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第20章 孩子大度才能成大器

常言道“海纳百川,有空乃大”。可在现实中,这句话说起来容易,真正实行起来犹如上青天。这里最关键的就在“容”这个字上,一个人又怎么才能有这么大的度量呢?不要说成人难以做到,对于一个孩子来说更是难上加难。

尤其现在的孩子大都是独生子女,在家里从小被父母和爷爷奶奶宠着,含在嘴里怕化了,捧在手上怕凉了,百般呵护,一点亏都吃不得,就更难办了。可偏偏就有这么一位好孩子家长不信这个邪,非要把女儿培养成一个有雅量的人。这个人就是黄妈妈。

从女儿一出生黄妈妈就把许多业余时间都用在了家庭教育的学习中了,在学习中她发现中国独生子女由于特殊的家庭与社会教育环境,许多孩子都斤斤计较,容不下人,在与同学、老师、家长、亲戚朋友相处很容易出现危机,从而严重影响到眼前的学习环境。刚开始他还体会不深,可随着女儿的一天天长大,走进学校,这些问题就越演越烈。

每当在小美敏跟同学闹了一点小矛盾回到家里不高兴时,黄妈妈就开导女儿:“做人要大度,不要斤斤计较。这样才能赢得朋友,赢得友谊,与同学们和睦相处。”可说归说,事情过后,女儿还是老样子,家里面经常能听到孩子的抱怨声。黄妈妈心想,这还了得,于是又耐心开导。可没过几天小美敏在学校又因吃了点小亏,受点小委曲,开始在家长跟前抱怨。爸爸训斥道:“你这个丫头,怎么这么小心眼,吃点亏就受不了?跟你已经说了多少遍了,你怎么就是听不进去?”

“凭什么要我吃亏,让别人占便宜?”小美敏顶嘴道。

“因为,这样可以化解矛盾,与同学和睦相处。”黄妈妈答道。

“可凭什么要我吃亏,让别人占便宜?”小美敏继续坚持道。

这件事引起了黄妈妈的深思,看来要想让孩子有一颗宽容心不是嘴上说说那么简单。女儿的坚持是有一定道理的,只是还没有认识到里面还有更深的道理,这就需要家长根据各种不同的情况,帮助孩子明白其中的道理,这样孩子才能一点一点变得大度起来,才会有一颗宽容之心。否则,只会是空谈。

那么具体又该怎么做呢?

招法一:让孩子认识到“吃亏是福”的道理

黄妈妈经过深思后,第二天主动找女儿搭话,“你昨天跟爸爸妈妈顶嘴,妈妈心里好难过。可我仔细想了一下,你说的是有一定道理的。这个世界上有谁愿意吃亏啊?”

黄妈妈委婉的语气让女儿紧绷的神经一下子松驰了下来,“我也觉得自己有问题,就为了那么一点小事,把同学关系搞僵了值吗?都在一个班上,低头不见抬头眼的。”小美敏说道。

“看来,女儿已经开始长大了,考虑问题也比以前周全多了。只是觉得心里不舒服,堵得慌,‘凭什么要我吃亏,让别人占便宜?’”黄妈妈说道。

小美敏腼腆地点点头。

“其实,我像你这么大的时候也这么想。人人都想占便宜,都想不吃亏。所以你昨晚顶嘴的时候爸爸妈妈能够理解你。可你要是换一个角度想,想法就会不一样。”黄妈妈说道。

“怎么换角度?”小美敏一脸迷茫。

“你要是把你吃的‘小亏’当成是送给别人的‘小礼物’时,就像两个人出去,你请对方吃了根雪糕或什么小吃的。”

“是啊,要是这么想心中的感觉就会整个不一样。”小美敏如拨云见日一般。

“这就是‘吃点小亏是福’的道理之所在。为了与人搞好关系,总难免要送到小礼物,就把吃的这点小亏当成送出去的小礼物不就可以了。”黄妈妈继续说道。

小美敏兴奋地跳起来。

“不过你可要注意。世界上的事情都是礼尚往来,对于那些只收礼不回礼的,最好敬而远之。”黄妈妈提醒道。

自小美敏明白了这一道理后,再也没有因一些小的得失斤斤计较,而引起不快了。度量也比以前大多了。当然并不是让孩子懂得了吃亏是福的道理后,所有的问题就都解决了。黄妈妈又根据女儿日后遇到的一些问题,又提出了以下解决方案。

招法二:让孩子认识到“人无完人”

家长要想让孩子客观待人,还要让孩子认识到每个人身上或多或少都会有一些缺点,就是世界上最伟大的人,就是在圣贤身上也会有缺点存在,对于我们每一个普通人就更用不着说了,人无完人的道理就在这里。

要经常跟孩子讲,连自己身上都有许多缺点存在,又怎么能要求别人是完人呢?

这样孩子很自然地就会对他人身上的缺点有一颗宽容之心。

相反,一个用完人标准去要求人的人,眼睛里看到得尽是别人身上缺点,对别人身上的缺点自然也就看不顺眼。这样的人是很难与人相处的。

黄妈妈就是这么教导女儿的。

招法三:要逐步地让孩子学会用多样化的标准

在这个世界上有许多事情是可以这样也可以那样的,是没有统一标准的。这样的事情往往是多种多样的、各具特色的。

对于这样的事情,这个人可以有这个标准,那个人可以有那个标准,每个人都可以有各自的标准;对于这样的事情,每个人都可以有各自的正确性。对于这样的事情,适合于谁,对谁就是好的。如人的口味,审美观,生活方式等都是既可以这样又可以那样的。你爱吃酸的,他爱吃辣的,并不代表辣的就不好。你喜欢红的,他喜欢黑的,并不代表黑的就不美。你喜欢城市生活,他喜欢农村生活,并不代表农村生活就不好。

家长在逐步让孩子明白这一道理后,在与同学、老师交往的过程中,对于可以这样也可以那样的事情,自然也就可以减少仅仅以自己的好恶或其他某一标准为唯一标准,去度量其他人及因此所产生的种种问题。

这也是黄妈妈教导女儿宽容待人的一个招法。

家长只要运用好上述三个招法,自然就可以让自己的孩子也拥有一颗宽容心,与人和睦相处。当然要想让孩子的品格更完善,接下来还要让孩子学会礼让。

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