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第46章 英子站在舞台上边,正唱一首歌曲《战士的爱

英子站在舞台上边,正唱一首歌曲《战士的爱》,舞台以东的窗子下边,坐着五六位本镇的乐队队员,各自用手中的乐器为英子唱这首歌曲伴奏,大海用手风琴给伴奏。

大海和英子知道,台下边座位上坐着的文化部门的人是哪几位,其中有一位是市文化局艺术科吴科长,她是一位市里搞文艺会演方面的组织者之一,本人也是一位爱好音乐者。

英子上台唱歌的时候,她想:我一定要唱好唱的歌曲,让这些音乐方面的行家听听,看自己有没有进步。大海也在乐队里,专心地有手风琴给英子唱的歌曲给伴奏。

大海和英子那天下午两点,走进那个小舞台时,就看见了吴科长。吴科长也看见了大海和英子,虽然彼此没有说什么话,但都像立即读了一首诗歌或一篇散文,心有所感。

人与人之间,在一定的瞬间里,说过一些话,偶然相遇在一起,正是这样,回想起来,都是人生前行路上的留下的记忆,从中看出一个人的进步成长。

这里大海想到了与吴科长一些的记忆的小事。

大海和英子初到了S城,经过市人才招聘办公室推荐,到市文化局参加一回音乐方面的考试。

考试的时候,在一个大会议室里,大海和英子见到了吴科长,圆圆的淡红色的脸盘,露出些许微笑,给人一种亲切之感。

吴科长问大海:“你爱人在音乐学院学习的什么专业?”

大海说:“声乐。”

吴科长问:“学习过民歌课没有?”

大海毫不犹豫地回答道:“学习过民歌。”

吴科长的提问,让大海联想到了,他和英子有一回,在音乐学院一位老师上民歌课的课堂上的情形。

大海和英子当时在音乐学院自费学习时,没有办民歌课的学习手续,严格讲,就不能进教室听民歌课。

大海的同室,有一位来之河南的学员,刘原原,常给大海吹风说:“我最近听民歌课,收获很大,学习了好多首过去没有听过的民歌,培养了乐感。”

大海听刘原原说听民歌课的事情,就问:“上课的是那位老师?”

“是一位女老师,她的名字叫黄莉。”

“我没有办这门课的手续,想听黄老师的课,怕不给听的。”

“这是一门学习音乐专业的共同课,听她课的学员很多,大多都没有办听课手续,你想听这门课,我倒有

外法子?”

“什么法子?”

“你到黄老师的办公室,亲自求一下她,就说我想听这门课,她就会答应的。”

“那我就照你说的办法试试。”

人生无论做什么事情,一定要立即行动

一天上午第一节课下课,大约是十点,大海经过了三楼走廊,找到了黄老师民歌在的办公室。

大海见黄老师正坐在办公室前一张桌子前,大海求黄老师说:“黄老师,你上民歌课的时候,让我和我的爱人能进去听一下你的民歌课?”

黄老师先一愣,她立即感受到,这位学员,都是爱好民歌的学员,主要担心是的教务科查课,不让乱听课的。

但如果这样拒绝了,真有些不忍心,于是又说:“我上课的时候,你和你爱人进来听就行了,上面查课的事情,我来顶,到时候问时,我就说,我同意的。”

大海听到黄老师答应他和海子听民歌概论课的要求,连声给黄老师说:“谢谢黄老师!”

以后,黄老师上课的时候,他和英子一起进黄老师上课的教室上课。

有一天和上午第二节课黄老师上民歌课,大海和英子一起进黄老师上民歌课的教室听课。

黄老师先教教室同学听了一首陕北民歌信天游的民歌,大海和英子听了后,真有如听仙乐耳暂明之感,特别是旋律中,音的进行中,有一个绕儿的拉长后节奏又变为短节奏,特别给心情有一种触动爽心的美感。

黄老师让同学听完了这首歌曲的录音之后,然后,教唱这首歌,教一句,大家唱一句,每一位同学都是专心致志地跟着老师唱这首歌曲,教室同学唱信天游歌曲的声音,和实际生活中,宛若像是某一山头上,聚集着很多爱唱信天游民歌的人唱这首民歌。

黄老师教了几遍之后,点明让那一位同学唱,点到了谁,谁就必须唱。

英子并不是人家正式招进来的本科生,黄老师却笑着点英子的名:“这位同学唱一下这首民歌?”

