昆巴第一中学的一条龙教学法改革和导中学考后教的教学改革，采取的是实验推进，导学成习，自7年级和高一秋季开学开始实施。而且，7年级和高一年级，只开设两个班进行试验。在充分进行实验和动员之后，由大家自愿报名，加入这样的班级。教学大纲是一样的，只是教学的内容，在组合上发生变化。这种改革，引起了很多人的反对，当然也有同意的。和许多人的肯定，特别是不少的学生。
原来以为说，开设两个班，且只能是小班化的教学方式，谁知道很多学生志愿参与实验，结果仍然是大规模的教学班。在这样的秋季班级改革当中，老校长建议新校长说，让狗王成为这个实验班的学生如何？事实上，狗王已经把初中的各方面知识都已经学好了。然而狗王才3岁多，让他变成一中的学生，的确有困难，可以说是破天荒，然而这个破天荒也破的太厉害了。一中校长赵培，在校务会议上，提出了让狗王成为7年级试验班的挂名学生。
大家一起讨论，居然都同意了。最后的讨论的结果，不公开。在正常的时间里面，狗王只能够在周末的时候，进行学习。让狗王能够跟一中的学生们，接触交流呢！于是，一中赵校长决定，实验班的学生，周六上午，为集体活动时间。作为自由交流，互相学习的时间。这个时候了，他就狗王来参加了。于是，狗王就跟一中的7年级和高一的学生，分别进行学习一个小时。
几乎也是实验，用狗王妈妈“发明”的游戏学习法，同样的引起学生们的极大兴趣。狗王带去了他妈妈做的大量的各科识字卡片，跟学生们玩起了所谓的识字卡片游戏，组句游戏，甚至组文章游戏等等。狗王也带去了很多的他们家里的、各种各样的好玩的手工艺品，而学生们也从家里带去了、各种他们自己家里的旧书和旧衣等等。进行比较和比赛的过程中，一中的7年级和高一的学生，开始的时候都看不起狗王，可是狗王很快就给他们下马威，杀得他们片甲不留。
然后，狗王又采取险胜的战略措施，给学生们进行各种各样的游戏比赛，让7年级和高一的学生，可以说是欲罢不能啊！同时狗王也赢得了很多很多的战利品。同时，狗王还带去的他的狗将军等3大狗奴才。开始的时候，让一中的学生吓得半死，后来学生们跟三大狗奴才混熟了，更重要的是狗王让三大狗奴才、做各种各样表演动作，骑着狗奔跑，让学生们开心地拍照，乐得他们天昏地暗。
