我按照悠柚借书证上登记的班级,特意去她所在的教室门口转了转。
我留意片刻,课间时分,其他学生都在聊天大闹时,悠柚独自坐在课桌前,静静地望着窗外,安静得和周围环境有些不协调。
没过一个星期,我就悄悄地打听到,悠柚是个有些口吃的女生,同班男生甚至有时直接刺耳地叫她“小结巴”。
这个星期,我不时远远地看着悠柚,感觉心里揪揪的有些难受。同班同学那么多,她却还要给自己一个“图书馆的漂流瓶游戏”,让自己优美的心声化作一个个美丽的字落在小小的纸片上。
我决定当悠柚的玩伴,陪她将这个游戏进行下去。