】出自元末明初·罗贯中《三国演义》

【释义】刚出生的小牛不怕老虎。

【解析】敢说敢干、无所畏惧的精神，正是青年人所具有的优势。青年人涉世不深，思想上很少顾虑，做事不畏首畏尾，常常有勇敢之举。一些不好干、不能干的事，总要去尝试。正是拥有这种初生牛犊不怕虎的闯劲和冲劲，无论做什么事，年轻人都敢闯敢试，敢于面对困难、积极应对挑战，保持活力、保持干劲。

在年轻人心中没有失败，没有放弃，“无畏向前，勇者无敌”是他们始终坚持的信念。

附：名句荟萃

若升高必自下，若陟遐必自迩。

【释义】如果登高必定从山下开始，如果登远山必定从近处起。

立业建功，事事要从实处著脚。

【释义】要使自己建立功业，做任何事都要脚踏实地。

千里始足下，高山起微尘。

【释义】千里的行程必从脚下起步，高山峻岭必由微尘积起。

君子之学，未尝离行以为知也必矣。

【释义】君子学习，离开行必然不能获得真知。

托之于空言，不如著之于行事之有征也。

【释义】只讲空话，不如作出有成效的事情。

知虽良而能不逮，犹之乎弗知。

【释义】虽有良好智慧但身体力行的能力却不足，这等于不知。

以知为首，尊知而贱能，则能废。

【释义】过分强调知而轻视实践，人就会失去实践能力。

弗虑胡获，弗为胡成？

【释义】不思考怎么能获得知识，不行动怎么能得到成功？

知之真切笃实处即是行，行之明觉精察处即是知。

【释义】认识得真切厚实本身就是行动，行动得明白自觉其中就有认识。

知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。

【释义】知道得越清楚，行动就越坚决；行动越坚决，知道得就越清楚。

见闻之知，不如心之所喻，心之所喻，不如身之所亲行焉。

【释义】从见闻得到的知识，不如心中已了解的，心中了解的，不如经过实践体验的。

“体验”二字，学者最亲切。

【释义】读书人通过实践去思考问题，感受最为亲切。

须是识在所行之先。

【释义】知在先，行在后，有知才有行。

不患出言之难，而患践言之难。

【释义】说出道理并不难，难的是去实践它。

及之而后知，履之而后艰。

【释义】接触事物然后获得知识，把学到的知识付之实践就知道实践的艰难。

行然后知之艰，非力行焉者不能知也。

【释义】行动起来才知道实践的艰难，因为不力行就不能获得知识。

知行兼举。

【释义】知和行都要重视，不可偏废。

三折肱，为良医。

【释义】多次摔断胳膊的人，可以成为高明的医生。说明知识来源于实践，实践出真知。

为学无别法，只是知一字，行一字，知一句，行一句，便有益。

【释义】学习没有什么别的方法，只要是能够知道一点，就做一点，知道一些，就做一些，就会有所裨益。

传闻不如亲见，视景不如察形。

【释义】凭借传闻了解事情，不如亲眼观看。只看看影子，不如直接观察事物的形状。

技无大小，贵在能精。

【释义】一个人的才能并不在于大小，而贵在能够精通。

生而知之者寡矣，学而知之者众矣。

【释义】生下来就知道的人少，学习才知道的人多。

虚而往，实而归。

【释义】虚心地前往学习，就会满载而归。

整瓶不摇半瓶摇。

【释义】比喻有真才实学的人倒谦虚，而浅薄的人反而喜欢炫耀自己。

君看构大厦，何曾一日成。

【释义】请你看看建筑一座大厦，哪会有一天就建成的？

多闻以为富。

【释义】见闻广博可以丰富自己的学识。

学者贵能博闻也。

【释义】读书人最重视的就是要能广博地吸取知识。

时无远近，事无巨细，以成博识。

【释义】时间不分远近，事情不分大小，都要通晓，以便成为学识渊博的人。

坐集千古之智。

【释义】要广为收集久远古代的智慧（指著作）。

多闻则守之以约，多见则守之以卓。

【释义】博闻广识要掌握要领，有高明的见解要见多识广。

博学而详说之，将以反约之。

【释义】广泛学习，详细地解说，在融会贯通以后，再加以简约。

学者博览而就善。

【释义】治学者要广泛地阅读，但要吸取其中正确、有用的内容。

博观而约取。

【释义】书要多看，但要善于摄取精华。

不广求，故得；不杂学，故明。

【释义】做学问不以能贪多求杂，而要注重专精，才有长进。

不一则不专，不专则不能。

【释义】不集中攻习一种艺术就难以有专长，没有专长就难尽其才能。

贪多嚼不烂。

【释义】贪婪多吃却不能消化。比喻贪求多得而不能运用。

不学操缦，不能安弦；不学博依，不以安诗。

【释义】不先学习调弦杂弄，就指头不活，弹不好琴；不先学习广泛地打比喻，就学不好诗。这说明，学习要注重打好基础。

好问则裕，自用则小。

【释义】好问必多知，自以为是则学不到东西。

以能问于不能，以多问于寡。

【释义】向知识、才能不如自己的人请教。

善学古人之长，毋袭古人之病。

