在一年级，帮助孩子总结学习良方
俗话说：“万事开头难。”一年级是孩子学习生涯的起步阶段，是非常重要的阶段。如果一开始他就找到了入门的方法，那么以后的学习一定会非常轻松。因此，如何引导他快速地入门，就成为摆在我们父母面前很棘手的一个问题。在孩子上一年级阶段，我们要多帮孩子总结适合他的学习方法。
提到孩子一年级所学的内容，我们很多父母可能会觉得无非是a、o、e等汉语拼音，再加上10以内的加减法那么简单，就是我们不辅导，只要孩子用心学，他也一定能掌握。可是真正翻开孩子的课本看一看，有些父母就傻眼了。
一位妈妈说道：“在我小的时候，一年级学的大多是人、口、手、上、中、下一些简单的字，弯弯的月亮、小小的船已经是有一点难度的知识了；数学也无非是1+1=2这样简单的加减法。可是看了儿子的教科书之后，我发现像蝌蚪、鹦鹉、瀑布、镰刀、老鼠一类的难字有很多，虽然不要求会写，只要求会认，但是对于这么小的孩子来说也很有难度；数学则更难，涉及到退位、进位，时间等内容。有些问题，我可能还要思考一会儿才能回答上来，真是太难为现在的孩子了。”
这位妈妈的一番话代表了我们很多父母的心声，随着课本难度的加大，孩子的学习压力也越来越大，我们做父母的到底怎样做才能帮到孩子呢？其实，答案很简单，抓住孩子的学习要点，也就是把握住基础知识的学习就可以了。只要我们在最初帮他把基础知识掌握了，相信他自然而然就会步入学习正轨，找到适合自己的学习方法。
那么具体来讲，在辅导孩子学习的过程中，我们如何帮他把握学习的要点呢？
☆帮孩子打好拼音基础
拼音教学是语文教学中重要的一个方面，也是孩子学好语文的第一步。如果孩子在一年级阶段拼音没有学好，那么他以后学习语文时就会遇到很多困难。因此，对于刚上一年级的孩子来说，我们一定要帮他把拼音的基础打好，至少应该要求他做到正确拼读音节，会默写。在孩子学习拼音的阶段，我们最好做到每天帮他复习一下所学的内容。同时，我们还可以准备一些声韵母卡片，以激发他的学习兴趣。
☆锻炼孩子的表达能力
对于刚上学的孩子来说，如果他在课堂上积极回答问题，很容易引起老师的注意，即使回答错了，凭借这种积极的态度，也会受到老师的欢迎。相反，如果孩子无论什么问题都回答得含含糊糊，声音小得只有自己能听见，则可能会让老师感到头疼。因此，我们一定要有意识地训练孩子的表达能力，尤其训练他在陌生人面前说话的能力，比如，可以让孩子试着接待一下客人，让他在朋友、亲戚面前表演一个节目、讲述一个故事，等等。一开始的时候，孩子可能会害羞，但只要不断练习，他的自信心就会慢慢建立起来。值得注意的是，在训练孩子表达能力的过程中，作为观众，我们一定不要吝惜自己的赞扬声。
☆培养孩子的写字能力
孩子的书写习惯一旦养成，要想改正就不那么容易了，所以我们一定要尽早地让孩子养成正确的书写习惯。小学一年级是孩子手部肌肉刚刚开始发育的阶段，也是练习写字最好的阶段。这个时候，如果我们给予孩子一定的指导，纠正他错误的坐姿，让他掌握正确的握笔姿势，他便会很快掌握写字的要领。同时，我们还可以让孩子进行一些简单的硬笔书法的练习，指导他如何在方格本上把字写得匀称一些，等等，这些对他写字能力的提高都会有很大的帮助。
☆启发孩子的数学兴趣
对于孩子一年级数学知识的学习，我们应该主要以启发他的学习兴趣为主。比如，我们可以把一道数学题通过有趣的故事表达出来，让他觉得更有意思。同时，我们也可以把数学融入到生活当中，比如，和孩子一起爬楼梯的时候，数一数一共有多少层台阶；晚上，和孩子一起数星星；等等。当孩子感觉到数学知识离自己的生活很近时，他就会慢慢萌生出学习数学的兴趣和动力了。
孩子一年级所学的知识要说容易很容易，但要说难也很难，难就难在我们如何帮孩子把握住学习的要点。这就要求我们在辅导孩子功课的时候千万不要求全责备，要求孩子所有的字都会读、会写，而是要根据老师的要求、教科书的要求以及孩子的能力来。同时，我们要谨记：帮孩子打好基础、启发他的学习兴趣才是关键。
