我不讨厌回想往事,但我讨厌伤感地回想往事。伤感是一种荒唐而有害的情感。
高考最后一天,下起了倾盆大雨。对于高考的三天,我现在记忆最深的,就是那场大雨。
我记得考完最后一科回宿舍时,路上的积水已经没到脚踝。打包好全部东西,雇一辆三轮车把东西运回去,人留下来参加毕业聚会。
高考完,我有那么一瞬间解脱的感觉,可接踵而来的是无穷尽的空虚。我就像一只木偶,当控制我的那条线没有的时候,就失去了重心,没有了方向。这就是我那时的心境。不知未来走向何方,唯一能做的,就是等录取通知书。
我已记不得那天的具体情形,只记得个大概。
晚上八点,到迎宾馆参加班的毕业晚会。大家似乎都很高兴,情绪高昂地谈着刚刚考过的试卷。
我安静地坐在角落里,好像在欣赏着一出滑稽戏,我是唯一的观众,他们成了戏中的角色。考试,对我来说,是一场连续出现的恶梦。
它不能说明什么,只能说明你的死记硬背能力比别人好,在考试时间内,把死记硬背的东西像拉肚子似的拉出来,拉得淋漓尽致。真******,人都成考试机器了。
室内昏黄的灯光,嘈杂的音乐,难听得要命的K歌声,让我产生迷幻的感觉,感觉是在参加一场摇滚聚会。大家尽情发泄他们的情绪,虽然他们不知道为什么要这样做。******,这个时候,谁还去想那么多呢。
"夏阳,要不要过来唱首歌?"
我的同桌叫上我跟他一起合唱周杰伦的《千里之外》。
周杰伦在那个时候很火。可我不太喜欢。初中的时候,有一段时间很喜欢他的歌。这段时期,就是所谓的偶像崇拜时期。可是,时间一过,这种感觉也就烟消云散了。
十点半走出迎宾馆。夜风拂面,有点凉。舍友已经在一间黑网吧等我。大家约好高考完去网吧通宵。我已想不起那间网吧叫什么名字,只记得里面烟雾缭绕,达到两百分贝。
半夜时,大家几乎都在看***。***是黑网吧吸引顾客的主要原因之一。
我曾看过一群十岁左右的小朋友在网吧看***。现在的小孩子,比我们那个时候坏多了,因为我们那个时候没有网吧。
强哥说欧美的***很难看,还没进去就哇哇大叫了,日本的,那才叫艺术啊。我深有同感。
我们很想知道圣雄到底有没有看过***,因为他对这些深恶痛绝,俨然是个正人君子。就怕是个表里不一的正人君子,那样,就成了伪君子了。
阿豪看***的时候,他偶尔会回下头,也不知他看了没有。
强哥最想知道的,是他有没有****过。强哥就是这么八卦。怪不得现在的八卦杂志那么好卖,八卦新闻那么受欢迎,艳照门可谓达到登峰造极的地步。
"****根本就没有罪恶可言,可道学家想不通这点,结果他们走火入魔。他们可以变态到边摸着女人的大奶,当然也有可能是小奶,边说没事。中国古代哲人讲究一个人时要'慎独',不欺于暗室。
可是一个人在暗室时想干什么就干什么,跟什么道德不道德无关。我们总是敏感过度,什么都给泛道德化了。
希腊犬儒大师第欧根尼当街****,你能说他不道德吗?我倒佩服他的勇气呢。一篇小说讲一个男孩****成瘾,总是控制不住自己要去****,内心产生矛盾,产生罪恶感,最后不得解脱,把自己的******切掉了。
明朝的魏忠贤是因赌钱输得性起肉赌把******割了,然后入宫当了太监,而他却是因为被自己困住才切掉他的命根子。别把自己困住,心灵要得到解放,这是很重要的。
我喜欢****,但不会被它困住。尼采在《我妹妹与我》一书中,说他'在莱比锡时成熟了很多,大量自慰,所嫖的妓女没有我应该嫖得那么多'。
罗素在他的自传中写到,他十五岁时就开始****。我在一本关于切的传记中看到,切十七时与女仆做爱,边做爱边拿着吸氧器,因为切有哮喘病。想起这一画面,我总忍不住想笑。再说,在万物中,只有人类和黑猩猩才能享受到****的乐趣,其他动物想****都不可得啊。
"****阳,你说的很对。你到底多久****一次?"
