入学是孩子人生中一个重要的转折点。孩子进入小学以后，在生活习惯、学习方式及人际关系等方面将面临许多变化，新的环境、新的生活、新的老师和伙伴都需要他去熟悉和适应。对于孩子来说这是一个考验，会给孩子带来一定的精神压力，孩子能否顺利地度过这个重要转折时期，在很大程度上取决于入学前的准备。入学前家长应做好哪些准备呢？
@@@一、激发孩子的入学动机和兴趣，做好心理准备
一般来讲，大多数的幼儿都比较向往小学生的学习生活，他们很愿意成为一名小学生。想上学的动机一方面是为了表明他们“长大了”，另一方面是新鲜感和好奇心的延续与发展。他们认为上学“很好玩”，背书包“很神气”。少数的幼儿与上述情况相反，由于入学前对小学的学习、生活不了解，再加上成人的一些“我管不了你，上学让老师好好收拾你”之类的言语，让孩子心中对入学产生担心和害怕。通过谈话、参观小学等活动帮助孩子喜欢小学，避免使用“让小学老师来管你”“上小学后看你还怎么玩”等负面语言使孩子形成对小学的反感与恐惧。入学前家长可以带孩子去参观所要上的学校，并告诉孩子一年级要开设哪些课程，带幼儿去参观小学的教室和活动场所，听小学生上课和讲少先队的故事，看小学的升旗仪式，消除幼儿“恐惧”心理，激发孩子上学的愿望。让孩子在心理上有充分的准备，有利于孩子顺利地适应小学生活。
@@@二、配备合适的学习用具，做好物质准备
孩子的学习用品要根据年龄特点选择，既要使用方便，安全，又要不影响幼儿的生长发育。家长要提前给孩子买好必要的学习用具，如书包、笔袋、铅笔、尺子、橡皮、彩色笔、本子等。另外，书包最好是双肩背的，大小要适合孩子；笔袋要选择布制的，铁皮文具盒边缘锋利，且掉在地上会发出响声，影响上课，笔袋上的图案不要过于花哨复杂，否则会分散孩子的注意力；小刀不要让孩子带到学校去，家长每天给孩子削5～6支铅笔就可以了，六棱柱形的铅笔孩子握着舒适、稳妥，也不易滚落到地面上摔断笔芯，铅笔应选择标有HB字样的，因为这种笔的笔芯硬度适中，写出字的颜色也合适；家长还要向孩子介绍各种学习用具的用途和正确的使用方法，特别是橡皮，应该想好了再写，尽量摆脱对橡皮的依赖。
@@@三、培养良好的习惯，做好学习生活准备
对即将入学的孩子说来养成良好的习惯比获得知识重要得多。良好的习惯是孩子顺利进行学习活动的保证，入学前要注重培养幼儿良好的学习、生活、卫生习惯和养成一定的独立生活能力。要教他们掌握一些简单的生活常识，如按时睡觉、早睡早起，自己穿脱衣服、整理床铺，自己单独睡小床，早晚刷牙、饭后漱口，定时大小便、便后自己擦干净，能根据天气变化及时增减衣服。入学前，家长应该让孩子知道父母的姓名、工作单位、家庭住址、电话号码等，教孩子学会写自己的名字，多听汉语拼音的录音带，训练孩子10以内加减法的口算、心算能力等。培养幼儿的时间概念，做事不拖拉，会正确地握笔、书写和阅读。掌握这些基本知识对孩子来说并不难，而且对他们顺利入学会有所帮助。
总之，孩子从幼儿园进入小学，从以游戏为主的生活进入以学习为主的生活，从没有严格作息时间的约束到必须依照严格的作息时间来约束自己，从没有既定的读写任务到必须完成的读写作业，环境、时间、要求的转变，任务、规则意识的约束，都会给孩子带来一些不适应。因此，家长要做一个有心人，关注孩子的心理变化，提供必备的学习用品，教会孩子做一些力所能及的事，养成良好的习惯，来适应新的生活节奏和环境的变化。
