我也不知道是什么时候开始喜欢上了他，就像雨果说的：“人出生两次吗？是的。头一次，是在人开始生活的那一天；第二次，则是在萌发爱情的那一天。”也许是在刚认识他的那天，我的人生开始了第二次。但遗憾的是我的爱情才刚刚萌芽便已经夭折了，因为我并不是他所喜欢的人……
距离中考还有64天自习课上，他忽然递给我一张纸条，上面写着，他最近总是想着一个人，看不到她心里就会忐忑不安，渴望时时刻刻都能够和她待在一起。说跟她一起去上钢琴课，和她聊天很开心。他说，他喜欢她，在她的书包里放了一封信，向她表白。但就是不知道她喜不喜欢他……
看完这张纸条，一种失落感如野草一般在我心中蔓延开来，我的胸口一阵阵沉闷，脑袋也跟着轰鸣了起来，一片混沌，不争气的眼泪在眼眶里直打转。那种心酸和无奈最终成了痛彻心扉的阴霾。
——他终于有了喜欢的人，但那个人不是我！也许那首《一棵开花的树》正是我此时最惨淡的写照吧：
“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年；求佛让我们结一段尘缘，佛於是把我化做一棵树，长在你必经的路旁。阳光下，慎重地开满了花，朵朵都是我前世的盼望。当你走近，请你细听，那颤抖的叶，是我等待的热情。而当你终於无视地走过，在你身后落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，那是我凋零的心。”那种“以我心照你心，方知相宜深”的期盼全部落空……但理性又不得不让我快速平复了心情。我迷迷糊糊的拿起笔，回了回了他信条，鼓励他：让他就当是为了她而学习，把心情调理好，把中考考好。并告诉他说，像他这样的男孩子，谁会不喜欢呢？回了他信条，我不知道我做过什么，也或许什么也没做过。就这样恍惚了几天，但低落的心情很快就被中考倒计时击垮了。
说起也是好笑，此时我竟然认同了老师和家长们常常挂在嘴边的叮嘱：“”不能早恋，影响学习。”原来早恋真的能耽误学习，我努力告诫自己：我是班长，是老师、家人、同学眼中的好学生、乖孩子、好同学，我不能带头早恋，不能不听话，不能再有这些“歪念”。再说了，我长得既不漂亮，又不会打扮。他怎么会喜欢这样的我……
魔蝎座的我，性格是多面的，想法总是两极分化。我总会用自卑的心理让自己能在现实面前多一点坦然。“喜欢一个人，就是让他得到属于他的幸福，成全他，而不是侧重占有，也许这样大家都才能好过一点吧。”我也常常这样劝诫自己。希望能打消了暗恋他的念头，埋头学习，全力以赴迎接中考，但就是那样的奇怪，越是想要忘却，他的样子越是清晰的出现在我的心头……
生活的巨轮滚滚向前，总有一些事是我们无法预料。
有一天，上午放学后，他以老方式递给我一个信封，而不再是一张纸条。我不知道他的用意，抬头看向他。他示意我打开，我这才从已经打开的信封里抽出了一封信。信里的字不是他的，明显看出是女孩子的字。看完信后，我了解了一切。这是她的拒绝信，他被那个人拒绝了。起初我心中一阵窃喜，但也不由替他担心起来：“他的心里一定不好受吧！第一次表白就被别人拒绝了。”信中的她跟他约定下辈子再在一起。“呵！这辈子，你都选择不要他，下辈子你还不是一样不要他，再说了，下辈子，谁知道存不存在吗？”我暗暗的念叨着。
我不知道他为什么会让我看，更不知道此时该怎么样去安慰他。在爱情方面，我比他还要小白，至少他敢于向自己喜欢人大声地说出来。
被拒绝后，他的心情明显很不好，上课下课都无精打采的。在一旁看着他的我，很是心疼。心中涌出一种冲动，想去告诉他“你不是没人要，有一个女孩一直喜欢着你，那个女孩就是我！”可是这话我又该怎么说出口？正如席慕容《莲的心事》中所写：“我，是一朵盛开的夏荷，多希望，你能看见现在的我。风霜还不曾侵蚀，秋雨还未滴落。青涩的季节又离我远去，我已亭亭，不忧，亦不惧。现在，正是，最美丽的时刻，重门却已深锁，在芬芳的笑靥之后，谁人知我莲的心事。无缘的你啊，不是来得太早，就是，太迟……”我的青涩的季节还在，却已有这般的心事……读了很多遍，总觉得这诗是在写此时我。窃喜与忧愁充满了我的内心，我是多么地想让他知道，却又害怕和他一样遭遇拒绝，毕竟他喜欢的人不是我。
于是我只能故作无事，给他一些安慰和鼓励，劝他以学习为主，让他相信她会遇到更好的女孩。我经常担心他会不会做傻事？他是一个敏感的人，和他认识的这段时间，我也了解到，他曾因为家庭原因有过消极的念头。因此，为了消除我这种担忧，我开始在学习上不断“骚扰”他，经常找一些奥数难题或者生僻文章请他讲解，试图转移他的注意力，让他忘掉那些不开心的事……
虽然我还是喜欢他，但在看来，他喜欢的女生是那种长得漂亮，会打扮、活泼可爱、受人追捧的女生。而我却没有一点符合，所以用一句流行的网络用语来说：我不是他的菜。
第一次爱情的萌芽就这样夭折了吧！或者说它没得到允许暴露在阳光下的机会，或是我扭断了爱情种子刚伸进土壤里的根，我已经分不清了。但不管怎样正如布霍特所说：“爱情的萌芽是智慧的结束。”
