所以，这也足以证实，这符强究竟有多么恶劣，不只于此，光是身体上的欺凌这又怎么能够让符强解恨，当然他肯定是还要再给苏源一些心里上的打击的了！
而这时一脚踹中苏源小腹后的符强又接着出声，嘲讽道：“废种你刚刚的牛逼哪去了？蛤？”，“还有你刚才不是很厉害来的吗？”，“哦，对了你好像还想打我来的是吧？”。
呯—！
说着，这符强竟一拳头打再了苏源的胸口上，而这一拳虽然比不上苏源拳头的三分之一重但，任谁无故被打这一拳，且还是不能还手的，这谁又能忍受的了呢？
虽然这拳没有刚刚那一脚重，可对于苏源来说，被书本连还拍击那么多次后，再吃上这一脚，一拳他又怎么好受的了？
且不光是如此，被打被揍的同时，光是自己身体上受的伤还不够，没想到，这符强还要用言语来折磨苏源的内心！
而本就已是快要晕糊的苏源，则是再那一脚之后清醒了很多，所以那砸再自己胸口上的一击重拳和符强的嘲弄问题，再清醒过后的苏源又怎么可能听不明白呢？
虽然这些话苏源也能听得出来，这是符强再朝弄自己与他作对的结果，可这又是苏源想的吗？！
若是这个符强能够说得清楚道理，那么苏源也不会有现在这般情况发生了！
其实也可以说，符强被苏源打那一巴掌也算了是他自作自受吧。
但，符强他这人又怎么能够承认的了呢，因为他觉得自己被苏源打了这一下就是一种耻辱，本该高高在上，却忽然被一位低下的玩物，给扇了一巴掌，所以他也才有所报复，而这也正是他那牛逼哄哄的符战角与他现在再学校里所拥有的地位和身份做久了，听久了所给他带来的一种无所不能的感觉吧！
其实，要换作是其他的同学之间，若是有一点这样的小矛盾，也是可以通过一句对不起来解决的，且就算解决不了，也不可能会发生如此严重的事情来，而就算是发生出这么严重的事，那么这个班级的班主任也不可能会不知道的。
可事情就是如此之巧！
要说对不起的话，苏源是不可能和这个符强去说的，因为这之间有着两个原因。
而其一就是苏源有着一颗很强的自尊心这也导致他不会去和这脑子有问题的符强说起！
其二就是就是即使苏源对这符强去说了对不起，也是没有用的，且结果还是同样会被这个符强给打，要不然苏源又怎么可能会觉得这个符强就是一个脑子有坑的人呢？
不过这符强脑子有坑没有坑，苏源又怎么可能会知道的了？并且这符强要是脑子有坑的话又怎么会无缘无故来找苏源的麻烦呢？
所以这也正是符强的精密之处，先是蓄谋好要先找到苏源，然后再对苏源施压种种欺凌行为，而最后，则是威胁苏源不要和任何人去说起，所以符强也正是用这招瞒天过海也才足以借着苏源，猖狂到现在，不过光是压住苏源一个人还是不够的，要是班里面同学嘴贱的话还是很容易走漏风声的！
所以再符强对苏源施压的同时，他还对班里面的一些同学威胁到，而其中也刚好包括方才为苏源说过话的班长，而符强则是让她不能去和班主任或者是校领导讲起此事来不然会也她果子吃的，所以对此，这班长刚刚能够站出来为苏源开了几声口也已经是鼓足了勇气了，但最后也还是没有成功，不仅如此！
早也是听闻个这符强的手段十分恶劣，虽然班长也被这符强给作弄过但那还没有起到被打的地步，所以这班长也是不太相信的不过，再真正看到了苏源的下场后，那班长怕是今和再也不敢去和这符强提起什么道理了吧！
而对此，这班主任又怎么可能知道的了呢？
所以这里吧，也可以说算是苏源比较倒霉了，也是有一句俗话说的好，什么的老师教出什么样子的班级来！
然而事实也就是如此，也因为苏源所在的这个班级的这个班主任为求一种虚荣的上进心，所以也总什么事都只是做个表面而已，所以这也使得苏源和符强这事情再班里时有发生，且无人管辖。