强哥每次问这样的问题时,没人会回答他。因为他们没去认真计算过,乘性而来,性尽而返,返完就忘。谁会那么神经,列个excel表统计,存放在电脑里自我欣赏呢。
通宵的第二天早晨五点,我去厕所吐了一次。我明白为什么有人在网吧里猝死了。六点我就离开了。
骑着单车在路上,晨风很凉,我的脑子却是空空的。想不明白我们为什么要高考?究竟是为了什么?这个问题一直持续到我上大学。我只是有点后悔,要是把学费拿来买自己喜欢看的书,不用浪费那么多时间和金钱在上学上,如今的我,可能会更不一样。
高考的目的只有一个:上大学。大学的目的呢?没上大学又会怎样呢?我不知道。我喜欢没上过大学或上过大学没读完就颠了却取得非凡成就的人,莎士比亚、富兰克林、林肯、费兹杰罗、杰克.伦敦等等,我都喜欢。
高考后二十几天,分数公布:567。
那年七月底,我人在惠州,记得是下午四点多,我和表哥在外面修空调,突然手机响,打开一看:你已被本校的文学院录取。我当时并没有狂喜,而是出奇的平静,连我自己都不敢相信。我只知道,中学时代,痛苦的中学时代,终于过去了,成为历史。
从惠州回到家不到几天,我就接到班主任电话,说明天下午到他家一趟,拿高中毕业证书。
班主任住在教师公寓里,房子在四楼,七十来平方,摆设简单。
"夏阳,没想到你这次考的那么高分。"班主任一开口,就吓了我一跳。这时,连我的眼镜都被震到了,掉在地上,铛的一声,眼镜框断了。
"嗯,我也没想到考的那么高分。"我面带苦笑地说。
"要喝茶吗?"
"不了,我等会还有事。"我随口编了一个借口。
坐不到一会儿,我就离开了教师公寓。里面的气氛有点压抑,让人喘不过气来。
做为一个教师,学生成绩好,他应该高兴才对。这句话从他口中说出,就像妻子对丈夫说"亲爱的,我没想到你对我那么好一样",太别扭了。
从班主任口中得知,班上几个平时成绩很好的同学,这次高考失利,打算复读,再战高考。
两年过后,那时我读大二,才知道复读的同学并没有考上理想的大学,复读了一年,马齿徒增而已。他们让我想起了一句话:人生有两样东西最让人苦恼,得不到想要的和得到不想要的。
至今回想起来,我对中学和大学做到的共同一点,就是对教育体制的反叛。反叛并不是说要推翻它,而是说我们要怎么使教育变得更适合人的发展。
教育是国家进步的基础,青年是国家进步的动力,如何使教育和青年这两者发生最大的效能,管教育的人在制定相关措施时,得认真研究研究。
我们要的不是目前这种教育。胡适曾经为文"教育破产的救济方法还是教育",我想说:教育不行的救济方法还是教育,重要的不是教育本身,而是怎么去教育。
不知从什么时候开始,我对有些大家认为是好的东西产生了怀疑。
在社会上,大学教授诱奸女学生,人们却叫我们要遵师重道;在家庭里,父母吸毒,打小孩,使小孩受了毒品的影响,以致他身体残废,甚至死亡,人们却叫我们要孝顺父母;在婚姻中,丈夫养二奶,妻子在家哭泣,人们却叫我们要遵守夫妻之道。去******夫妻之道。
我不明白,感觉乱了套。社会上提倡的美德那么多,却发现很少人拥有它们,更让人愤怒的是提倡美德的人恰好是没有此种美德的人。
我躺在床上,呆呆地望着天花板,发现天花板比人可爱多了,至少它不会提倡某种抽象的东西让人去遵守。
后来我才想明白:凡是被提倡成美德的东西,是因为拥有它的人很少,一旦拥有了,人们就会尊重你。可我才不稀罕当个什么道学家