老校长招募了十几个精英的老师,作为造就狗王的志愿者,这几个老师,经过了对狗王的一番了解之后,他们觉得非常的愿意帮助狗王。在如何安排时间上面,个个老师都产生了问题,因为这么时间怎么安排,各自都有想法和实际情况,有的人觉得时间怎么安排都不够。老校长和几个老师们,在商量如何安排时间的问题下,进行着热烈的讨论。这个时候,狗王和老校长的孙子,进里屋玩电脑去了。
狗王在电脑上,大量的搜索他所需要的众多资料,并把它下载下来,保存到他的手提电脑上面去。一个小时以后,狗王出来了,来到了厅里面。这个时候,老校长和老师们,还有狗王爸爸狗倔,还在商量如何进行辅导的时间安排。这个时候,狗王加入进来了。狗王说:大家也不要那样的为时间安排而麻烦,只要按照一条龙的方式就可以了。大家问说:什么是一条龙的教育方式?狗王说:也就是按照大家的时间统一安排复习就可以了,就是专门的一科,从小学到高中,同一周时间复习下去就可以了。
比如英语,从小时英语应该注意的问题、要掌握的东西、全面的进行解说,然而就是初中、再然而就是高中了。如果由一个老师统一进行就更好了。实际上,大家不要为这问题感到麻烦,你们只要出试卷考我,然后把我存在的问题、或应该要注意的问题列出来,让我先看看,我有不会的地方再问你们,你们到时候再指导,然而再考考我,看看如何。另一种办法是,你们认为必须解决的知识点都罗列,让我先看,不会的我再请教你们,你们就可以有的放矢地辅导我了。
大家惊讶的说这样行吗?狗王的爸爸狗倔赶快说:我的儿子自学能力很强,记忆力很强,理解力很强,模仿力很强,所以你们只要把应该注意掌握的问题,把它罗列出来,然后就给我儿子去看,看完以后,我儿子有什么不懂的,会去问你们,然后你们认为说应该怎么去考考他的时候,你们就好好的列出问题,去认真的考考他,发现有什么问题,或出现什么问题,你们再去认真地引导他,不知道这样做如何。
老师们一听,好高兴,这样的最好,大家立即回去准备要教狗王些什么东西,先在家里都做好各方面准备,然后列出各种各样的材料,先让狗王去看,狗王看完之后,不懂得再统一组织大家,提问解决,这样省去的大量的时间。如果是这样的话,各老师就想了,他们的问题都变得非常简单了。真正的落实到辅导的时间上可能就很短了。这个一条龙复习法、学习法让大家了感到非常的兴奋。
一方面,他们照狗王的学法,一条龙辅导学习法,在他们所教的班级里,掀起了一条龙辅导学习法的高潮,为他们带来了不少的荣誉。另一方面,每个人都省掉了大量投入时间辅导狗王这个问题,这样一来,既能参加老校长发起的培育英才的工程,给足老校长面子,又可以节省去大量的辅导时间,这对大家来说都是有好处的。