2007年7月15日
这几天，学校的装修已开始进入尾声，应聘进来的教师和新招聘的大学生也已陆续来校报到。看来，学校的开办工作已正式进入始发轨道。
昨天，静下心来后，我仔细罗列了一下开学前必须做好的事项和准备工作，直感到头皮发麻，因为思考的每分钟都会有新的东西被想起来需要落实。如果靠我一个人的话，肯定是要进入到“无序”状态了。看来，只有发挥团队的力量，集中众人的智慧，才能把开学前这些多如牛毛的琐事全部处理干净。
在开学前必办的众多事情中，我对几件事是较为关注的。
一是开学前的家访。我校是一所新学校，东湖社区又是一个较高档次的社区，家长的素质比一般社区的要高。因此，在开学前进行一次家访，我想非常有必要，它必将对我们学校今后的工作开展带来一定的促进。家访的目的是让家长能通过老师的介绍进一步了解学校的办学思想，同时，也让家长能对教师有初步了解。另外，从学校的层面来讲，可以通过家访，了解学生的一些基本情况，了解家长对学校办学的一些要求。通过家访，还可以拉近学校和家庭之间的距离，为今后的家校合作、互动打下一定的基础。
二是教师的整合。因为是新学校，所以我校的所有教师都来自于不同学校或新招聘的大学生。要把他们的力量整合到一块，能充分发挥团队的力量，我想这不单单靠培训，更关键的是要让全体教师都对学校的办学理念有共同的认识，对这所学校有一份爱心，能真正地、全身心地、无怨无悔地投入到工作中。要让教师能达到这样的理想状态，我想关键是引领。
三是校园文化的创建。一所新学校，校园文化是完全空白的，这既是一件好事，因为可以让你充分施展自己的智慧，充分在“白纸”上描绘，但同时更是一种压力，因为你的起点设置，将有可能直接关系到今后的发展高点。
离开学的时间越来越近，内心的压力越来越大。这是一种压力，但我更愿意把它看作是一种挑战。我一直坚信我是幸运的，因为能有几个教师能像我一样有机会去挑战这样的压力，去征服这样的挑战呢，“人生能有几次搏”，为这所新学校，搏一次是非常值得的！
