老师喜出望外地说：“咳，同学们，这次我们班语文排名第三名，可以说这是有史以来最好的一次排名。”
“我希望大家以后可以更加的努力，这次进步比较大的是苏墨儿109分，很不错诶。”
傅雲望向苏墨儿想：这就是她的实力吧！
苏墨儿对李修祺说：“我没有辜负你的苦心吧！”
李修祺微微抿了抿嘴唇说：“没有，继续加油。”
苏墨儿：你还是那么冷淡。
穆白说：“老师那我们的数学排第几名呢？”
全班起哄地说：“对呀！对呀！”
“同学们，数学成绩，就让数学老师来说吧，加油哦！老师，我先回办公室了哈！待会上课会让班长发成绩表给你们看”。
这时全班都沸腾起来了。
语文老师往窗口撇了撇说：“不要说话，听见没。下节课是我的课，你们准备一下哦。”
“叮叮叮叮”
“过来一下班长，你下课的时候把这些成绩表发一下，他们看一下，然后呢，这次比较优秀的作文有挺多同学。例如：”
“苏墨儿，方芊雨，李修祺，刘瑞，傅雲。你们五位同学同学讨论一下，念你们五位同学的其中一个吧！”
苏墨儿说：“我无所谓，你们谁爱念就念吧？”
李修祺：“我也一样，无所谓。”
“……”
老师说：“想好了，你们之中的哪一个吗？”
刘瑞说：“还没想好。要不，苏墨儿你来吧！”
苏墨儿赶紧推脱说：“我不行，要不你来，就你来。”
傅雲说：“苏墨儿，你就来吧！你初中的时候念得那么好，不要放弃这个才能啊！”
结果所有人都望向苏墨儿。
苏墨儿说：“那都是初中的事，跟我高中有什么关系啊？”
王树渊说：“快念吧！苏墨儿，我们都当了那么多年的朋友给点面子吧！”
“那……那好吧！”
“也许你听说过“滴水能把石穿透”，每当吟咏它时，又让我联想到世界上的某一个角落里也能穿过坚硬的石头的生命——小草。
也许是在阳光明媚的白天，或许在月明风清的夜晚，在那某一个角落的石头下的小草，正努力着穿国石头，仰望蓝蓝的天空，有一些人可能会觉得柔软的小草想要穿过坚硬的石头，拥有自己的一片天是愚蠢至极！但经过它们不懈的努力，最终还是达到了目的，告别了石头下阴暗潮湿的生活，看见了自己久违的天空！你可能会问，小草怎么能穿过石头呢？
是啊，我同样也有这个疑问，是他的不懈努力促使它成功的吗？不，还有一个至关重要的因素——自信，小草始终坚信自己能突破石头，突破这个对梦的阻碍物，以及“明知不可而为之”的精神力量，它成功了！自信是使向成功的动力，我终于知道小草为什么能突破石头了，就是自信加努力！这时，它看到的天空好蓝，好美！
这件事不禁使我回到我记忆深处，找到刚上初中的那段记忆，记得在第一次的其中考试过后，我考得不是很好，开完家长会，妈妈回来并没有说我什么，而更多的是鼓励，她对我说：“刚上初中，肯定有一段适应期，这次考差了不要紧，下次再也不能考差了，不要因为一次的失败，而对梦想充满了绝望，你应该更加坚定自己的生活目标，并为之奋斗，记住：没有最好，只有更好！”听了这些话，我也觉得失败并不可怕，可怕的是失去自信，失去生活的目标，对啊！
我们应该为自己的目标不懈奋斗，做更好的自己！过后，我重拾自信，面对着未来的路，又经过几次起伏，在成败之间徘徊，在初二上期的期终考试中，我取得了较好的成绩！又使我进一步懂得自信的重要性，让自信与努力并行，才能使我们的生活充满未知的精彩，才会使我们拥有更多美好的瞬间！
自信是突破渴望，实现生活目标的重要动力，就如同那石头下的生命，用自信与努力去活出自我，实现生活目标，我相信，我一定会拥有自己的一片天，那里，很蓝，很蓝，没有一丝杂质！
只有充满自信，你才会不断发展！”
这时全班都鼓起了掌。李修祺听完都有点惊讶。
“苏墨儿念得这么好啊！”
“她好像是那个初中的时候才学兼备的学霸吗？不过，那个学霸叫苏墨墨。”
“但是，她声音跟她的声音好像啊！不是吗？
“真奇怪”
语文老师说：“教了半年多，我总算把你的潜能激发出来了。不容易。还能否像初中那样，还得看你的努力”
苏墨儿歉意地说：“对不起。老师你误会了我不是那个苏墨墨，我是苏墨儿。”
“不要紧，能激发出你的潜能，我已经很开心了，我希望你能像初中那样，不要把自己淹没住。”
PS：作文并不是本人所写的是摘取的。如果是写这篇作文的人话，我跟你说声抱歉
