说你行，你就一定行
“要是回答错了怎么办？别人会笑话我的！”
“年级前五名，这是我想都不敢想的事情！”
生活中，很多人都有着不自信的特点。
曾经有一位台湾的大学教授在演讲时提出了这样一个问题：“各位，对自己充满信心的请举手！”结果，举手的不到10%。
教授经过调查，发现这些人不自信的原因，是从小到大很少受到肯定。而不断地发现自己的优点并加以肯定，有助于自信心的形成和培养。
有一位名叫丽娜的演员去好莱坞应聘一部电影的女主角，很多影星也来应聘。她站在著名的导演面前，论长相她长得实在普通，论才华一时也看不出来。导演问她：“你凭什么来应聘主角？”
“凭我的自信。”丽娜回答得非常干脆利索。
导演吃了一惊，“自信？你能向我们当场表演你的自信吗？”
“没有问题。”她向导演鞠躬后，一转身，她大步走到门口，把门推开，外面坐满了面试后等待结果的人，她放开嗓门大声地对她们说：“各位，你们都回去吧，结果已经出来了，我已经被导演录取了。”正是自信让她最终被导演录取。
为什么那么多的人没有丽娜那样的自信呢？
俄罗斯有一句古老的谚语：“把你的帽子扔进围墙里。”意思是说，当你想翻过一堵很难攀越的围墙时，就把帽子先扔过去，这样你就会想尽办法翻越围墙，一定要把帽子拿回来。人往往就是这样，自信不够的时候，总是给自己一条后退的路，一个逃避的借口。正因为如此，我们常常错过了许多可以“跨越栅栏”的机会。而“把帽子扔过去”，就斩断了那似有似无的退路和借口，你只能用自信来鼓励自己，去“背水一战”。
所以，我们需要做的是每天大声对自己说“我能行，一定行！”不管你成绩好坏，都对自己说“我能行，一定行！”
因为每个人都有自己的强项与弱项，有的人显现得较早，有的人显现得较迟；有的人潜藏得很深，有的人很快就表现出来；有些人的某些智能能够得到良好的开发，有些人的智能可能受到压抑，甚至一生都没有开发出来。而通过开发潜在的智能因素，会在某一方面创造奇迹。
在诗人和文豪中，很多人由于只顾埋头读书，致使学习成绩低下；在发明家、政治家和思想家中，不少人由于终日沉思，而学不好功课。
牛顿在学习时就总是思考数学问题，所以往往显出发呆的样子，连他的母亲都认为他的脑子有点迟钝，但他很会制造玩具式的机器。
宇宙中只有一个角落你肯定能完善，那就是你自己。当你能够运用自己的潜能去争取地平线上可能出现的光彩夺目的东西时，你为什么要坐在自己的角落里？你要相信：自己能行，一定行！
曾有这样一个故事：
一个人在高山之巅的鹰巢里捉到了一只幼鹰。他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。
这只幼鹰和鸡一起啄食、散步、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。幼鹰渐渐长大了，羽翼也丰满了。
主人想把它训练成鹰，可由于终日和鸡在一起混，它已经和鸡一样，不知道自己还能飞。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山崖顶上，一把将它扔了下去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，居然飞了起来！这时，它终于认识到自己生命的力量，展翅高飞翱翔天空，成为一只真正的鹰。
相信自己是一只鹰，你就能展翅高飞。
相信自己能行，你就一定行！
好态度也是一种本领
青少年朋友，你可曾注意到自己对待生活和学习的态度，你是否以一个认真积极的态度做着每一件事？，其实，态度有着比能力更强的神奇力量，这是经过科学和实践屡次印证了的真理。从这个意义上说，好态度也是一种本领。
美国哈佛大学罗伯特博士曾做过一次令人瞩目的印证“态度”神奇力量的实验。
他首先选定了三组学生和三只完全一样的老鼠。
他对第一组学生说：这是一只世上最聪明的老鼠，你们要在六周的时间内好好训练它，以便使其能在最短的时间里冲出迷宫。为奖赏它，你们要在终点多备些可口的乳酪。
他对第二组学生说：这是一只很普通的老鼠，它智力平平，经过六周的训练它能否走出迷宫还是个未知数，你们不要抱太高的希望。终点上的乳酪随意你们给多少。
他对第三组的学生说：这是一只反应迟钝的老鼠，经过六周的训练要使它走*迷宫简直比登天还难。因此，终点上你们没必要准备乳酪。
经过六周的训练，最终的结果是：
