我与陆晓晓之间也不是没有矛盾发生。
学校最后一次也是最重要的一次模拟考试来了，这对于学习成绩优异的我来说，无关痛痒，只不过，陆晓晓却很是焦虑。
有天课外活动时间，我俩像往常一样坐在教室里板凳上每人耳朵里插了一个耳机在听歌，陆晓晓一脸忧愁，我看出了她的忧愁，关切地问她：
怎么了？看起来一脸的忧愁。
陆晓晓叹一口气，惆怅的说道：
唉！又要模拟考试了，可是我什么都不会。
那也没办法呀，事已至此了，能怎么办呢？
哎呀，真是烦！陆晓晓眉头紧锁，看起来更加的忧愁了。
我说：看来你们也有忧愁的时候呀，我总觉得你们平时想玩就玩，想逃课就逃课，我总觉得你们的生活都好潇洒！
陆晓晓睁大了眼睛，突然很陌生的看着我，她说：
你是好学生，你当然不理解我们差学生的感受了。
嗯，也许是这样吧！不过生活中的苦和甜大概都是平衡的，如果你把一些时间用来享乐，那么你的另外一些时间大概就会觉得苦涩吧。我在给陆晓晓表达着我对于享乐与苦涩的观点。
陆晓晓的脸色变得极其难看，她很伤心地说：
哎呀，我们的难处给你说了你也不懂，毕竟，你从小到大就一直是好学生，而且是名气好大的好学生，你是一丁点儿都不知道我们差学生的感受。
我很无奈，我本以为我很了解陆晓晓了，没想到听她这么一说，我貌似是真不了解陆晓晓，我只好无奈的说：
可能是吧！我又安慰陆晓晓：
好了，开心一点儿吧，反正考试就是那个样子，现在已经没有办法改变。
陆晓晓嗔怒道：你一点儿都不理解我！
我有一种很无辜的感觉，我说：
怎么啦？我哪里不理解你了！
如果你理解我的话，你就不会说这样的话！陆晓晓的语气变得强硬起来。
我无言以对，沉默着不说话。
陆晓晓又对我冷冷地说：
杨洋，我们无法像你一样，活在你自得其乐的世界里，充满着优越感。
听到她的这一句话，我的心上一时很难受，我觉得我一天也没有自得其乐呀，更没有充满着优越感呀，我说：
你说这些是什么话？我一点儿都不懂。
陆晓晓却给我扔下一句：我不想和你说话，你自己去理解吧！
我的自尊心大概是受到伤害了，想当初是陆晓晓主动追我的，现在她又说她不想和我说话，我的心里一时有点儿义愤填膺，我也冷冷地说道：
随你便了！
陆晓晓从我的耳朵里拿出了她的耳机，然后转身看起来步伐坚定地走了，教室里就前几排零散的坐着几个学习成绩好的学生在做复习题，陆晓晓一走，我突然觉得身体里好像少了什么东西，很空虚，整个教室突然给人空荡荡的感觉，我有点儿后悔刚才所说的话，但又不知道问题出在哪里，我有点儿懊恼，突然觉得我很是孤单，一个人孤零零的活在这个世界上。
我只好从桌箱里找到一本物理复习资料，拿出来开始做题，大概只有这样，才能让我心里好受一点儿。
我突然发现陆晓晓已经在我的生活中占据了很大一部分内容，当我晚上回到家时，我脑子里无时不思念着陆晓晓，想起我们第一次单独在一起，想起我们在校园没有旁人的角落互换照片，想起我们第一次去小卖部买冰激凌吃，在她面前，什么事我总是听她的，想起我们一起听水木年华的《借你一生》，曾经有那么几回，我真有冲动想对陆晓晓说把她的一生借给我，但是这一切的美好，就因为我们两个吵了几句嘴而不复存在，我苦不堪言，痛苦之外，无不是对陆晓晓分外的想念。
但是我的倔脾气上来，谁都拿它没有办法？我也和陆晓晓堵着气，好几天都没有和她说话，有时候陆晓晓似乎是主动认错，她借机想和我说话，我总是视而不见，这样，陆晓晓就更加的伤心了。
我时而想，我真是一个狠心的人啊！
有天课外活动时间，我同我的同桌去学校的食堂里吃点儿东西，没想到陆晓晓也在食堂里，她一个人，我同桌看见陆晓晓，问她：
陆晓晓，你也在啊，怎么一个人？
陆晓晓说：我中午没吃饭，实在饿的不行了，我过来吃点儿东西。
哦，我们想过来吃个荷叶饼，那我们先去买了。我同桌说。
嗯，买完过来坐在一起吃。陆晓晓说。
嗯，好的。我同桌说。
