■ 经典案例
案例1：
小区里因为修花园，就在附近堆了一堆沙子备用。周末的时候，小区里的几个孩子发现了这堆沙子，争先恐后地爬了上去。
3岁的浩浩手里拿着一个袋子，他就用手把沙子装到袋子里。当袋子装满后，他就立刻倒掉重装。5岁的吉吉眼睛转了转，回家拿来了他的沙滩玩具，装沙的小桶里还装了半桶水。吉吉用水把沙打湿，然后就神情专注地制作着什么东西，旁边的一个孩子问：“你在做什么呀？”吉吉回答说：“我在堆城堡。”“我可以和你一起做吗？”“好啊！”吉吉和那个孩子就开心地堆起了城堡。
还有一个小女孩，更有意思，她的鞋子里灌满了沙子，她就把鞋子脱下来倒沙子。刚刚倒完，突然又想起了什么，立刻用双手捧起一捧沙子，装进了那只鞋子，装满了又倒出来……
案例2：
妈妈在洗衣服，3岁的童童一个人在客厅玩他的积木玩具。一个小时后，妈妈的衣服洗好了，她想知道童童在干什么，于是，就走进了客厅。
童童还是在玩他的积木，不过，他玩的游戏可不只是积木。童童的面前有两个盆，其中一个装满了水；装满水的盆里有各种颜色的玻璃小球和一些积木玩具，童童把它们一个个捞出来，放到另一个盆里。等所有的玻璃球和积木都转移之后，童童又用喝水的杯子把盆里的水一点一点地转移到放玻璃球和积木的盆里。全部转移后，童童又把那些玻璃球和积木再一个个捞出来，重新放入转移之后的空盆里，再重新转移水，再捞出来……
妈妈在旁边看着童童玩他新发明的游戏，没有去打扰他，当然，童童很专心，也没有发现妈妈。
游戏准备
水盆、小手帕、肥皂。
游戏玩法
1.妈妈问宝宝：“宝贝，你的小手帕已经脏了，你给它洗洗澡，让它变得干干净净的，好不好？”
2.宝宝答应后，妈妈在盆中注入适量的清水，将要清洗的小手帕和要用的肥皂拿给宝宝，让宝宝动手清洗自己的小手帕。
3.如果宝宝不知道怎样清洗，妈妈可以在旁边指导；如果宝宝对这个活动很感兴趣，不管他能不能将手帕清洗干净，妈妈都要称赞宝宝。
游戏准备
沙子、沙滩玩具。
游戏玩法
1.将沙子装入沙滩玩具，让宝宝接触沙子。
2.宝宝玩出乐趣后，妈妈给沙子加入适量水，让沙子变得有黏性易于塑成各种形状。
3.鼓励宝宝用沙滩玩具做出各种形状的物品，比如用海参玩具将打湿的沙子做成海参模型。
4.鼓励宝宝不借助沙滩玩具，自己制造沙子模型。
5.如果宝宝对沙子很感兴趣，妈妈还可以带宝宝到沙滩上去，让宝宝更自由地玩耍。