第一只老鼠迅速准确地冲出了迷宫。第二只老鼠虽也通过了迷宫，但时间用得多些。第三只老鼠并未到达终点。
最后，博士说出了谜底：实验用的老鼠同出一窝，没有智力上的高低之分。
目班的同学、同窝的老鼠，实验结果何以如此迥异？关键在于博士的引导使三组学生产生了截然不同的态度。这个实验告诉我们一个深刻的道理：以不同的态度面对相同的实验客体，出现完全不同的结果也是意料之中的事情。
我们每个人都面临着光怪陆离的大千世界和风雨起伏的坎坷人生，其实，大自然从本质上赋予每个人的最初能力是大同小异的。然而，人与人之间存在的差异归根结底就是因为每个人人生态度、学习态度的差异性。
相比较而言，态度胜于能力。一个人的生活态度决定他的人生高度。
如果说，客观条件和智商是成功的一个条件，那么态度就是使你更陕迈向成功的助推器。很明显，客观条件和智商一旦成型，很难改变，而态度则不同，态度可以靠自己把握。能不能登上成功的山峰取决于你对待这座山峰的态度。记住，你的脚永远比山还要高
所以每一个青少年都要以认真负责的人生态度走好每一步，只有这样才能拥有一个与众不同的人生。对待学习也是如此，如果你觉得自己智力平平，也没有优越的物质条件，那么你完全没有必要自卑，因为一个好的学习态度会为你赢得很多更高的荣誉和更大的进步，对于那些认真生活和学习的人，无论是老师还是社会上的其他人士，都会另眼相看，这也将是你将来取得更好发展的资本。
勤奋，开启知识宝库的唯一钥匙
中国有句俗语“一勤天下无难事”，说出了一个很深刻的道理：通向成功的路没有捷径，一切事业的成功，都需要勤奋作为基础条件，只要肯勤奋，成功大门便会敞开，就等你走进去。勤奋不仅是成功的秘诀，也是打开真理大门的钥匙。
王羲之是东晋时期著名的书法家。他之所以能成为大书法家，和他的勤奋息息相关。据说，王羲之为了练字，每天一早就到家门前的水塘边临池练字，日落西山才涮笔洗砚，最后染得水黑如墨了，于是，人们就给那座池塘起了个名字，叫“洗砚池”。
居里夫人在法国念书时，每天早晨总是第一个来到教室；每天晚上几乎都在图书室度过。图书室10点关门，回到自己的小屋后，她在煤油灯下继续读书，常常到夜里一两点钟。
德国著名音乐家——贝多芬，在他音乐生涯的最高峰时，突然因耳疾致双耳失聪，这对于一个音乐家来说是致命的打击。但他具有顽强的毅力、坚强的意志，终于做成了《英雄交响曲》、《命运交响曲》……他说过：“卓越的人一大优点是，在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”
日本的“推销之神”原一平在一次演讲中，当有人问他推销成功最重要的秘诀时，原一平当场脱掉自己的鞋袜，将提问者请上台，对他说：“请您摸摸我的脚板吧。”那位提问者摸了摸，十分惊讶地说：“您脚底的老茧好厚好厚哇！”原一平接过话头说：“那是因为我走的路要比别人多，跑得比别人勤，所以我的脚茧长得特别厚。”原来原一平在推销中每天要访谈15位客户，平均每月就要用掉1000张名片，他一生积聚了2.8万个准客户。他之所以能够创造推销的奇迹，靠的是自己的腿勤、眼勤、嘴勤和脑子勤。
马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了40年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有1500种以上；我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从20岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础；德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了58年的时间，搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》；我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就；上海女知识青年曹南薇，坚持自学十年如一日，终于考上了高能物理研究生……
无数的事实其实都是在像我们揭示同一个道理，那就是：成功来自勤奋，成功在于勤奋。智慧不是自然的恩赐，而是勤奋的结果。只有握住勤奋的钥匙，才能打开知识宝库的大门。
持之以恒才能让成功成为可能
“小语，喜欢吗？”美丽的老师问三岁的小语。