所以说，要是这个班长真的能够管理好这个班级的话，那么这些同学也不可能会在班里时有发生一些矛盾，且也不可能会出现像苏源和符强这样子的事情来，与此同时若班里的同学都能够上进的话那么，这班级的平均分也不会一直是再这所学校的年纪了排名倒数第一的了，且要是所以同学都一心想要学习，一心想要讨教的话那么符强和苏源的这种事则还会有吗？
当然，要是这个班主任能够做到这一点那么，这个班级也不会变的如此差劲了，且也不会有同学之间欺凌与排斥的情况发生了！
而若是这个班主任是真像自己所说的那样，去来个会立马就会回来，那么也不可能留下这个班长来管理班级，然后让这些人提早放学了！
然后发生像苏源这样子一系列的事情来，所以就算苏源这个班级的班主任，知道了苏源和符强这事后又能够如何？
对于这种人所管的班级，即使被他所知道这事后，苏源就会得到公平的待遇了？又或者是不再被符强所继续欺压了？还有原本为了考上一所好的高中为目标的希望就会回来吗？
这是当然不可能的了！
并且因这件事牵扯的实在是太多了，即使最后也让这个班主任给知道了，那么他也只会是，努力的去把这件事给强行隐瞒下，而已！
因为作为一名教师他是不可能不知道，这件事的严重性的！
为此这个班主任也才会去如此做到，其原因则是因为若这事要让他人知道的话那么毫无疑问这个班主任的管班能力也会受到别人的深度质疑！
且由于这件事越是长久则越是严重，所以若是一但爆发，那么则如一发洪水而不可收拾的了的，所以他也不想要把这件事给闹的太大，从而不好收场。
因此这个班主任对此事的处理方法，则是会把苏源和符强的这事，捏造成小孩子之间的打打闹闹而已，以此而成一借口，好让他足以收场！
且这也同样不会让他的脸面就此丢失，因为他会说到，这一切都是因苏源这个不喜欢学习且成绩差到家的学生而起！
所以这也正是虚伪的人的一种做法，且这也很是正常，因为事实就是如此！
要不然这个班级又怎么可能会在每次校领导过来检查之时都是朗朗的读书或是勤奋刻苦的写字声，而到期中或是期末考试之时竟总年级是倒数第一呢？
且说句实话要是这个班主任他不去接手这个班级还好，可是他既接手了，那么就要去尽起为人之师的责任，可是他没有。
而这才有了现在的符战角符强，所以无论是那班主任又或者是这符强，这两人其中无论是那一个都可以说是对苏源的亏欠实在是太多太多了，以至于多到数不清楚！
所以对于此事，即使让这个年纪的苏源去想破脑袋，他又怎么能够想得出来这些他们所对于自己的亏欠呢？
也是就算是让苏源想的明白那么今天的事就能够就此了结了吗？
答案是，当然不能！
因为被一脚一拳之后的苏源又接着清醒了起来，而这时再听到符强的嘲讽时，苏源的眼神也重新变换了回来，而此时看着符强的苏源则是如同看着杀夫仇人一般！
所以这是要有多大的仇又或者是多大的恨才会使得一个脾气良好，且善良可亲，为人诚实守信的人，苏源去又这用这种眼神来看待一个与自己岁数相差无几但身板还要小上自己一点的人呢？
也很难以想象，自苏源遇到这个符强以来，以及进入到这个班级后，苏源他究竟是一直在面对着怎样的日子，而这种日子竟还是无人知晓，且就算是有人知晓了那也是视若无睹，并完全不把这种事情当成是一回事的看待，或是袖手旁观，冷眼看待，才会让如今的这种情况时有发生，也让一位的品性良好的学生苏源过的如此不甘和这般悲惨还有痛苦呢？
而当然，这些也是符强不可能知道的，因为他要是懂得一些道理又或是知道的话那么他也早就停手了哪里还会这样下去？
所以对牛弹琴，这也正是形容符强再好不过的词语了，因他死教不改，且种爱欺凌他人那么，久而久之他也种有自食其果的一天！
这时苏源则是等不到那一天了！
因为再发现苏源又继续用这种凶狠的眼神看着自己后，那符强则是一把抓起了苏源的头发并说到：“废种，难道你还想再继续打我吗？”。
而这时被三个同时牵制住的苏源，又被符强一把抓起头发后，则是一句话都没有说到，且还是用这个凶狠的眼神一直盯着符强的双眼！