这让英子一惊,不能多想,那么一秒钟时间内,她想:这音乐学院是什么地方?这里的学生唱民歌的乐感,那一个不比我好!这样想的时候,自己如何能唱得好?不如大着胆子去唱。

英子快速地站了起来,按照自己理解的,唱了一遍,个别的地方,还是有些结巴,但黄老师却表扬英子:“唱得不错!坐下。”

有些事情,根本事先没有想到,心想:咱只是一个自费生,没有想到,上课的老师,并没有因为自费生受轻视而和音乐学院招的本科学生一样受重视,在那一瞬里,大海目睹了这一情形,他们两个人,心中都滋生出对这位黄老师的敬意,还有一种黄老师对他们学习民歌的关心温暖之意。

大海和英子离开音乐学院后,踏入了漫长的人生之路后,步入了真正的现实生活,内心中,却学保持对各地民歌的喜爱,还买了几本民歌集选本,有时间学唱。

有一回打开了电脑上网,又看到了黄老师在网上教人学唱民歌,那民歌的感觉,和当年在音乐学院给学生上民歌一样好听,虽然她当时时是青春的女老师,在网上看一,已经有了白发,让大海和英子受到了两方面的教育,一个是人生时间的变化,真是弹指一挥间,好多时间就流水般地过去了,另外就是以一贯之,黄老师一直保持对祖国民歌的热爱,这种对民歌的热爱,和她对中国的热爱是结合在一起的,让大海和英子涌现出对黄老师的感动。

大海和英子初来S市参加音乐专业考试,在那个大会议室里,遇到的那位市文化局吴科长,还问了大海关于英子学习音乐的事情。

吴科长问大海:“你爱人上过音乐学院舞台唱歌没有?”

大海当时一愣,一片空白,还以为真的没有唱过歌?细细一想,英子在音乐学院舞台跟那位声乐系王老师学习声乐,到底上过舞台演唱过没有?想了想,竟有好几回。

英子跟一位声乐系王老师学习声乐,学习了半年之后,有一天下行英子到王老师上声乐课的教室上声乐课。

王老师说:“今天晚上,我们声乐系举办一场音乐会,我推荐你也唱一首歌曲?”

英子当时想打退堂鼓,觉得自己不是人家声乐系正二八经的学生,只是声乐系一名自费进修生,自己的唱歌水平那能和人家的声乐系学生比得上。但教她的王老师却从关心英子以后,在声乐这条道路上成长进步,需要在舞台上面不断地摸爬滚打,才能取得舞台的经验,这是一位歌唱者一定要经历过的历程。

英子问王老师:“我能行吗?我一位自费学员,怎么能和你们声乐系的学生在一起演唱?”

王老师却笑着说:“英子,你千万不要这样想,不要把声乐系的学生和你相对照,抬高对方的长处,而忽略自己的长处,实际在唱歌的真诚度方面,用感情理解方面,你理解一首歌曲,比我们声乐系学生还要更好一些。”

经王老师这样一鼓励,英子说:“王老师,我唱哪一首歌曲?”

王老师笑着说:“我爱唱你唱的一首新疆民歌风格的送你一朵玫瑰花。”

英子连忙说:“好。”

王老师还说:“晚上,我要你在声乐系举办的音乐会上,唱这首歌曲,现在我用钢琴给你弹钢琴伴奏,你再好好地唱唱,然后晚上参加声乐系演唱会。”

王老师这么一说,英子唱了劲儿,于是,在王老师的琴声中,唱了一遍又一遍。

王老师给英子上完了声乐课后,英子到大海住的宿舍里,她站在窗外向里喊轻轻地喊着:“大海,你出来一下?”

