开学后的这天夜里,林无极还是在睡梦中进入了梦中世界。
还是那个原始人的石洞里,这已经是林无极进入这个原始人村落一年多了。原始人们的生活依旧,但五六个原始人小孩却已是长得很大了,包括最早把林无极和茹言当成石像的那两个小孩。
“伏羲,你最近在修炼的空闲时间,得教教这些小孩了,他们就是种子,一些东西得靠他们去发展。”茹言的话语传了过来。
“我教他们?我也不会啥啊。”林无极惊奇地问道。
“你不是会数数吗,就从这开始。”已走到林无极身边的茹言鼓励地说道。
“这个啊,这些就行了吗?”林无极疑惑的问道。
“以后你在学校里学的知识,都可以教他们啊。”茹言继续说道。
“好!那我今天就开始。”林无极顿时自信满满地说道。
于是林无极开始了修炼,此时林无极右手内的金属性神气气团已经压缩的很紧密了,自转的速度也加快了很多,林无极依然用意念淬炼着这个气团。
不知不觉,今天的修炼时间结束了。
在林无极结束了这次的《金刚道》的修炼之后,马上找到了族长。
“族长,把村里的孩子都叫过来吧,从今天开始,我开始给孩子们上课。”
看着这个给自己村子带来了“火”,又治疗好许多受伤族人的小神仙,族长是毫不犹豫地执行了林无极的命令。
不一会,六个原始人小孩被集中在石洞广场中间。
林无极迈着“成熟”的步伐,缓缓走到了这些孩子们面前。
“同学们好,我是伏羲老师,以后我就是你们的班主任了。”林无极非常流利地说出了这番话。说完才意识到,这不是现实世界里董老师的那套说辞吗。看来有老师是好啊,这套话根本不用自己发明,那是张口就来。
孩子们莫名其妙地看着这个大人说是神仙的小孩,根本没听懂这小神仙说的是啥。
“啊,这个这个,总之以后你们就得和我学习知识了,至于知识是什么,学了你们就知道了。”看着不知所云的这群孩子,林无极连忙解释道。
就这样,林无极开始了自己梦中世界的教师生涯。
这些原始人小孩肯定是很笨的,所以林无极发动这些孩子每人做了一百个小木棍。这些木棍就是教这些小孩数数的工具。
“最高的你,对,就是你,你以后就叫‘恒飞’。”林无极指着最高的一个小孩说道。
“你以后就叫‘马小虎’,你以后就叫‘二诚’..你叫‘丫蛋’,你叫‘莲芳’、你最小就叫‘小妞妞’。”
一共六个原始人小孩三个女孩和三个男孩被林无极分别命名。
“现在每人拿起一根小木棒,记住这就是‘一’..”
可是无论林无极怎样教,这些小孩却只能数到二,在以后却是怎么也记不住了。
没错,原始人只能数出1和2这两个数,多一个都不行。
当林无极第二天醒来的时候,发现自己这老师当得很不成功,费了这么大劲却只能让那些原始人小孩学会了1和2。
吃过早饭后,林无极就赶紧背上书包,今天可是他第一次正式上学,昨天属于报到。
林无极奔出家门就去找茹言了,是的,第一次上学的孩子都有这种感觉--------害怕迟到。
茹言也已早已准备好了正往外走,看见林无极出来,便跟着林无极一起向学校走去。
林无极和茹言家在村子的东头,而学校在村子的正中,俩孩子要经过那颗最大的大榆树,之后还要走很远。当然这个很远是相对于孩子而言,实际不会超过两千米。
俩人早早地进入教室,坐下后,开始拿出昨天刚发的新书,翻了起来。实际是做做样子,根本看不懂。
“茹言,你这书咋有皮啊,我这个咋没有?”
林无极突然看见,茹言的书外面包了一层牛皮纸,于是问道。
“是我姐教我的,把这个书包上,可以防止书磨坏。”茹言轻声说道。
“那你也帮我包一下,我姐她们不教我怎么包。”林无极厚着脸皮说。其实林无极的三姐教过他怎么包书皮,可惜林无极有那时间早出去玩了,三姐气得也没给他包。
“好啊,放学后,你和我回家,我帮你包。”茹言轻声答道。
“咣,咣,咣,”挂在操场边大树上的大钟敲响了。是的,上课时间到了。
“同学们好!”站在讲台上的董老师放下手里的书本,对全体同学说道。
“起立!”坐在林无极身边的茹言喊道。
所有孩子站了起来。
“老师好!”各种童音发出了对老师的问候声。
没错,王茹言同学已被任命为班长,而林无极同学由于毛校长的关系被任命为副班长,学习委员是个叫冯春波的女孩,体育委员是个叫刘建辉的男孩,文艺委员是个叫颜剑丹的女孩,劳动委员却是林无极自小玩大的小伙伴王尧川。
而上课开始的这一切的流程,昨天已练习好多遍,所以这第一天正式上课,一切都已按照程序来了。
刚刚坐下的林无极,突然发现,一个影子出现在了董老师的背后。
“同学们,这节课是语文,我们先学习汉语拼音..。”
董老师的课在继续着,但林无极却在愣愣地看着董老师背后的影子,这是个三头深黑色影子,看来这是更高级的魔影。
这个三头魔影比之以前的魔影要清晰一些,已经能看见这个魔影正中的五官,这个魔影的相貌却和正常人差不多,但他的表情却是极其地冷酷。
林无极这边直直地看着老师,老师以为这孩子在认真听讲,也没发现异常。
这个三头魔影突然对着林无极飘了过来。
林无极此时眼睛正一眨不眨地看着这魔影,他心里在嘀咕,你这魔头现在不控制人怎么杀我?突然发现影子对着自己飘来,本能地迎着这影子飘来的方向林无极举起了自己的左手。
“林无极,有事吗?”看着举起了手的林无极,董老师疑惑地问道。
大家都知道,在上课时举手,那就是有问题要问或是有事和老师说,还有就是想回答问题的意思,而此时董老师根本就没有提问题,所以董老师认为这林无极举手应该是有事。
林无极连忙站了起来。
“啊,啊,老师,汉语拼音的声母就b、p、m、f这几个吗?”林无极急中生智,连忙含糊地问道。
“当然不是,今天我们就学习这四个,汉语拼音声母一共二十三个,我们以后还要学到。”董老师很高兴地回答道。心说这林无极同学不错啊,不仅认真听讲,还能发现问题,值得重点培养。
“老师,我知道了!”林无极故作恍然大悟的说道,同时坐了下来。背后禁不住出了一身冷汗。
这自己是反应快,要不然可真就出丑了。
董老师继续给孩子们上课,但坐下来的林无极却有点悲剧了。
眼看着这魔影对自己飘来,老师和全班同学都看不见这影子,而自己唯一可以对付影子的武器“左手”却不能举起来,这可怎么办?