我们去窗口那边买荷叶饼，在这期间我一直未开口说话，因为陆晓晓说过，她不想和我说话，我把这句话牢牢记在心中。
我俩拿了荷叶饼过来，在陆晓晓的对面坐下，陆晓晓还剩两个包子没吃完，她问我同桌吃包子吗，说她吃不上了，我同桌说不吃，他吃一个荷叶饼就够了，问完之后，陆晓晓怯怯地看着我，问我：
杨洋，你吃包子不？我吃不上了。
在那一刻，我好想接受陆晓晓的“破冰”，只是，我的倔脾气作祟，指使着我，我明知道陆晓晓是在问我，我却故意说：
你是在问我吗？
陆晓晓不说话，她更加伤心了，低着头，我似乎能体会出她这一刻的情绪低落，于是我的心肠又软了起来，我说：
哦，我不吃，我有一个荷叶饼就行了。
我们就说了这两句话，陆晓晓也不再问我，她的心情恢复了平静，与我同桌聊着天，两人在谈论中考以及中考过后各自的规划，我在一旁像个灯泡一样，想着如果陆晓晓再有一次和我“破冰“”的对话，我一定会好好的珍惜，不计前嫌，重新回到我们以前的那种关系，只不过，陆晓晓没再和我说话，我也不好意思主动和她搭讪，我和同桌吃完荷叶饼就离开了，陆晓晓说她再呆一会儿再回教室。
我永远忘不了陆晓晓英语课上差点儿和英语老师打起来的那副场景。
有一天早晨，上英语课，陆小晓与张芳的同桌换了座位，这样，陆晓晓就坐在了我的前一排，她与张芳一人一个耳机听着音乐，两个人把耳机线藏在头发里，张芳用一只手捂着耳朵挡着耳机，陆晓晓则明目张胆，大有一副“自作孽，不想活“”的样子，终于，英语老师忍无可忍，无需再忍。
英语老师是一个中年妇女，年龄三十五六岁，齐肩的披头发，戴着一副眼镜，眼睛片子比较厚，想必是眼睛近视度数挺大的，那天穿着一套灰色的西装制服，裤子比较紧，显得她的臀部很大，也可能是本来就臀部很大，穿着一双黑色的小高跟皮鞋。
英语老师三步并作两步，像一阵风一样“呼”地从讲台上走到陆晓晓的桌子跟前，因为领读声突然没了，班上所有人都把好奇的目光投向英语老师，陆晓晓也不是吃素的，她见英语老师走下来，立马收拾MP3和耳机往衣兜里装，动作好不麻利，英语老师抓住陆晓晓的衣服，口里说：
你把你的东西拿出来，一个学生成什么样子了！
陆晓晓不说话，只顾保护她的MP3。
快拿出来。英语老师又呵斥一声。
陆晓晓还是不领情。
英语老师从陆晓晓的口袋里往出掏MP3，陆晓晓站起来，两只手捂着衣兜。英语老师火冒三丈，开始撕扯着陆晓晓的衣服，口中不忘警告陆小晓：
你拿出来，我不信一个学生没治了。
陆晓晓说：我的事情不用你管。
英语老师更加生气，她与陆晓晓撕扯在一起，简直快要打起来，旁边的张芳见状站起身离开了座位，我看到这副情景，觉得事情大为不妙，很担心陆晓晓，好在张建成带了头及时阻挡了他们两个，这样一来，英语老师也有个台阶下，于是英语老师住了手，从座位里退了出来，气喘吁吁，命令陆晓晓说：
走，出来！跟我去见你们的班主任，让你们班主任好好瞧一瞧，你们班上的这个学生还有没有一点儿学生的样子？英语老师一副恨铁不成钢的语气。
走，跟我去见你们的班主任。英语老师又重复一声。
陆晓晓一副慷慨就义的架势，置生死于不顾，说：
走就走，你不要抓我。
陆晓晓迈着坚定的步伐，走出了教室，英语老师紧随其后，口中不忘念叨，一个学生一点儿学生的样子都没有。
风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返，陆晓晓与英语老师离开后，教室里一片唏嘘，紧接着所有人都欢呼雀跃，像蜜蜂炸了窝一样，我不知如何是好，正所谓问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
下课后课间休息，陆晓晓回到了教室，所有和她熟的人都对她嘘寒问暖，很是关心，她的脖子里因为和英语老师撕扯，留下了一道红印，像是嵌在陆晓晓的皮肤里，衬托着旁边的皮肤更加雪白，我一句话都没有说。在上课时，我让张芳给陆晓晓传一张纸条，说：
晚上有时间没？我想跟你说几句话。