大海听到了英子喊他,就放下了正在写的旋律写作作业,起身,从宿舍小门出来,转了一圈,到了窗外英子近前。

大海心想:英子这时候,找我不知是什么事情?是不是因为她自从跟上王老师学习声乐,有了进步,向他来报喜来了。

大海曾经在晚上做了一个与音乐有关的梦想

大海跟英子说:梦中,我步行了六十多里路,是在白天十一点钟,到了县里的养中段一个放电影员那里。

到这里来干什么来了?大海曾经到县里来看这一场县里举办的音乐会,有一位大海上初中的同班同学常进安,在一个小小的舞台上面,吹了一首笛子曲我是一个兵。

常进安是县城里的娃,大海是农村的娃,一个城里,一个乡下,从文化影响方面,城里的娃就大得多了。

有一年,省里歌舞团到县城里演出,连在这个县城里呆了三个月,常进安竟有幸,认识了歌舞里一位吹笛子的乐队队员王平老师。

这位王平老师,学习的吹笛子,是在西安音乐学院民乐系跟一位笛子吹奏家学习的,真正学习到了吹笛子的技巧,那像是学习少林功的人一样,夏炼三伏,冬炼严寒,终于练到了一种熟练水平,在舞台上面,独奏一首笛子曲,给观众以超高级的精神享受。

常进安有一回看省歌舞团的演出时,听到了王平老师的笛子独奏曲,一下子竟给迷住了,你知道他当时是如何想的呢?常进安同学有两只圆圆的可爱的小眼睛,一闪一闪的,他在动心了,我一定要找这位笛子老师,能给他学习吹笛子。

这个想法,对于他来说,是学习吹好笛子的第一步,得益于他心灵中产生这个想学习只笛子的好想法。

有的人,爱好过音乐,可是从没有想过学习一门乐器,学习好笛子的吹奏方法,常进安这样想了,就让他在学习笛子方面,起步特别高,好家伙,跟的是一位省歌舞团乐队的王平老师吹笛子,这不是县剧团的水平,也不是地区文工团的水平,中间越了两级,直接想跟上省歌舞团的老师学习吹笛子。

常进安有了这个想法后,有一个白天上午,找到了王平,是在县城的剧院的舞台上面以东的一个侧面处。

王平当时正练习一首笛子曲,常进安站在近前聆听了一会儿。

那王平老师停下来的时候,常进安说:“老师,我想跟你学习吹笛子?”

这常进安看起来,此时只是一个十四五岁的人,长得像大人一般,谁也想不到,他的内心,对音乐这么般诚心诚意的喜爱。

这让大海记起来了他读红楼梦说的一句话:刘姥姥一进荣国府,找到了周瑞家的,本来刘姥姥到荣国府这件事,不与周瑞家的多么相关,没有相关之处,也有过一件小小的缘分,当年周瑞家买田地之事,得到了狗儿之力。但这还不是一件主要的原因,用周瑞家说的话,刘姥姥诚心诚意的来了,那有个不让你见过真神去呢,这说明一个人做什么事情,只要心诚,就会有灵验的。

刘姥姥做到了一个心诚,让周瑞家的感动,用她的话就是破个例,给王熙凤报了个信,这样,才有了刘姥姥后来跟凤姐见面的机会,也争取到了凤姐儿的帮助,给了她不少银两。

常进安求了那省歌舞团的笛子老师,后来真的就跟上那老师学习只笛子起来了,学习了半年,笛子吹得有模有样起来了,王老师教会他吹了几十首笛子独奏曲,他全部学习会吹了,把笛子上一些主要的技巧,他都学到了手。

以后,常进安常常在县里举办音乐会时,站在舞台上面,吹上一首笛子独奏曲。连本县剧团乐队排戏时,或演出时,常常请他参加乐队,给演员的演唱伴奏。

但他的实质身份,只是一位养路工人,笛子吹得好,给本系统工人,举办文艺活动时,上舞台,给工人吹一首笛子独奏曲,给工人送去了温暖和快乐。后来,养路公司领导,还让他当上了电影放映员。

有一个星期天,大海步行了六十里路,找到了县里养路公司常进安的在的一个大房子里。

大海一到他的屋子里,就知道大海因为什么事情的他来了。

他们俩位上初中时,曾经在一个班上教室坐过,当时,他就喜欢吹笛子。

常进安正在倒电影带子,说:“我把电影带子倒好了,就给你教吹笛子。”

常进安先给大海吹了一首《我是一个兵》,就把大海一下子给迷上了,用了笛子很多技巧,单吐又吐三吐,大海的面前,犹如展开了一幅波澜壮阔的画面,像大江东去,浪花翻卷,那么激情似火,这种用笛子展示的世界实在是无法用语言形容的美好了。

常进安给大海示范了各种笛子的演奏方法,大海给他的老同学吹了一下,常进安同学说:“不行!要好好地回去练练,才能把我教你的方法学会。”

常进安还给大海强调说:“学艺贵在有恒心,有诚心,你如果真想学习好这门乐器,坚持每天去练,也许有一天,就会真正进步的!”