“嗯，喜欢！”从第一眼见到这个高高大大，看起来的很笨重的黑家伙时，小语就喜欢上了她。于是，小语不假思索地回答了老师。
以后，每次老师弹琴的时候，小语总会跑到老师的旁边，看老师美丽优雅的手指在琴键上快乐地跳舞。
终于有一天，小语告诉妈妈，她也想学钢琴。
“小语喜欢钢琴，妈妈很高兴，妈妈也很愿意让小语做喜欢做的事情。但是小语，妈妈要告诉你，学习钢琴会很辛苦，每天都要坚持练琴，而且因为练琴，你要花掉很多时间，这样，你玩的时间就会少了很多。你还愿意学吗？”
“妈妈，小语不怕吃苦。”小语坚定地说。
“小语，不管你做什么决定，妈妈都会支持你，既然你决定学习钢琴，那就要一直坚持下去，不能中途退缩，你能做到吗？”
“妈妈，我喜欢钢琴，我能做到！”只有三岁的小语向妈妈做了保证。
从此，小语开始了她学习钢琴的生活。
从起初坐凳子也要妈妈把她抱上去，小小的指头都摁不住琴键，到后来手指飞快地在琴键上舞蹈，乐曲一首首飞扬在空中，小语整整地坚持了8年。其中，她吃过的苦只有妈妈最清楚，很多次，妈妈看着小语发红的手腕都不忍心让女儿继续练下去，可是每次小语都认真地说：“妈妈，既然选择了钢琴，我就要一直坚持下去。”为了安慰妈妈，小语还说：“妈妈，你不用担心，我喜欢钢琴，所以我一点也不觉得苦，我还觉得很快乐呢。”
小语的努力终于得到了回报，在全国少儿钢琴大赛中，小语获得了银奖。
“持之以恒”无疑是小语获得优秀成绩的最大法宝。
学习是一个漫长的脑力劳动过程，这个过程也十分艰苦。只有当一个人具备了持之以恒，孜孜以求的求学态度，他的学业才会取得长久的进步。但如果仅凭一时热情，三天打鱼，两天晒网，好成绩是永远都不会属于你。所以，我们每一个人都要具有持之以恒的精神，这样也才能让成功成为可能。不妨采用以下的做法：
1、先制定详细的计划。包括不同的时间段你要完成的任务是什么、想达到什么目标、如何去完成学习任务，清晰的计划有助于你有秩序地进行学习。
2、做好充分的准备以减少干扰。学习前准备好笔、刀子等学习用品，让学习环境更舒适安静，并调节心情以争取达到最佳的学习状态。
3、不断地强化学习意识。今天的学习任务是什么，学习内容、学习目的和要求又是什么，让你的注意力始终集中在学习目标上，避免分神和做无用功。
4、进行积极的自我暗示。不断对自己说：“坚持下去！相信自己可以！”事实证明积极的心理暗示对学习大有益处。
随时保持“不满”
“学无止境”，生有涯而知无涯，学习是没有尽头的，除非是你自己局限自己。
一名徒弟跟着一位名师学习技艺，几年之后，徒弟觉得自己的技艺达到炉火纯青的地步，足以自立门户，因此收拾好行囊，准备和大师辞别。
大师得知了这个消息之后问道：“你确定你已经学成了，不需要再学习了吗？”
徒弟指了指自己的脑袋自豪地说：“我这里已经装满了，再也装不下了。”
“喔，是吗？”大师随即拿出一只大碗放在桌上，命徒弟把这只碗装满石头，直到石头在碗中堆出一座小山后，大师问徒弟：“你觉得这只碗装满了吗？”“满了。”徒弟很快地回答。
大师于是从屋外抓起一把沙子，撒入石头的细缝里，然后再问一次：“那么现在呢，满了吗？”
徒弟考虑了一会儿，恭恭敬敬地回答道：“满了。”
大师再取了案头上的香灰，倒入那看似再也装不下的碗中，看了看徒弟，然后轻声问：“你觉得它真的满了吗？”“真的满了。”徒弟回答道。
大师没有再多说什么，只拿起了桌上的茶壶，慢慢地把茶水倒入碗中，而水竟然一滴也没有溢出来。
徒弟看到这里，总算明白了师父的良苦用心，赶紧跪地认错，诚心诚意地请求大师再次收自己为徒。
“学无止境”，生有涯而知无涯，学习是没有尽头的，除非是你自己限制自己。
著名的数学家华罗庚说过：“人，活到老，要学到老。”是的，人生是在不断探索中得到升华，从而才会有辉煌出现，像文坛的几位巨匠：冰心、巴金、金庸……他们都是深知这个道理，才有如此大的成就，我们熟知的金庸先生更是在80岁高龄之际提笔修改了《射雕英雄传》，使这部经典名作再次遇热，受到众人瞩目。不止他们这样，像国外的著名人士也是在不断学习、不断积累中才创作出许多著名文献。马克思和恩格斯就是最好的“人证”。他们共同完成的《资本论》使广大读者得到启迪，他们更是耗费毕生心血才完成的，他们就是在不断的努力及探索中使他们的友谊成为世人的榜样。
学习是光明，无知是黑暗。试想，谁愿意面对黑暗不见天日？没有人。那么，只有天天做学问，时时不忘学点知识才能走向光明。使人生更亮丽。
