整理完思绪，陈。。。额不是，应该说李承乾便睁开了眼，拿出奥斯卡影帝级的表演功力，要说这陈逸轩当时也没看过什么演员的自我修养，可这时候这个演技倒是飚的飞起。
只见这李承乾同学，缓缓地睁开双眼，带着虚弱的语气说“母后，我没事，您别担心。”这母后叫的倒真是不怎么别扭，这长孙皇后长相和自己老妈有个七八分相似。
“皇儿，你又昏迷了整整一个时辰，你可把你母后吓死了。”此时说话的是一个男声，李承乾同学假装虚弱的转过身，前任李承乾留下的记忆表明，此人便是千古一帝，李世民！
“让父皇操心了，儿臣无恙，儿臣，咳咳。。。”李承乾同学假装起身行礼，但还没起来，先假装虚弱的还咳嗽两声。
“好了好了，皇儿莫要再动了，御医，来给太子看一看，如今这身体如何了。”长孙皇后赶忙拦住作势起身的李承乾。
御医摸着李承乾的脉，少时，回道，“回禀皇上，娘娘，太子身体已无大碍，只需静养，数日便可复原。”
“如此便好，”李世民脸色也轻松许多，“观音婢，你也听到了，乾儿没事，需要静养，你我就不要在此打扰了。”
长孙皇后听到御医所言，也放下心，嘱咐了李承乾几句，又嘱咐了东宫的宫女几句，便于李世民结伴离开了。
二人离开后，现任李承乾方才打量起这偌大的东宫，大则是大了，可没有网没有电的，这可怎么活啊！说到活，李承乾突然反应过来，自己如今虽然贵为太子，但是最终可不是皇帝，最终是被小老弟李治摘了果子，李承乾可是谋反了，但这个小家伙哪干的过他老爹啊，结果造反还没开始，就已经结束了。
李承乾晃了晃脑袋，想把这事儿抛在脑后，毕竟现在的李承乾可是有现代记忆的，现在距离谋反还有十来年，而这十来年的时间，如果能让他成为地位稳固的太子，何须谋反，无论如何这都是未来才会发生的，而目前，摆在眼前的就有很多严峻的问题！
就是前世那些再正常不过，平时都视若无睹的东西，在如今都成了奢望。衣食住行没有一个能习惯的，这也就罢了，毕竟李承乾身为太子，衣服也算柔软舒适，吃的虽说没有现代那么多样，但也是十分精致，住的吧，没电没网没空调，但胜在够大，也将就了，行呢，没有汽车高铁飞机，有轿撵骏马，也能将就，可唯独有一点。
最最最要命的一点，上厕所没有纸！这特么谁能忍？谁能忍？如今没有改良造纸术，纸金贵的很！上厕所可不敢用纸，用的是厕筹，就是棍！这也就是贵为太子，厕筹是个人用的，那要是普通老百姓，那厕筹还是公用的，作为现代人，这是无法想象的恶心！
此时的李承乾心中好像有一万只羊驼在奔腾而过，然后又奔腾回来了！造纸术可不是一天两天能弄出来的，虽然说脑子里有相关的资料，可也得有个合适的机会，总不能平白无故的找两个匠人，告诉他们如何如何，然后纸就出来了，那不得给我解剖了啊！可这屎不等人啊！
经过了数日的挣扎，李承乾在舒适的解剖和生存之间还是选择了生存，并没有盲目公开造纸术，降低纸的价格好舒服的上厕所，而是选择了厕筹，然而，感觉却并没有想象中的那么糟，毕竟这具身体已经用了十六年的厕筹，身体已经习惯那个东西了，看来现在的一切还可以慢慢来！
十日之后，李承乾的伤已经养好了，养好了伤，又到了学习的时候，此时的太子太傅，也就是李承乾的老师。乃是孔圣人之后，孔颖达，在那个年代，孔圣之后，那可是连李世民都不敢轻易得罪的人物，这天下读书人，儒家子弟，那见了孔颖达，都得自称一声学生，那时的师生，那是一日为师终身为父的！孔颖达大概就是相当于读书人的云爹。
“春竹，”这是李承乾贴身宫女的名字，李承乾腹诽了好久，春竹？前任李承乾怎么取名字的，蠢猪这名，呸，文盲！
“奴婢在，殿下有什么吩咐？”
“春竹啊，你去将孔师请来，我这修养这么多天，课业也耽误了不少，如今恢复的差不多，也是时候开始上课了。”
“是，太子殿下。”
不多时，孔颖达便来到了太子东宫，一阵问安寒暄之后，便开始了授课正题。
翻开课本，现任李承乾头都大了，当然，有前任李承乾的记忆，阅读虽然没有障碍，但是依然是很不习惯，一打开课本，就有了逃学的想法，可老师是孔颖达，这可怎么逃学？这老头如果因为学习的事打自己一顿，自己爹都不敢说什么，指不定还得帮着打，突然间，李承乾发现了一个问题，这个年代的标点符号非常的简单，只有句读之类，大部分只能依靠上下文来理解意思，那么就很容易造成歧义，突然间，来了思路！
“敢问孔师，这标点如此简单，如何能正确的理解先贤的意思，不至于会错了意，误解了先贤的话呢？”
“太子殿下所言标点是为何物啊？”
“孔师，学生所指乃是这文字段落的区分，如，学生见到孔师很高兴，可以理解为学生见到孔师，学生很高兴，也可以理解为学生看到，孔师很高兴。”
“太子殿下，如此可以句读来区分。”
“可孔师，若是表示疑问的语句该如何，表示惊叹的语句该如何，表示反问的语句该如何？”
“这、、、太子殿下所言，为师还未曾想过。”
孔颖达这般倒是给李承乾惊住了，这老师直接承认不会，真不愧是大家风范，有儒家三人行必有我师焉的风格。
“老师，学生近几日修养之时想到此处，也有些不成熟的想法，还想与老师商量一番。”说完，便将后世所用的逗号句号感叹号问号引号等等标点符号一股脑的给孔颖达做了个科普，孔颖达听得是一会沉思一会茫然，茫然之后又是沉思，整整讲了一个时辰。孔颖达是边听边记，宛如学生一般，看的李承乾是佩服不已，如此大儒，已为天下读书人之师，还能如此不耻下问，可以说令人钦佩。
“孔师，以学生愚见，这标点符号若是使用得当，那文章表达意思会更加清晰，若是推广开来，日后各大臣给父皇上的奏折都能清晰明了，您看此事可行否？”
“太子大才，然，这标点符号看似简单，但其中道理不少，为师还未完全理解，这就先行告退，待回府后，研究通透，再来回复太子殿下。”
说罢，孔颖达便急匆匆的告退离去。