大海对常进安同学说:“谢谢你的指教,我回去以后好好练习。”

常进安还给大海说:“你回去先练,如果不会的地方,以后到县城找,我就在住在这里,你来找我就行了。”

大海在梦中,又回到了那个县城,到了那位老同学常进安的地方,给常进安学习吹笛子。

梦中,有一位老师让英子上台唱歌,英子起初不想上舞台唱歌,觉得自己还没有学习好唱歌的发音方法。

那位老师给英子说:’你这样不上台锻炼唱歌,什么时候,才能真正上舞台给观众唱歌呢?你这样学习唱歌有什么意思呢?学习唱歌就是为了给人唱歌,才要学习唱歌的。

这会儿,大海想不到,他昨天晚上梦中的英子唱歌的事情,真要实现了。

英子面带笑容地给大海说:“大海,我刚才给王老师上声乐课的时候,王老师为了帮助我,让我晚上跟声乐系同学一起上舞台参加她们系里的演出,并给我选了一首歌曲《送你一朵玫瑰花》。”

大海听到了,一下子就明白了是怎么一回事,微笑着对英子说:“那王老师就是为了你好,才做了这么一个大胆的决定,她是系主任,介绍你和她们的同学参加系里的音乐会,唱一首歌曲,也有这个能力帮助上你这个忙,你不要有太多别的方面的想法,相信自己是真正爱好唱歌的,这个爱唱歌的爱字很有含金量的,你细细地体会,那种从心底里发出来的爱字,爱万物,爱唱歌,那唱歌就没有那么多的顾忌了,反而把歌曲能演唱得很好。”

英子听了大海说的话,心想:这次,王老师让我参加声乐系同学的音乐演唱会,这是王老师有意给我一次上舞台唱歌锻炼机会,我对此事,应有热情,像是一团火从内心向外燃烧一般,应树立足够的信心,参声乐系举办的音乐会上唱好一首歌曲!

英子望了大海一眼,对大海用信任的语调说:“晚上,你去演出地点,来看我唱歌?”

大海爽快地回答:“没有问题!我一定去支持你!”

大海对英子说了这话后,各人回到了自己的宿舍。

晚上六点半,英子和大海约好,又去教学大楼一楼钢琴室。

钢琴室的墙上有电灯开关,大海按了一下,电灯光亮了,那一瞬间里,整个室内灯光通明,红亮亮的,像山村的春天,村北的山上坡地里,有一片杜鹃花儿开了,正红艳之感。

小杜鹃花朵儿不大,发出一种醉人的芳香味道。

大海坐在钢琴前一把小椅子上,英子坐在钢琴前另外一把小红色椅子上。

大海想在声乐系音乐会之前,这一会儿时间里,让英子练习平静心情,专注唱好歌曲,就说:“英子,我给你练习听音?”

英子这会儿一心想的是如何唱好歌,听大海这话,回应道:“好!”

大海用他右手指把钢琴上中音区的音分别单个弹了,让英子说出音名,英子都说对了,又弹了两个音合在一起,三个音弹在一起,也听对了。

大海此时,给英子钢琴上弹音,让英子听,这对于他们两个来说,就是和音乐接近,向音乐美的世界迈进。

练习了一会儿,英子对大海催着说:“快走,声乐系音乐会快要开始了。”

大海和英子从一楼钢琴室出来,关上了钢琴室电灯开关,按了一下,室内立即变成漆黑一团。

大海和英子走在一楼走廊上,走廊电灯退明,为了给来往的老师学生照亮晚上走路。

迎面有一位个子不高,脸长得圆月形,脸色桃红般,大海在音乐学院唱歌,她是声乐系学习声乐唱歌的学生中唱得好的学生之一。

这位女大学生见了大海和英子,因为从钢琴室出来,不停地向大海和英子发出嗤嗤笑声,似乎带有一种嘲讽,她对大海和英子产生了一种怪异的想法,大海和英子也没有特别注意她的笑声。

