南墙在学校里，几乎没有一个老师喜欢她。她毫不起眼，虽然她也有自己的生活，也有自己的小宇宙，也有她的闪光点。
但是很不巧，南墙遇到的这个班主任，不会挖掘孩子的优点。
也是，老师往往一眼就看见了最优秀的，哪有那么多精力和机会，去一一关注每一个孩子的动态。偶尔觉得这个孩子还不错，没过一会儿就要写教案，上课，亦或者是去处理孩子们的纠纷。
但是夸一夸孩子们，不会浪费老师的时间吧？但是，对于南墙的班主任。她的概念是，夸一个孩子，有什么用呢？
南墙就是在这样一个环境下，渐渐失去了好好学习成为光芒的机会。其实每个人生来又有什么区别呢？后天的生长环境，才人那个人或喜或悲地长大。
南墙在的地方只是一个小县城，老师的生活早早地就被定型了，如果对于教师行业没有足够的热爱，到最后，就是例行公事般地解决孩子们的问题。
我们这能这样猜测，可能南墙的班主任对教育行业没那么热爱吧。
南墙在班里很不起眼，每天的朋友很固定，去处也很固定。类似一个圈子，她的朋友就那些。
班里在那个时候，男孩和女孩还是分开玩的，没有一个角色串联起来他们。男孩女孩互相都很好奇，但是都不好意思。
南墙那个时候对男孩子不太感兴趣，毕竟女孩的话题他们也不懂，自己也不喜欢去踢足球，翻纸牌一类的游戏。
直到，有一天。
南墙蹲在学校教学楼后边的花坛旁边，长桦和狐狸一起去上厕所了。她百无聊赖地看着花坛里，最近下过雨，花坛里的花草都很好看。
南墙突然看到了一片四叶草。
南墙看了看周围也没有人，她就把三个人的书包放在台阶上。自己走进进去想摘下来那片四叶草，因为那时候女孩子们之间互相说，四叶草能带来幸运。
南墙好想爸爸妈妈不要再吵架了。
“南墙！你在这里鬼鬼祟祟地干什么？”梁屿在后边偷偷看着南墙，看见她走进花坛就像逗逗她，突然就在她后边吓了她一下。
南墙在惊慌中一下子就坐在了花坛里，两只手托在泥里，脸上也溅上了泥点子。吓唬人的“元凶”也没能幸免，身上也有星星点点的泥土的气味。
“南墙你好可爱啊，怎么我一吓你，你就坐泥了？哈哈哈哈哈哈！”男孩的声音很阳光，现在他背着光面对着南墙，就仿佛他带着光一样。
南墙之前注意过他，他还和狐狸说他的名字很好听。狐狸当时嗤之以鼻，而且说她一点也不觉得好听。南墙也就不再注意他了，自然也没有继续去了解这个人。
“但是，他把自己吓唬地摔倒了，好看不能抵过错。”南墙这样偷偷地告诉自己。
“哼，不过如此。我只不过是脚底打滑了而已。”嘴硬地回击。但是，落在那个男孩子的眼里，就是鼓起腮帮子的生气，很可爱。
梁屿向南墙伸手要拉她起来，南墙也没有扭捏，自然地拉起男孩的手就站了起来。站起来之后，自然地和男孩隔开距离，淡淡地看着他。
男孩看着南墙，眼带笑意：“对不起了南墙，之前没有正式认识过，现在让我自我介绍一下，好不好？”
南墙自然地被男孩带偏了，早已忘记他把自己吓了一跳的事情，想了想说道：“好吧。”
“乱流趋孤屿，孤屿媚中川。”男孩摇头晃脑地背着诗，倒是隐隐透露出些侠气，说的过程中，眼睛还是一直看着南墙。南墙被他一直看着，有些不好意思，就把头低了下来。
“南墙，这是南北朝的谢灵运写的《登江中孤屿》，写得特别好，我超级喜欢。我还没有和别人说过我名字的由来呢。”梁屿看着南墙低着的头，开心地一直笑。
“南墙，你是第一个。”梁屿很郑重地对着南墙说。
“我是第一个？真的吗？”南墙自己在心里想着，但是也没有说出来。暗暗地有些欢喜，但是又说不出来为什么，也就继续不说话。
偷偷回头看见长桦和狐狸走过来，面对着梁屿说：“梁屿，你的名字很好听。用于自我介绍确实很好听。但是我的朋友们过来了，我们以后再见。”
然后拿起三个书包就朝着她们飞奔过去。
“自己的名字她说起来怎么那么好听啊。”
男孩在她身后一直傻傻地笑：“这可是我找了很久的诗，准备了很久的自我介绍。才不会再说给别人听。”
“南墙，你的衣服脏了，怎么了？”长桦一眼就看到南墙衣服上的大片的泥。
“没事，就是摔倒了。”南墙随口回答长桦，但是自己的心思啊，早就不知道飞到那里了。
再次路过那里，已经没有人了。
