创造机遇而不是等待机遇
在行动中，我们对待机遇的态度大抵可分为两类：等待与奋斗。
等待意味着被动，意味着行动无限期延迟，意味着时间与生命的流逝与消磨。总而言之，如果你不懂得创造机会，就只能在守株待兔般的等待中虚度一生。
怎样才能创造良好的机遇呢？我们不妨先来回答两个问题：
没有机遇时怎么办？
真正聪明的人不仅会等待机遇，还会创造机遇。
年轻时，毕加索来到巴黎闯荡，在很长一段时间里都是默默无闻、一贫如洗，最让他感觉到沮丧的，是自己甚至连一张画都卖不出去。年轻的画家经过思索发现，巴黎所有画店的老板都只对知名画家的作品感兴趣，
像他这样的新人，根本没机会让自己的作品进入画店出售。
许多人也许会因此而沮丧并且沉沦，但是毕加索没有，他决定努力去改变这一切。
这个时候，毕加索只剩下十几枚银币了，他用这些钱雇佣了几名大学生，让他们每天到巴黎的画店转悠，并且在离开前询问画店的老板：“您的店里有毕加索的画吗？您是否能告诉我，哪里可以买到他的画？”
不到一个月的时间，巴黎所有的画店老板都知道毕加索是一位“知名”的年轻画家，他们开始为自己以前的眼拙而后悔，并且焦急地等待毕加索再次出现。
毕加索在一个适当的时间再次出现，带着自己的作品。在成功拍卖自己的作品后，毕加索一夜成名。
不是每一块金子都会发亮，例如它还在沙土中的时候。同样，也不是每一位有才华的人都能取得成功。不被机遇眷顾的时候，怨天忧人是丝毫无济于事。与其抱怨命运的不公，不如向毕加索学习，想一些办法，用实
际行动为自己创造机遇。也许，成功就在不远处等待着你。
怎样才能得到更多机遇？
什么样的领域更适合我们？什么样的行动能产生更深刻的影响？如果我们希望在行动中获得最大的收获，就必须面对这个问题。
当爱因斯坦在瑞士的苏黎世联邦工业大学念书时，由于他勤奋好学，很得导师明可夫斯基的欣赏与喜爱，他们常常在一起讨论科学与人生。有一次，爱因斯坦突然想到一个奇妙的问题：“老师，您认为，一个人怎样
才能在科学领域和人生道路上，创造属于自己的辉煌呢？”
他的导师原本是一个才思敏捷的人，这一次却被难住了，“能给我一点时间吗，我需要思考一下。”他这样对爱因斯坦说。
三天后，明可夫斯基找到了爱因斯坦，他兴奋极了：“孩子，关于你的问题，我终于想到了答案。”他把爱因斯坦领到了一个建筑公司上，并且踏上了工人们刚铺好的水泥地面上。
听着工人们愤怒的呵斥声，看着水泥地面上的脚印，爱因斯坦窘迫极了：“天啊，老师，您这不是让我误入歧途吗？”
“歧途？当然，歧途！只有这样的歧途，才能让我们留下清晰的足迹不是吗？”他的老师严肃地说，“就像这水泥地面，只有全新的、尚未凝固的地方，才能留下深刻的足迹，而那些凝固已经很久的地方，是不可能
做到的。”
后来，爱因斯坦告诉人们：“我从来不记忆和思考词典、手册里的东西，我的脑袋只用来记忆和思考那些还没载入书本的东西。”
从这个故事我们可以看出，在行动中更换思维方式，涉足一些全新的，甚至是陌生的领域，也许会得到意外的收获。从某种意义上来说，这与更换工作是同样的道理。
一位美国的大学校长认为，美国人很喜欢换工作，平均一个人一生中要换四次。而中国人则正好相反，他们往往会选择相对稳定的工作环境。
常常更换工作有什么好处吗？
答案是肯定的，因为我们可以在更换的过程中，找到最适合自己的、发展空间最大的工作。
更换工作，不只是更换职位，也许还意味着涉足新的领域。在行动中不断接触新的领域，发掘自身潜在的力量，用这种力量去改善行动，再用行动去抓住一切可能的机遇。
也许我们都曾有过这样的经历：由于一个偶然的原因，我们开始接触一些原本不熟悉的事物，却惊喜地发现，原来自己也可以做得很好。