多年以后,大海和英子想到了这一位女大学生的那天晚上笑声时,觉得竟和当时不一样了,竟有些珍贵起来,因为想起那个笑声的时候,记起了当时的逝去的时间,记起了当时看音乐会的快乐时候。

大海和英子当时,从钢琴室出来,向以西不远的一个小舞台走去。

大海和英子从一个大门进去,有一排一排黄亮亮的靠背椅子,早坐满了来看节目的老师和同学,舞台丰面,节目没有开始之前,一道长长的深红色的幕布从顶处,搭在舞台前面底处,有一道一道水波一样的细汶波闪过。整个台上台下,电灯光通明,照得每一个人脸上色彩都变得光亮亮的,女大学生们脸上更加妩媚动人。

英子对大海轻轻地说:“我去舞台后台找王老师,你找个座位坐下来。”

大海亲切地说:“你去吧。”

大海找了个座位坐了下来,坐得比较前面一个座位上,坐在大海近前还是同舍的一位从延安来学指挥的学生赵宝林。

节目没有开始之前,赵宝林不停地给大海关于音乐欣赏的一些说法。

宝林不停地给大海笑着说:“听歌唱家唱一首歌曲,是通过歌声,直接打动观众内心,引发了一系列很多美的联想,由歌唱家唱的歌声中,想到了现实生活中一些人,一些事情,当时引发起的感动。歌者在舞台上,长相也有一定的作用,是第一个直接的美感,但这还不是主要的,主要的是靠唱出了歌曲的感情,让听众听到了唱的歌声,引发了情感上共鸣,这是了不起的。”

大海听赵宝林讲话,像是给他上有关音乐美学音乐欣赏方面的话。

赵宝林还给大海说:“大海,你知道唐诗吗?”

“知道一些。”

“写诗的诗人,他们的诗句,一是欣赏自己,另外就是欣赏他人外物,人往往忘记了生活的情趣,换一种心情,对自己人生所做的一切事情,都当作一首诗去欣赏,听一首歌曲,带着欣赏的歌曲传达美感去听,所得到的妙处就不一样了,这可能像陶渊明此处有真意,欲辩已忘言那种境界。”

大海听了后,有感而发地对宝林说:“赵老师,你学习得很多啊。”

“学习音乐,学习乐器,唱歌等,读书,背唐诗宋词,都在一个悟字,经历了一定的生活阅历之后,自然会明白很多人生的智慧,万法归一,好比条条小河归大河一样,调节好心情,以欣赏的态度,对自己对艺术,那心情是另外一种自由达观的境界。

英子从舞台以东的小台阶上,一个台阶一个台阶上到了舞台后台,声乐的系主任王老师,正在为了一会儿音乐会的事情忙来忙去。

王老师正和一位声乐系的女同学高晓华说一会儿唱歌顺序问题。

英子走到了王老师跟前,轻轻地叫了声“王老师?”王老师说:“我正想你,怎么还不来啊?你来了,这下子我也放下心了。

王老师笑着说:“英子,你唱那首《送你一朵玫瑰花》?”

英子回王老师道:“好!”

王老师又鼓励英子道:“你听我说,你只管好好地唱就行了,别的方面不要有一点儿把想,就行了,精神一处,何事不成!”

英子这会儿,胆气来了,也没有担心唱不好,把心态正过来,认为这是对她自己提高歌唱水平,一次非常好的机会。

七点半,演出正式开始了。

高晓华主持了那天晚上声乐系举办的音乐会。

声乐系系主任王老师先站在台上讲了几句话,大意是欢迎每一位老师学生光歇临来欣赏声乐系举办的这一场音乐会,演唱的同学在演唱的时候,有这样或那样的不足之处,请诸位老师同学多提宝贵意见。

王老师代表系里讲了几句话之后,音乐会的演出正式开始。

声乐系高晓华同学脸带微笑,走向舞台靠前面一点,每一位声乐系同学演唱时,她都要报出歌曲的名字和演唱者的名字。

到了英子演唱的时候,高晓华报了歌名“送你一朵玫瑰花”,演唱者:赵英子。

声乐系一位女老师坐在了钢琴前一把小凳子上边,用熟练沉稳的节奏,为英子弹伴奏,前面的有一段前奏曲,犹如一阵轻盈的笑声一样,或说像一股清流一般,台下面座的听众们脸上都荡漾出别有一番的笑容。

