驱逐老公孙的事儿已经过去好多时日，范蠡以为这只是他人生历程中精彩的一笔，过去了也就过去了，至多留下一些值得骄傲的回忆。
殊不知这个事件开启了他人生命运的转机，真正影响了他的一生。如果没有这件事情的发生，他的人生历程可能会重新改写。
每天都去醴姜家打酒，两个人不见面是不可能的。而且有几次见面，令范蠡久久回味，不能自已。那是在树林里，小河边，山脚下，免不了情话绵绵，搂抱亲吻。
如果不是因为师父的训言和自己强大的定力，他和她之间什么事儿都已经发生了，事实上有一次差点就擦枪走火。
然而不能！他必须要保持最后的底线，否则非但违背了师父的训诫，而且会伤害到醴姜的一生。就这样偷偷摸摸抱一下亲一下，已经感到非常的羞愧和不安了，只是他无法抗拒醴姜的娇媚和柔情。
就这样吧，总有一天对醴姜还是伤害，只求不要将她伤到最深！
师父教授的课程已经非常广泛而深入。
武功方面，先天一元功法已经练得日臻成熟，一旦进入状态，很容易将先天之气调动起来，并且感到天地之气通过百会穴和涌泉穴源源不断输入体内，精气神充盈全身。
直到有一次练功的时候，眼前眉心之处突然闪现几道金色光圈，睁开眼睛之后，居然能清晰看到看到五里之外山上的树木，师父说他的任督二脉已经打通了！
剑法、箭法、拳法、轻功、点穴都已经十分纯熟，一套五禽戏打得荡气回肠，有时候就连师父都自称甘拜下风。当然范蠡在师父面前是不敢骄傲的，因为在他的心目中，师父就是大海，总有出人意料之处，而自己至多就是一桶水。
文科方面，五经六艺都已经学得差不多了。诗、书易、礼、乐，礼、乐、射、御、书、数，似乎只剩下“御”了。
前世自己虽然喜欢历史，却大多集中在秦汉三国、唐元明清，以及近代史，对先秦历史知之不多。殊不知上古和先秦时代的历史是那样丰富多彩，正是通过师父的讲述才有了比较清晰的脉络和印象，使他对那个时代的人物和时间甚为感佩。
其它的不用说了，那才是真正的国学！前世自己也有所了解，却只不过是些零碎的皮毛，远没有从师父那里学来的那样系统和深厚，他感觉自己深深被这个时代的文化所陶醉，以至于他现在说起话来也喜欢之乎者也。
然而他并没有想到，师父的知识海洋里，还有令他更为惊诧和痴迷的东西！
======
这一日，师父在石床上闭目静坐，面容沉静而严肃。范蠡在石床下垂手而立，心中忐忑。
他最为惶惑不安的时候，并非师父严厉训斥的时候，而是师父一言不发的时候。这样的时刻往往意味着师父会有重要的话要说，而且你根本无法猜测出来。
“徒儿，为师昨夜偶得一卦，徒儿的人生大机缘就要来了！”师父缓缓睁开眼睛道。
范蠡诧异道：“师父，到底是何卦？是何机缘？”
师父道：“卦象显示，徒儿将逢遇贵人，此人将为徒儿带来人生大转折！”
范蠡迷惑道：“师父便是徒儿的贵人，徒儿还会逢遇哪个贵人呢？”
师父道：“至于哪个贵人，为师也不得而知，然而卦象明显，为师深信不疑，徒儿即将鲲鹏展翅了！”
范蠡摇头道：“徒儿不信！徒儿的贵人就是师父，就算徒儿能够有所出脱，那也仰仗师父的引领，徒儿愿一生追随师父！”
师父微笑道：“徒儿休得执拗！若是徒儿登高，为师不过是垫脚之石，若是徒儿远飞，为师不过是助力之风，徒儿的宏愿之路，还需要贵人提携啊！
况且徒儿的人生机缘，也是徒儿自己所创，这也是徒儿的造化所在。就譬如徒儿与为师的缘分，不也是徒儿苦苦寻觅所得么？”
范蠡依然迷惑道：“然而，除了师父之外，徒儿并没有寻找哪个贵人啊！”
师父道：“万事万物，总有因果。为师以为，徒儿此次的人生机缘，当与徒儿驱逐宛令大有关联！”
范蠡摇头道：“徒儿还是不懂！”
师父道：“到时候你就懂了，徒儿不必多想了，顺其自然吧！”
“哦”，范蠡轻轻答应。
他想不明白自己会遇到什么贵人，自家又没有做官的亲戚，自己在社会上也没有什么交际，就算想要寻找个出路，也是投靠无门，哪来的什么贵人呢？他现在真正关心的问题是，师父今日会教授什么有趣的东西呢？
师父果然说道：“徒儿，自今日起，为师再教授你两门课程吧。”
范蠡欣喜道：“师父，什么课程？”
师父道：“太公六韬与御驾之术。”
范蠡疑惑道：“何为六韬？何为御驾？”
师父道：“所谓六韬，乃是先师姜太公望所著，分为文韬、武韬、龙韬、虎韬、豹韬、犬韬，因而叫做《六韬》。
此书涉及治国治兵、战略战术、兵法权谋、纵横捭阖，其内容博大精深、精邃富赡，为兵家必学之韬略！”
范蠡喜出望外道：“太好了！师父快点教给徒儿吧！”
师父微笑道：“徒儿暂且面壁去吧！”
范蠡来不及向师父告辞，转身便向石壁跑去。师父好些日子没有石壁上写文了，想必今日写的又是好东西！
抬眼望去，却见石壁上密密匝匝写满了字儿，洒脱、豪放而工整，看起来令人心情舒畅。
“天下非一人之天下，乃天下人之天下也。同天下之利者则得天下，擅天下之利者则失天下。……仁之所在，天下归之。德之所在，天下归之。义之所在，天下赴之。道之所在，天下归之……”
范蠡不由得轻声朗读起来，只觉得荡气回肠，酣畅淋漓，一股浩然之气扑面而来。
接下来的一整天时间，他大多时候流连在石壁之前，认真诵读，仔细揣摩，越读越觉得滋味悠长，脑洞大开。
直到夕阳下之时，师父喊道：“徒儿，今日暂且学到这儿吧，徒儿过来，为师有话要说。”
