“为什么呀？”陈老师问。
“因为言言都是自己一个人画的。”叶语媛皱着眉头。陈老师将视线转移到了一旁的方陌言。
不得不说，陈老师惊呆了。
方陌言真的非常有美术天赋，他的技术简直就不是同龄小孩子能够比的。
随后，陈老师将视线移回来，担忧地看着叶语媛：“媛媛，还是老师帮你画吧。”
“不要！”
陈老师帮助叶语媛也是有原因的。主要还是因为——叶语媛画的太难看了！
方陌言的美术天赋为100，那么叶语媛的美术天赋只能为0。要是勉强的话，算个1或2好了。
“媛媛，你画的很特别，和其他小朋友们的都不一样，要是画出来，再剪出来，不一样的话小朋友会笑你的。”陈老师将话说的很委婉。
“他们真的会笑媛媛吗？”叶语媛问陈老师。
陈老师点点头。
“……”叶语媛低下头，“但是媛媛还是要自己画。”
陈老师觉得自己快不行了：“为什么啊？”
“因为他们和媛媛一样都是自己画的啊！媛媛也要自己画，这样他们和媛媛也就没有什么差别了。”叶语媛的眼睛如繁星一般美丽，更加闪耀迷人。
“嗯，乖孩子。”陈老师感动地摸了摸叶语媛的刘海儿，继续帮助其他的同学了。
叶语媛看着自己卡片上那扭曲的五角星，深深的叹了一口气。
……
结果没错，做出来确实不咋地。
看着方陌言的成品，再看看自己的“成”品，叶语媛非常苦恼地跑到陈老师那里去：“陈老师，为什么我做出来和大家的都不一样啊？”
叶语媛做出来的是一个……很独特的形状，陈老师安慰叶语媛：“媛媛只是这方面不如他而已，没有关系的，只要媛媛其他方面做得比他好不久好了么？”
放学时，老方来接两个孩子时，陈老师对他说：“方陌言这个孩子在美术方面有所造诣，叶语媛这个孩子在美术方面有所提高。”
老方没有明白，带着疑惑离开了。
回到家，三个人都十分严肃地坐在沙发上。
“妈妈，怎么啦？家里面有老鼠吗？”叶语媛问。
赵秋琳最怕老鼠，听到这两个字就浑身发抖，她微笑说：“不是的媛媛，我们要出去旅行，带你们亲近一下大自然。”
“旅行？”叶语媛眨巴着眼睛，“我们一起吗？”
“对的。”赵秋琳将叶语媛抱过来，“我和你阿姨商量过了，我们要去游乐园。”
“游乐园？”叶语媛听后十分兴奋，“耶！去游乐园！媛媛要去游乐园！”
光顾着高兴，但是好像忽略了一个问题——不是说亲近大自然么？游乐园和大自然有半毛钱关系吗？当然，没有人会提出这个。
“星期六在A市的‘天然岛乐园’。”林茉莉说，“我们应该给孩子多准备几件衣服，对了，也给我们多准备衣服！”
“为什么啊？”赵秋琳问。
“我听说那里有玩水的，到时候衣服打湿了就不行了！”
“那里有卖雨衣的，淋不到你！”老方说。
“是么？”
“我们上一次去的时候都好久了呢。”
“对啊对啊！”
……
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