大海这时候,坐在座位上,赵宝林没有给大海说一句关于英子唱歌的事情,但他知道此时舞台上面,唱歌的人就是大海的爱人,他只专心致志听英子唱歌,细心地听那英子歌声中表达快我的情绪。

大海听到了英子唱歌的歌词:哪怕你说我是个傻子,我还是能看得你。这是这一首歌曲最优美的句子,这和现实生活中的婚姻的事情男女间的相爱,如此相同,这也说明了创作就是从现实生活中来的,是先有存在,后有意识,进入了作家的创作思考之中。

大海听英子唱这一首表达人们纯真的爱情歌曲的时候,他想到了他英子的爱情故事,还有现实生活中看到的爱情故事,就是说真正的爱情,确实打破了很多清规戒律的。

英子唱这一首歌曲的时候,台下面的观众们能静静的聆听,没有一个人乱说话,那就说明了她的这一首歌曲征服了听众的心,引起了听众们情感共鸣。

英子唱歌的时候,牵动着王老师的心,那王老师静静地站在舞台东边,聆听着英子在舞台上面唱歌到底如何,没有想到了她把这一首歌曲唱得完整,也没有发生忘词的现象,唱得轻松,还把歌曲的那种幽默快乐的情绪给淋沥尽致地表达出来了。

英子唱完了歌曲走下舞台的时候,台下的观众们竟给英子拍起了雷鸣般的掌声,大海和近前同室的宝林同学的掌场格外的响亮,拍的劲儿也大。

英子到了舞台东侧王老师的近前时,王老师脸带笑容地把英子一抱,对英子说:“英子,我说你行,就行,当你站在舞台上边唱歌的时候,唱得很沉稳,也把歌曲的感情表达出来了,唱的不是别人的恋爱的感情,而像是你们自己的,有独特性,所以越发的打动听众。”

英子听到了王老师的表扬,这一瞬间里,她做出了一件超越自己的事情,心时里涌动出了一种特别的高兴!

英子从舞台东边那个小台阶下来,正好大海近前还有一个空位,坐了下来,虽然没有给大海说什么话,完全是两个人不约而同产生的一种欣喜之感,英子这时候,如同完成了王老师交给她的作业,大海听了刚才英子唱的歌曲,心中被一种愉快情绪占为主要了。

大海和英子这时候,听舞台上面声乐系同学演唱的歌曲,一曲接一曲。

有一位声乐系男同学唱了一首《我的太阳》英子和大海听了,总觉站这首歌曲为那些经历为了梦想而努力奋斗之后的人写下的歌曲,让他们坚信,人生的路上虽然有曲曲折折,坎坎坷坷,但阳光总在风雨之后,让他们坚信为了人生的梦想,要继续努力下去。

声乐系两个小时音会儿结束了,大海和英子各回到了自己的宿舍去休息。

又写到了音乐学院大海和英子当年学习的事情,有些什么事情,还让大海和英子对当年在音乐学院学习生活的留恋。

有一位黄老师,是一所师范大学的音乐老师,他也在音乐学院作曲系系统地学习作曲理论。

黄老师说话是湖南的口音。

有一年放暑假回湖南后,返回音乐学院。

黄老师他本住在离大海住的宿舍不远的一个宿舍里,有一回他来到我们宿舍里,和我们分享他快乐的事情。

我们室里,有一位王老师是学习作曲专业的,这两位在学习作曲方面都是高手。

那是一个星期天上午,黄老师先在他宿舍里,拿起他儿的子的相片,左看右看,儿子有一岁多子,胖乎乎的圆脸蛋,清澈的双眼,这么大的孩子会想什么?不知长大后,他要走的是哪一条人生之路?

一张儿子相片,这位黄老师却想给大海和那位王老师看看,为什么这么重要?一定要给别人看看?这里面深藏的秘密到底是什么?