【释义】要善于学习古人的长处，不要沿袭古人的短处。

善学者得鱼忘筌，不善学者刻舟求剑。

【释义】会学习的人捕得了鱼就忘记了筌，不会学习的人就拘泥固执，不知变化。筌：捕鱼的竹器。

不学古人，法无一可；竟似古人，何处着我？

【释义】不借鉴古人，则无所遵循；如果照搬古人一套，那么就没有自己的创见。

集众长归于我，斯为大为。

【释义】把众人之长都归我，这才称得上集其大成。

学则正，否则邪。

【释义】读书学习就会走上正路，否则就会走入邪道。

才饱身自贵，巷荒门岂贫。

【释义】富有才学的人本身是高贵的，即使身居陋室也不算贫贱。

人一日无米则饥，一日无字则瞽。

【释义】人一天不吃饭就要饥饿，一天不读书就要变成瞎子。

人之心不学则懵也。

【释义】人不学习就不明事理。

荆山之璞虽美，不琢不成其宝。

【释义】楚地山中所产的璞虽然美好，但不经过雕琢，就不能成为宝贵的美玉。比喻人有好的天资，如果不学习，也不会成才。

解蔽莫如学。

【释义】消除愚谬，最好是学习。

读书何所求？将以通事理。

【释义】读书所追求的是什么？目的是通达事理。

秀才不出门，能知天下事。

【释义】读书人不必出门，却能了解世间万事。

不祈多积，多文以为富。

【释义】不祈求多积财富，以知识多为富有。

惟学逊志，务时敏，厥修乃来。

【释义】学习要顺着自己的志向，敏于求知，就会取得成功。

用心专者，不闻雷霆之震惊。

【释义】用心专一而进行学习的人，雷声也惊动不了。

读书要在存心久。

【释义】读书最重要的是专心致志，持之以恒。

生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。

【释义】一生下来就知道的人，是上等；经过学习而知道的人，是次等；遇到困惑再去学习的人，又次一等；遇到困惑而不学习，这种人就是最下等的了。

多闻以为富。

【释义】见闻广博可以丰富自己的学识。

学者贵能博闻也。

【释义】读书人最重视的就是要能广博地吸取知识。

习勤忘劳，习逸成惰。

【释义】习惯于勤奋，就会忘掉劳苦；习惯于舒适，就会养成懒散的作风。

习闲成懒，习懒成病。

【释义】习惯于闲散的生活，就会变成懒惰；懒惰惯了，就会得病。

夜眠须在后，起则每须先。

【释义】晚上不应睡得过早，要养成早起的习惯。

管中窥豹，只见一斑。

【释义】从竹管里看豹子，只能看到它的一个斑纹。用来比喻眼光狭窄，所见有限；或比喻只看到局部，看不到全体。

仁者见仁，智者见智。

【释义】对同一个问题，仁者看了说是仁，智者看了说是智。比喻对同一个问题，不同的人有不同的看法。

独学而无友，则孤陋而寡闻。

【释义】如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论，就会孤陋寡闻。

男儿立身须自强。

【释义】男子汉做人应当发愤图强。

世上英雄本无主。

【释义】世上本来就没有限定谁是英雄。

志行万里者，不中道而辍足。

【释义】立志行万里的人，是不会中途停止的。

人所欲为，譬如穿池；凿之不止，必得泉水。

【释义】一个人要有所作为，譬如挖池，一直挖下去，一定会得到泉水。

天下无难事，只怕有心人。

【释义】世上难事没有办不成的，只怕立志而坚持到底。

下手处是自强不息，成就处是至诚无息。

【释义】下手做事就是要靠自强而不停息，获得成就要靠诚心诚意奋斗而不松懈。

凡人贵自立。

【释义】一个人应看重的是自己努力奋斗。

前程万里，全要各人自去努力。

【释义】前途都远大，完全要靠各人努力去争取。

志不立，天下无可成之事。

【释义】大志不树立，天下间就没有可成功的事。

志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡漾奔逸，终亦何所底乎？

【释义】一个人不立志，就像无舵的船，无缰的马，到处漂荡奔跑，最终能达到哪里呢？

少年心事当拿云。

【释义】年轻人怀抱高昂奋发的志向好比要上天拿云。

强行者有志。

【释义】顽强奋进的人必有志气。

功崇惟志，业广惟勤。

【释义】功业崇高只有靠志向，学业广博只有靠勤奋。

人之天分有不同，论学则不必论天分。

【释义】人生下来的素质是有所区别的，但学习就不必强调这个，只要努力学习，则终必有成。

将相本无种，男儿当自强。

【释义】王侯将相本来就没有固定的种族，好男儿只要能发愤图强，就一定会有所作为。

北海虽赊，扶摇可接。

【释义】北海虽然遥远，但只要乘着盘旋而上的暴风，仍然可以到达。

少不勤苦，老必艰辛。

【释义】年轻的时候不勤劳刻苦，到年老的时候必定要备受艰辛。

成人不自在，自在不成人。

【释义】人要有所成就，必须刻苦努力，不可放任自流。