文/周惟
新年前夜，一家人围坐在火炉旁，闲聊当中，林弟和萍妹分别为我讲述了一个他们亲身经历的小故事。
林弟在一所村小教书，每天骑摩托车往返于学校和家里，而他们学校一年级有个孩子刚巧同他顺路，因为路途较远，出于安全的考虑，林弟便担负起送他回家的重任。每天放学后，林弟会将这个孩子抱到车上，到了他家门口，又将他抱下来，交到他父母手里，而这个孩子也学会了放学铃一响就早早地来到摩托车旁守着。
可有一天，林弟因为一些事耽搁了，放学很久了还在办公室里忙碌，别的老师便来逗那个孩子：
“你自己回吧，周老师（我林弟）正忙呢！”
“要不今天我来送你？”
“或者你先到教室做作业，让周老师待会儿去叫你？”
但不管别人怎么说，低头蹲在车旁的孩子都只有一个回答：“不，我要等周老师！”
于是，一直到夜幕降临，林弟突然记起这事儿，急匆匆走出办公室，一眼就看见月光洒落的操场上，一个背着大书包的五岁的孩子还蹲在摩托车旁。
萍妹接下来讲的也是一个关于孩子的故事。由于在医院做护士，她经常会和其他的同事一道被安排到一些学校去打防疫针，有一次，在各项事宜联系妥当之后，他们来到一所小学给那里的孩子们打针。
走进三年级的教室，老师接待了他们，并对班上的学生宣布，已经交了钱的同学才打，没交钱的不能打。孩子们都很听话，虽然大多数掩饰不住心里的害怕和慌张，但好歹秩序井然地一个个挨过了这一关，最后剩下没交钱因此不能打的那几个。
萍妹检查了一遍药水，发现多出来几针，就对那几个孩子说：“来，先给你们打了吧，钱以后再补上。”
孩子们很高兴地接受了这个可以同大家平等的机会，教室里好一阵欢呼雀跃。可当萍妹举着针管来到最后一个孩子面前时，那个孩子却出人意料地低声说：“我不打，我没交钱！”
萍妹有些奇怪，想了一下，望着他说：“这样吧，我给你打，不要你的钱。”
孩子迎着萍妹的目光：“不，我还没交钱，我不打！”
不知为什么，一听完这两个真实的故事，我的心就变得柔软湿润了，也许只是由于两个孩子那可爱又可贵的执拗与倔强，也许还因为点儿别的什么，为我们早已经漠视和遗失了的。而这些宛若是新年的第一道阳光，掀开漫漫冬夜厚重的窗帘，无声无息地就照亮和温暖了我的心，使我对明天开始的一切也都怀上了一份美好的想象。
