###教学楼一共有四层，呈内环形设计，连接于学校的一栋旧教学楼，里面所有的教室都可以相通。这不仅就方便了我们学校任课老师们莅临到各班的上课教学，也就更方便了我们不同班级甚至是不同年级同学们之间的互相沟通和交流了。因为###教学楼是跟一栋旧教学楼接壤在一块的，所以整栋教学楼的教室也就有了新旧之分。这情况或许就直接导致了某一些老师上一节课还兴冲冲地在新教室里给同学们上课，下一节课可能又要气急败坏地逃回到老老旧旧的教室里面继续给同学们打点滴了。所以为了我们学校这一栋主体教学楼外在面貌的完美，我个人就建议那位出资者的夫人就应该出资把学校这栋旧学楼给重新翻新一下，之后再以她自己的名字而给它重新命名。到时候的话，教学楼的这一边是出资者，另一边就是出资者的夫人，这简直就是一栋鸳鸯教学楼了。这情况是多么样的完美啊，以致在以后卫星的鸟瞰图里，我们都可以理直气壮地把他们误认为是一座帝王跟王妃的皇陵遗址了。
我们高一（12）班的教室就坐落在这一栋新教学楼底层的某一个角落里。教室的东面对着学校外面的马路，这不仅可以让我们班上的学生们在上课的闲暇时间可以看看马路上面是不是又有车祸发生了。再者，如果新教学楼字样的牌匾从上面掉落下来的话，我们班上的同学也可以是第一时间在现场看个痛快了。
教室的另一边就是学校的一道围墙，围墙的外面就有着好几个不同性质的小型工厂以及一个废品站。为此，只要是风向吹得好的话，我们教室里头的师生们都可以深深地感受到那从围墙外面所飘出来的味道。这味道有时候好像是有人在切割焚烧废铁，有时候好像是酱油味，有时候就好像是农药味。记得我们班上的某一个老师就曾经跟我们透露过，校方已经跟围墙外面的农药厂交涉过了，但由于我们学校的财力以及影响力很有限，无法驱使那农药厂搬迁到深山野林里生产去，所以那交涉也就没有得到很好的结果。为此，那类似农药味的味道照样我行我素的飘进我们的教室来。还好，时下的我们学生们都深知现在的农药都假的很，杀不死虫子的同时也杀不死人，所以我们也就都不相信那飘出来的农药味可以把我们怎么样了。
教室的另一头就是新教学楼的正门通道入口，足足有好几米的宽度，如果没有台阶阻碍的话，这简直就可以容得一辆大巴直接开进来把我们都拉到外面去兜兜风了。另一方面，但凡是来到我们学校指导教育工作的市/区教育局领导们前来视察的话，这一个正门通道几乎就是他们的必经之路了。为此，我们班上的同学们也可以时常到教室的这一边去看看自己有没有未来教育局领导们的专属长相了。
