由公司统一安排的培训可以迅速地、有针对性地对员工在工作上的某些不足进行指导、训练，但这种培训只是对员工普遍存在的缺点进行重点突击，具体到单个员工的话，要想真正得到快速有效的提高，只依赖公司的培训显然是不够的，这就需要员工自己在公司培训之外，增强主动学习、自主学习的力度，来达到完善自我、提升竞争优势的最终目标。
公司的培训是自己获取工作能力、快速适应工作的一个非常好的机会，但自己不能将全部设想都寄托在公司对自己的培训上，一个优秀的员工是懂得自己去主动学习的。在公司的培训不能完全符合自己的要求，或是公司的培训无法提供自己需要的那种能力和知识时，自己应该主动行动起来，为更好地掌握工作方法和工作技能不懈地追求和探索，主动地获取知识，为更好的明天打下一个坚实的基础。
吴孟达的再度成功
香港影星吴孟达早年毕业于第三期无线电视艺员训练班，凭借着自己在表演上的天赋，吴孟达很快就在演艺界崭露头角，1979年凭着对《楚留香传奇》中“胡铁花”一角的精彩演绎，更是表现出了他在演艺上的过人实力。
在演艺上小有成就的吴孟达意识到，要想拓展戏路就必须继续学习，而这时他因赌博使生活陷入困境，没有经济实力再进入专业的训练班学习。但吴孟达一心追求更高的造诣，于是他利用自己有限的条件开始自学，他用四年时间读遍了所有表演方面的书籍，平常只要一有空就对各表演大师的演技进行模仿、研究，那段时间，吴孟达经常通宵不睡。
对演技的刻苦学习，终于换来了他演艺生涯的再度成功。1989年与周星驰在《盖世豪侠》中的精彩合作，使吴孟达红极一时，也从此让他与周星驰结下了不解之缘，打开了他步入辉煌的大门。
吴孟达凭借在无线电视艺员训练班学到的本领在演艺界站稳了脚跟，他深知继续学习的重要性，但这时再进入无线电视艺员训练班已不可能，于是，他想到了自学，凭着超强的自学能力，他最终取得了事业上的成功。
主动学习、自主学习也是学习能力的一个重要组成部分，拥有良好学习能力的人，更会做到主动地对待学习。主动学习表现在学习上是一种强烈的自觉性，即不管外界环境如何变化，自己依然刻苦地坚持学习，在我国古代不乏这样的光辉典范。
战国时期的政治家苏秦年轻时常常读书到深夜，为防止自己瞌睡，便把一根针放在身边，当自己昏昏欲睡之时，就用针猛刺自己的大腿，以保证自己头脑清醒继续读书，这就是成语“悬梁刺股”中“刺股”的来历。苏秦后来身佩六国相印，取得游说东方诸国“合纵”抗秦的伟大功绩，与他年轻时的自觉学习有很大关系。
主动学习是从内心深处对学习的渴望，是用心学习的一种表现，这种用心学习的效率非常高，取得的成果也非常大，因此，主动学习一直以来都是人们积极倡导的。一个人如果能够做到主动学习，就会大大增强自己在工作和生活中解决问题的能力，从而让自己在工作中的表现更加积极和富有成果，业绩也会变得更为突出。
由于脱离了“组织”的统一指导，完全靠自己对学习进行规划，因此在自主学习时，除了要加强自控能力，保证学习质量外，还要在以下几个方面对自己的学习进行把关，以确保学习有成效、过程更轻松：
1.要明确自身的需要和学习所要达到的目的
这是方向性的问题，一定要搞清楚，不然会对自己以后学习的开展有很大影响，甚至会使自己的学习起不到设想的效果。学习的目的可根据自己在工作中遇到了哪些困难，有哪些工作方式需要改进等进行总结、筛选，不要设置过多，要以重要的和急迫的问题优先，然后一点一点涉及其它。
2.对自身条件进行客观准确地评估
要想使学习真正有效果，对自己的正确评估也必不可少。明确自己的智力水平、性格特征、做事方法、行为习惯等对自己做出有效合理的学习安排有很大帮助。对自己做出客观准确的评估是非常不容易的，因此，在评估过程中力求以最大的耐心和公正性来看待自己，必要时可进行多次评估，选择最客观的那一组。
3.自主学习非自己一个人学习
自主学习更要加强同别人的交流互动，不懂的问题要立刻向别人请教，经常和别人在一起学习讨论，以期从中获得更好的启示。学习计划和学习方法也可主动给别人查看，请他们提出指导意见和改进方法，用别人的智慧使自己的学习计划更加完善、更加科学。
4.加强信息搜集力度
在学习内容、学习方法以及学习材料的选择和使用上要加大搜集力度，尽可能全面地搜集到所需要的材料和信息，再对其进行全面的归纳和整理，从中找出对自己有帮助的信息，然后按照信息中的做法具体操作。
5.不要忽视与别人的情感交流
虽然对技能和知识的学习是首要任务，但在学习过程中也要注意加强与别人的情感沟通，偶尔与别人谈论一些生活上的事情，能增进彼此的感情。人都是感性的，在拥有很好感情基础的条件下，自己无论是请教问题或是寻求其它帮助，都会得到别人最诚挚的欢迎和耐心的解答。