黄老师这个想法一滋生出来的时候,他又别人不笑,他倒先笑了,心想:我让他们看我儿子的相片这件事合适吗?左思右想,还是觉合适,本来想,我让人家看我儿子相片,是不是打扰人家学习时间?他只不过稍闪了一秒钟时间,就拿着他儿子的相片,还有湖南的一瓶腌腊肉。

黄老师起身来到了大海和王老师住的宿舍内。

王老师先笑着问:“黄老师来了,请坐。”

黄老师坐在了王老师的床边。

王老师把黄老师望了一眼,心想:这位黄老师到我们这里来,有什么事情?他一定有什么事情,需要和我们分享?

不出王老师所料,黄老师,把王老师和大海看成两位知音朋友一样,就主动地先讲起了他儿子的故事。

黄老师笑着说:“这两年来在音乐学院学习,好长时间不能见到儿子,回家后,抱起儿子的时候,真让我有一种喜之不尽之感,音乐学院开学的时候,还是从怀中放下儿子,给我的爱人,真是舍不得儿子啊?这是儿子重要,还是音乐重要?”

说到这里,黄老师自己先笑了,王老师也回应道:“唉,咱们这些人,学习音乐,确实看得比儿子还要重了。”

黄老师脸上露出一种他个人特有的幸福的笑容,拿出他儿子的相片,先给王老师看,王老师恭敬地拿在手上看了一分多钟,然后给了黄老师,连对他儿子说了夸奖的话,说:“黄老师,你这儿子以后长大,肯定也是做音乐的人,或像你一样,在大当里当教授。”

黄老师又看了他儿子一眼,如同他的儿子就在他的眼前一样。

黄老师又把把他儿子的相片给大海看了,大海接住细心地看了一会儿,给了黄老师的手里。

黄老师接着,打开了他带的一瓶湖南腊猪肉,先给了王老师一大片,又给了大海一片。

黄老师还讲他们二位讲了湖南人如何可腌腊猪肉的,那种做法时间性等各方面因素,让大海知道,这真是和学习音乐的道理相同,不知用功,是无法进步的。

黄老师和大海、王老师聊了一会儿后,就回到他宿舍去了。

黄老师走后,王老师受黄老师谈儿子事情的启示,他同样想到了他儿子的事情。

黄老师给大海说:“我儿子已十岁了,我曾经教他学习弹钢琴,想让儿子把钢琴练好,可我儿子却不听我的话,这怎么办呢?后来,我为了给儿子学习钢琴,请了另外一位钢琴老师,教我儿子学习练钢琴。大海,你知道我儿子的情况怎么样?”

大海想了想说:“应进步很大啊!”

“还让你给猜对了,自己人教自己人他不听话,到了别的老师,他那老师严厉,他每次上钢琴课,老师留的作业,都按时完成了。最近我儿子给我来信了,给我说他现在跟那位钢琴老师上钢琴课进进步很大,弹了好几本钢琴练习曲了。”

这位王老师给大海谈起了他自己学习音乐的事情,已经走过的音乐道路,总是眉开眼笑的表情。

王老师自我夸耀的地笑着说:“我十八岁,就指挥省歌舞团的乐队,站在指挥台上。”

大海听王老师讲这一段的时候,真有些垂涎三尺。

王老师在音乐学习作曲两年,他也是自费生,团长没有同意的名额,他为了提高作曲水平,他给团长说:“请能保留我的工资,我还是坚持要到音乐学院作曲系去进修学习两年作曲。”

团长主要的意思,团里还有作曲水平差的人,派去作曲系学习,学费都由团里给报销,他的却报不了。

王老师不断地给团长要求,最后终于实现了到作曲系学习作曲的愿望,只是学费一时报不了。

有一天,王老师的爱人,到了王老师在的宿舍里,从外地来看王老师。

王老师的爱人听了王老师讲了大海的情况,一位农民,都能坚持住在音乐学院学习,全是自费学习,咱们多少还有每月团里发的工资,树立在音乐学院作曲系坚持两年,学习费用生活费用方面的困难能克服的。”

大海听到了王老师爱人说的话,想到了人都一样,每一个人为了一个人生的梦想的实现,去努力,去拼搏,一定有这样的困难,那样的困难,这都在情理之中。

大海在音乐学院学习期间,还有哪些有趣味的事情?亲爱的读者朋友,未知后事如何,且听下文细讲。

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